• Agresividad en niños
    aula. 6.5. Estrategia de tratamiento 6.6. Metodología 6.7. Control del Tratamiento 6.8. Evaluación de Resultados 6. Conclusiones 7. Recomendaciones 8. Bibliografía TRATAMIENTO CONDUCTUAL PARA DISMINUIR LA CONDUCTA AGRESIVA EN EL AULA 1. INTRODUCCIÓN...
    1538 Palabras 7 Páginas
  • Disciplina En El Aula
    proceso académico. Ante tal situación se plantean las siguientes interrogantes: ¿Qué conocimientos poseen los(as) docentes sobre estrategias conductuales para mejorar la operatividad de la disciplina en el aula en los estudiantes de 4to, 5to y 6to grado de la Escuela Bolivariana Media Jornada “Tamaca...
    3162 Palabras 13 Páginas
  • Acuerdos de conducta
    1 de 44 IRAKASLEAREN KOADERNOAK 3. zk. - CUADERNOS DEL PROFESOR Nº3 Los acuerdos de conducta y otras estrategias conductuales para el aula. Dª. ALMA MARÍA FERNÁNDEZ GONZÁLEZ, Psicóloga www.centrodelta.com CUADERNOS DEL PROFESOR Nº3 IRAKASLEAREN KOADERNOAK 3. zk. Los Acuerdos de Conducta...
    14326 Palabras 58 Páginas
  • Levantamiento De Competencias Por Modelo Conductual De Un Profesor De Aula
    organización * Orientación a resultados * Capacidad para emprender proyectos * Capacidad para visualizar el desarrollo integral futuro de cada niño * Diversidad de estrategias metodológicas en el aula COMPETENCIAS CONDUCTUALES * Iniciativa * Asertividad * Dominio de Grupo...
    1722 Palabras 7 Páginas
  • dgfgh
    puntos comunes que existen entre ambos trabajos, es necesario acotar las conductas no operativas que manejan los estudiantes dentro del aula, así como el desconociendo de las estrategias conductuales del docente . Sierra (2008) realizó una investigación titulada Manual de Estrategias motivacionales...
    1880 Palabras 8 Páginas
  • Aprendizaje basado en problema
    y fuera del aula de clases, Las conductas oposicionistas desafiantes de los alumnos desequilibran el estado emocional de los demás alumnos afectando el clima del aula, El aprendizaje se ve afectado por los problemas conductuales de los alumnos. Todo esto nos pueden derivar a estrategias de...
    6421 Palabras 26 Páginas
  • Analisis funcional del comportamiento en aula
    Barrera P. Licencia en Psicología, Universidad de Santiago de Chile Edición: Francisca Werth Diseño: BBDO Publicidad S.A. Diagramación: Francisca Lira 2 En el presente número de Conceptos se describen los elementos centrales de la estrategia de manejo conductual en aula conocida como...
    3974 Palabras 16 Páginas
  • COMPONENTE CONDUCTUAL
    aula comienza por la organización de la sala de clases, donde los docentes deben tener estrategias para enseñar las conductas apropiadas y manejar las conductas problemas dentro del aula. El manejo conductual en el aula, es una tarea que requiere de esfuerzo, perseverancia y dedicación para ser...
    1654 Palabras 7 Páginas
  • manual del participante
    intervención educativa facilitadoras del aprendizaje en el aula Objetivos particulares  Conocerán los usos prácticos de las teorías conductuales  Conocerán los problemas de aprendizaje  Desarrollarán un plan de manejo conductual Metas de aprendizaje  Conocer conceptos...
    1307 Palabras 6 Páginas
  • Evaluación E Intervención Cognitivo - Conductual Para Niños Con Déficit De Atención Con Hiperactividad
    revisión de los programas cognitivo – conductuales que han sido experimentados para el tratamiento del TDAH. INTRODUCCIÓN A LOS TRATAMIENTOS COGNITIVO-CONDUCTUALES. Loa tratamientos cognitivo-conductuales designan en la actualidad, a un ya amplio número de paquetes de estrategias encaminadas a...
    3305 Palabras 14 Páginas
  • iris
    MARCO TEÓRICO Antecedentes de la Investigación Las estrategias conductuales se fundamentan entre otros aspectos, en el análisis funcional de las conductas no operativas, siendo importante determinar las variables causales que de forma relevante determinan dichos comportamientos en el niño(a...
    6493 Palabras 26 Páginas
  • Aplicar estrategias para modificar conductas
    la finalidad de conocer a fondo la raíz del problema; logrando de esta manera desarrollar y aplicar estrategias metodológicas conductuales que sobrelleven a corregir el comportamiento y poder formar individuos íntegros para la sociedad. Una vez observado la problemática, mediante un diagnóstico...
    2517 Palabras 11 Páginas
  • Estrategias conductuales en el aula
                                                                                                                                                                                                    Manual de Apoyo para Docentes:  ESTRATEGIAS DE MANEJO CONDUCTUAL EN  AULA    Creado a...
    9984 Palabras 40 Páginas
  • Manejo Del Aula
                                                                                                                                                                                                    Manual de Apoyo para Docentes:  ESTRATEGIAS DE MANEJO CONDUCTUAL EN  AULA    Creado a...
    10295 Palabras 42 Páginas
  • Solucion De Conflictos
    Solución de Conflictos La solución de conflictos en el aula escolar ha sido puesta a prueba para investigación por muchos años y seguirá siendo así. Esto, ya que es un dilema que va surgiendo, evolucionando y cambiando durante las distintas épocas que ocurren en la vida a través de los años. Ahora...
    949 Palabras 4 Páginas
  • Deficit De Atencion
    Reuniones de la clase 2.1.5.3 Momentos sociales positivo 2.1.6 Estrategias Ecológicas 2.1.6.1 Espacio 2.1.6.2 Tiempo 2.1.6.3 Sonido 2.1.6.4 Comida 2.1.7 Estrategias Conductuales 2.1.7.1 Disciplina cooperativa 2.1.7.2 Suspensión...
    7109 Palabras 29 Páginas
  • Maestra
    .                 Antes de abordar cuales son las estrategias adecuadas para afrontar la conducta problemática de un determinado alumno / a, conviene analizar que piensan los educadores acerca de la misma, qué procedimientos son los más utilizados en las aulas para el manejo de los comportamientos...
    1523 Palabras 7 Páginas
  • trabajo
    de aprendizajes están ligadas con un trastorno conductual?, ¿Cómo tratar a un educando desafiante?, ¿Cómo controlar una situación limite? Estas son algunas interrogantes que surgen en la práctica, es por eso, que la educación de hoy en día exige modificar y cambiar constantemente las estrategias...
    8615 Palabras 35 Páginas
  • marco teorico
    estrategias en los maestros para llevar una buena clase, esto provoca el desinterés del alumno y falta de motivación para los alumnos lo cual lleva a abandonar aulas educativas. MARCO TEÓRICO ENFOQUE PSICOLOGICO En este enfoque nos podemos dar cuenta que la motivación es un punto importante...
    3361 Palabras 14 Páginas
  • abordaje de la terapia cognitiva en niños con ADdh
    un correlato en su autoestima. El enfoque cognitivo conductual propone estrategias concretas de intervención en el aula, para el manejo y mejora de los síntomas que presentan, contribuyendo a una mejora en su calidad de vida. Proponemos entonces comenzar nuestro recorrido con una breve...
    2580 Palabras 11 Páginas