• Proyecto Marbe
    lograrlo es necesaria la participación decidida de toda la comunidad escolar de la institución, para que a través de su participación se cumpla con los propósitos educativos de la secundaria para brindar un servicio educativo óptimo y de calidad que responda a las exigencias de la comunidad educativa. • Tomar...
    3049 Palabras 13 Páginas
  • Estrategias de lectura
    Recepcional, el cual es una de las metas principales de este ciclo escolar, al igual que las actividades del seminario de análisis del trabajo docente, y mi servicio social. Para así cumplir con los créditos necesarios y poder titularme. De de esa manera culminar así una de mis metas personales más importantes...
    3674 Palabras 15 Páginas
  • ensayo lectura autoregulada
    LECTURA AUTORREGULADA 1. La lectura autorregulada es un proceso donde intervienen varios aspectos, entre ellos podemos señalar la capacidad de interrogarnos sobre nuestra propia comprensión, de establecer relaciones de lo que leemos y nuestros conocimientos previos, de establecer generalizaciones que...
    469 Palabras 2 Páginas
  • Proyecto
    Veracruz Maestría en ciencias de la educación Quinto cuatrimestre Tema: Actividades pedagógicas alternativas para mejorar las estrategias de meta comprensión de textos escritos de niños de sexto grado en la escuela primaria general miguel alemán del municipio de cosamaloapan, ver.” Coordinador:...
    2108 Palabras 9 Páginas
  • Lo Mejor
    estrategias. Algunas estrategias pueden resultar más efectivas para algunos lectores que para otros, así como unas son más apropiadas para ciertas lecturas que para otras, lo importante es guiar el lector para la toma de decisiones en la selección y aplicación de las mismas, de manera que a medida de...
    1908 Palabras 8 Páginas
  • I UNIDAD EVALUACION Y SEGUIMIENTO EN LA ESCUELA
    contexto escolar. LECTURA: LA CALIDAD REQUIERE LIDERAZGO Autor: Silvia Shmelkes El director debe ser líder, debe apoyar y estimular. El proceso de mejoramiento de la calidad requiere un nuevo tipo de liderazgo. El director debe ser el primero y el mayormente comprometido con el propósito de mejorar...
    4009 Palabras 17 Páginas
  • licenciatura
    administración. 2.- Contestar formato de síntesis de planeación y carrera. 3.- Organizar y realizar plenaria de la lectura “Teoría General de la Administración” 4._ Elaborar un glosario grupal de la lectura “Teoría General de la Administración” 1._ Plenaria en relación a la administración. Primeramente se...
    972 Palabras 4 Páginas
  • educacion
    Actividad 4.8 Resultados de la encuesta de Ambiente Familiar (EAF) Propósito: revisar los resultados obtenidos en la Encuesta de Ambiente Familiar, y a partir de ellos, diseñar una estrategia de intervención con esta información. Materiales: encuesta de ambiente familiar contestada Tipo de actividad:...
    1421 Palabras 6 Páginas
  • dwdsad
    tipos de textos escritos en variadas situaciones comunicativas según su propósito de lectura, mediante procesos de interpretación y reflexión. PRODUCCIÓN ORAL. Produce de forma coherente diversos tipos de textos orales según su propósito comunicativo, de manera espontánea o planificada, usando variados recursos...
    7415 Palabras 30 Páginas
  • Manual 6 acciones
    pedagógico de instalación y funcionamiento de la biblioteca escolar, de acuerdo a los objetivos y líneas propuestas por el Programa Nacional de Lectura y a las necesidades de la comunidad educativa, requieren partir de un análisis previo de la situación de la biblioteca en el ámbito escolar, que ofrezca...
    2186 Palabras 9 Páginas
  • Proyecto Escolar Comprension Lectora
    06 DIAGNÓSTICO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 07 PROPÓSITOS Y METAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 COMPROMISOS. . . . . . . . . . ...
    9195 Palabras 37 Páginas
  • Examen 2 bimestre 3er gdo primaria
    PROYECTO ESCOLAR 2011 – 2012 “Actividades de lectura, para una mejor: Comprensión Lectora” ATENTAMENTE Vo. Bo EL DIRECTOR DE LA ECUELA EL SUPERVISOR ESCOLAR ZONA 115 PROFR...
    1867 Palabras 8 Páginas
  • Variado
    (pensamiento matemático). | Los alumnos construyen nociones matemáticas a partir de situaciones que demanden el uso de conocimientos y capacidades para establecer relaciones de correspondencia, cantidad y ubicación entre objetos; para estimular y contar, para reconocer atributos y comparar. | | Los alumnos...
    6842 Palabras 28 Páginas
  • Resumen Capitulo 7 Estrategias Para El Aprendizaje Significativo
    comunidad cultural define la cual implica el uso de la lengua oral y escrita en distintos contextos socioculturales para comunicarse y lograr distintos propósitos sociales. Para ser una persona letrada se debe poseer un conocimiento sobre una lengua específica, sobre el código escrito y saber cómo utilizarlo...
    7057 Palabras 29 Páginas
  • Lectura Inferencial Y Crítica
    LECTURA INFERENCIAL (DEDUCTIVA) En qué consiste, su procedimiento, sus estrategias y los elementos que involucra Este nivel de lectura se basa en el de la lectura literal. Esto es, pretende ampliar el nivel de análisis de un texto mediante la comprensión de la información que el mismo presenta. Para...
    841 Palabras 4 Páginas
  • Tareas
    A continuación daré a conocer una dinámica para llevar a cabo mi estrategia. ASI SOY. . . (dinámica) Propósito: Que los niños se den a conocer de una manera diferente. Recursos: Un pliego de papel periódico de aproximadamente 1.80 m Un marcador, lápices de colores y crayolas...
    821 Palabras 4 Páginas
  • Foemacion en diseño currilular
    PROFRA. JUANAMARIA RODRIGUEZ ROBLEDO PROPOSITOS Y CONTENIDO DEL CURRICULO CONCEPTOS BASICOS El presente capitulo es el resultado de la lectura del articulo cuatro (4) del libro “Formación y diseño Curricular” El objeto del mismo es considerar el tema “Propósito y Contenido del Currículo”. Conceptos...
    1744 Palabras 7 Páginas
  • Psicologia Uas
    INVESTIGACIÓN 5 2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN 7 2.1 OBJETIVOS GENERALES 7 2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 7 3 MARCO TEÓRICO 8 3.1 LA LECTURA Y SU IMPORTANCIA 8 3.2 LA COMPRENSIÓN LECTORA 12 3.2.1 ¿QUÉ ES LA COMPRESIÓN LECTORA? 12 3.2.2 NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA 14 ...
    15579 Palabras 63 Páginas
  • Administracion
    Profesor tutor: Maestra Soraya Huereca 30 de Enero 2009 Introducción El presente ensayo tiene como finalidad establecer las características de la planeación, normativa, estratégica y operativa y principalmente destacar su importancia dentro de las instituciones educativas...
    1983 Palabras 8 Páginas
  • • ¿Por qué realizar una lectura comprensiva?
    una lectura comprensiva? • El entorno como factor de la motivación de la comprensión lectora • Creación del entorno de la lectura partiendo de su vida cotidiana • Establecimiento de métodos y propósitos de lectura. • Activación de los conocimientos previos de la lectura de...
    483 Palabras 2 Páginas