• Espacio armar y construir
    de identificar cada rincón espacio o área con nombres o figuras que se relacionen con los procesos, las experiencias, la edad de los niños y las niñas y el contexto social y cultural. Por ende existe un lugar donde el niño y la niña tengan oportunidades para explorar, armar, separar, rodar manipular,...
    934 Palabras 4 Páginas
  • Armar Y Construir
    Actividades para Dotar el Espacio de Armar, Desarmar y Construir fortaleciendo el lenguaje de los niños y niñas de CEIB "La Lagunita" de Araure Edo. Portuguesa. Capítulo I Planteamiento del problema A la educación en el mundo, le corresponde ejercer un papel decisivo en el desarrollo de las sociedades...
    880 Palabras 4 Páginas
  • Construyendo Espacios De Participaciòn Barrial
    Construyendo espacios de participación barrial. Una estrategia de intervención desde el Trabajo Social”. Alumna: María Belén Dello Russo.- Materia: Estrategias de Intervención.- Profesora : Gabriela Rotondi.- Ciclo de Licenciatura...
    9573 Palabras 39 Páginas
  • En Este Espacio Y En Este Tiempo Construyo Mi Cuerpo
    PROYECTO DE EXPRESIÓN CORPORAL “EN ESTE ESPACIO Y EN ESTE TIEMPO CONSTRUYO MI CUERPO” SALA ROJA-TURNO TARDE: 2ª Y 3ª SECCIÓN INTEGRADA DURACIÓN: TODO EL CICLO LECTIVO.DOS VECES POR SEMANA DOCENTE: Agüero, Jorgelina Andrea FUNDAMENTACIÓN:...
    429 Palabras 2 Páginas
  • El Bebe Construye Su Espacio
    uiopasdfghjklzxcvbnmqwwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm ¿Cómo construye el bebe el espacio, tiempo, objetos y casualidad? Jean PIAGET (1896-1980) 13 de diciembre del 2012 | El psicólogo suizo Jean PIAGET (1896-1980)  Nacido...
    2732 Palabras 11 Páginas
  • Actividad Del Espacio Preescolar
    pequeña investigación, se les pedirá de consigna una previa investigación del espacio con ayuda de sus papas para que se las cuenten junto con una lamina Dentro de la clase se comenzará a platicar de lo que saben del espacio, según lo que ellos investigaron, pasarán a exponer lo que saben. Se anotaran...
    739 Palabras 3 Páginas
  • Nocion del espacio en el niño preescolar
    [pic][pic][pic][pic][pic] Noción de Espacio en el niño preescolar [pic][pic][pic]PERCEPCIÓN DEL ESPACIO EN EL NIÑO Consecuencias del egocentrismo y el sincretismo tales como: El niño solo percibe el espacio acorde con sus propias dimensiones; La percepción del espacio es tal como la piensa y no como...
    381 Palabras 2 Páginas
  • Espacio tiempo en preescolar
    mantenernos en la búsqueda de ideas, concepciones innovadoras que permitan perfeccionar a la Educación Preescolar; no por gusto son abundantes las investigaciones realizadas sobre la edad preescolar, donde se han tratado temas que han trascendido en el tiempo y que en las sucesivas etapas del desarrollo...
    5503 Palabras 23 Páginas
  • Fortaleciendo los espacios de aprendizaje en el preescolar
    BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO DE LOS TEQUES “CECILIO ACOSTA” Fortaleciendo los Espacios de Aprendizajes En el preescolar de la U.E.N. Jesús Maria Sifontes Profesora: Bachiller: Mercedes Álvarez. Martínez Katiuska Cátedra:...
    5652 Palabras 23 Páginas
  • “Construir imágenes en el espacio bi y tridimensional”
    Construir imágenes en el espacio bi y tridimensional” Mariana Spravkin La expresión plástica infantil tiene diversas formas de ser representado y una de ellas es el medio bidimensional y tridimensional. Entendemos que la bidimensionalidad es la representación en dos dimensiones, tanto de objetos...
    1877 Palabras 8 Páginas
  • construir imagenes en el espacio bi y tridimensional
    Construir imágenes en el espacio bi y tridimensional El medio tridimensional carece de atención sistemática y profunda Hay semejanzas y diferencias en la bi y tridimension. Las peculiaridades propias de la bidimensión y de la tridimensión marcan diferentes posibilidades y conllevan distintas...
    1366 Palabras 6 Páginas
  • Planeaciones Para Trabajar El Espacio En Preescolar
    | |Jardín de Niños:”Rosaura Zapata”. Grado y Grupo Preescolar: 3ero “A” | |Campo formativo: Pensamiento matemático. ...
    3996 Palabras 16 Páginas
  • Nocion Espacio-Tiempo En Niño Preescolar
    El siguiente trabajo presentado a continuación trata temas como el Conocimiento Espacio – Temporal, el cual se refiere a las nociones y estructura que el niño establece en torno a su espacio y tiempo. El espacio es el producto de una interacción entre el organismo y el medio, en la que no se podría...
    1795 Palabras 8 Páginas
  • Nociones del tiempo y espacio en edad preescolar
    muy relevante dentro del desarrollo de los niños, nos referimos a las nociones y estructura que el niño establece en torno a su espacio y tiempo. El concepto de espacio junto con el de tiempo son logros cognoscitivos que se adquieren a lo largo del desarrollo y son indispensables para saber quiénes...
    2545 Palabras 11 Páginas
  • “El Espacio De La Lectura Y La Escritura En La Educación Preescolar”
    “El espacio de la lectura y la escritura en la educación preescolar” ¿Se debe o no enseñar a leer y escribir en Jardín de Niños? Tiene una suposición de base: son los adultos quienes deciden cuando y como se va a iniciar este aprendizaje. La pregunta mal planteada, porque tanto la respuesta negativa...
    251 Palabras 2 Páginas
  • Acondicionamiento Del Area “Armar Y Construir” De La Seccion “J” Del Preescolar “Gran Mariscal De Ayacucho” Sector -01 De La Urbanizacion “Las Mercedes” En La Ciudad De La Victoria, Estado Aragua
    EDUCACION UNIDAD EDUCATIVA “COLEGIO BRITO” LA VICTORIA, ESTADO ARAGUA ACONDICIONAMIENTO DEL AREA “ARMAR Y CONSTRUIR” DE LA SECCION “J” DEL PREESCOLAR “GRAN MARISCAL DE AYACUCHO” SECTOR -01 DE LA URBANIZACION “LAS MERCEDES” EN LA CIUDAD DE LA VICTORIA, ESTADO ARAGUA ...
    11294 Palabras 46 Páginas
  • El concejo técnico. Un espacio por construir y un espacio para el trabajo compartido.
    El concejo técnico. Un espacio por construir y un espacio para el trabajo compartido. ¿Qué es el consejo técnico? ¿Qué se espera de él? ¿Cuáles son los obstáculos y beneficios? ¿qué se hace en la práctica? El Consejo técnico, visto como el espacio para exponer lo que se sabe y mejorar la labor...
    314 Palabras 2 Páginas
  • Urbanizacion en la relación campo-ciudad. construyendo el espacio habitable
    URBANIZACION EN LA RELACIÓN CAMPO-CIUDAD. CONSTRUYENDO EL ESPACIO HABITABLE RESUMEN La planeación urbana y rural manifestada en la arquitectura del paisaje se expresa en un movimiento continuo, dialéctico, en la actual relación campo-ciudad, donde la relación de subordinación histórica...
    2008 Palabras 9 Páginas
  • Construir y fortalecer espacios públicos interculturales y de encuentro común
    Construir y fortalecer espacios públicos interculturales y de encuentro común       Construimos espacios públicos seguros y diversos que nos permitan eliminar las discriminaciones. Contribuimos a que florezcan todas las culturas, las artes y la comunicación como derechos y posibilidades para establecer...
    508 Palabras 3 Páginas
  • Analisis PEP Forma Espacio y Medida Preescolar
    Durante la educación preescolar, las actividades mediante el juego y la resolución de problemas contribuyen al uso de los principios del conteo ( abstracción numérica ) y de las técnicas para contar ( inicio del razonamiento numérico ), de modo que las niñas y los niños logren construir, de manera gradual...
    4395 Palabras 18 Páginas