• estrategias de aprendizaje
    defendible, sobre todo a partir de lo que hoy sabemos sobre estrategias de aprendizaje, que es suficiente para promover una enseñanza científica de las mismas. Compartimos las afirmaciones de Nisbet y Shucksmith (1987) de que la mayoría de los alumnos de nuestro sistema escolar son capaces de...
    10014 Palabras 41 Páginas
  • Estrategias De Aprendizaje
    , tecnologías o sistemas que quizás son diferentes a los que hemos conocido; sin embargo, debemos tener conciencia de las ventajas que nos puede entregar a nuestro aprendizaje y adecuarnos con la mayor disposición a su conocimiento y utilización. Referencias Aspectos del aprendizaje. Nisbet, J. & Shucksmith, J. (1987). Aprender a Aprender. En Nisbet, J. & Shucksmith. Estrategias de Aprendizaje, (pp. 15 – 27). España: Palgraphi S.A....
    595 Palabras 3 Páginas
  • Estrategias De Aprendizaje
    desarrollada a lo largo de toda su vida, en sus diferentes etapas. La capacidad que señala Wilber, de ser autodidactas y la metacognición, que según Nisbet, J. & Shucksmith, J. (1987), es importante desarrollarla durante los primeros años de la adolescencia. Se mencionarán en forma...
    870 Palabras 4 Páginas
  • Introducción al método practico de aprendizaje
    , Estrategias y Técnicas de Aprendizaje. Editorial Síntesis, S.A. Madrid. (Extracto dentro del documento leído) NISBET, J. y SHUCKSMITH, J. (1990): Estrategias de aprendizaje. Editorial Santillana/Aula XXI. Madrid. (Extracto dentro del documento leído) Infomed Red de salud de Cuba ...
    941 Palabras 4 Páginas
  • Taller De Expresion Escrita
    práctico del aprendizaje. Nisbet, J. & Shucksmith, J. (1987).Aprender a Aprender. En Nisbet, J. & Shucksmith. Estrategias de Aprendizaje,(pp. 15 – 27). España: Palgraphi S.A. Presentación en Power Point “El aprendizaje y sus distinciones”. Las estrategias de aprendizaje en el entorno...
    1138 Palabras 5 Páginas
  • Ensayo De Orientacion Educativa
    , objeto y finalidad”. NISBET, J. & SHUCKSMITH, J. (1987). “Estrategias de Aprendizaje”. Ediciones: Santillana (Edición original: 1986). Madrid - España PAPERT S. (1960). “Robotica Educativa con Xlogo”. Extraído el 25 de marzo de 2011 desde http://xlogo.tuxfamily.org/sp/robotica.html Referencias Electrónicas http://es.wikipedia.org/wiki/Andragog%C3%ADa http://www.galeon.com/aprenderaaprender/vak/queson.htm...
    1487 Palabras 6 Páginas
  • Enseñanza y el Aprendizaje del Espacio Geográfico
    . Nisbet, J. P. y Shucksmith, J. (1987) Estrategias de Aprendizaje, Santillana, Madrid. Reales, Avilés José Manuel “Percepción ¿Proceso Directo o Mediado?” Rev. de PSicol. Gral. Y Aplic., 1997, 50(2), 173-183.  http://dialnet.unirioja.es/servlet/fichero_articulo?codigo=2365103&;;orden=88485...
    3885 Palabras 16 Páginas
  • Estrategias de aprendizaje
    mejor manera. Bibliografía BELTRÁN, J. (1993): Procesos, estrategias y técnicas de aprendizaje. Madrid: Síntesis. BRUNER, J.S. (1978): El proceso mental en el aprendizaje. Madrid: Narcea. NISBET, J. y SHUCKSMITH, J. (1987): Estrategias de aprendizaje. Madrid: Santillana....
    591 Palabras 3 Páginas
  • APRENDER APENSAR
    . Madrid. NISBET, J. y SHUCKSMITH, J. (1990): Estrategias de aprendizaje. Editorial Santillana/Aula XXI. Madrid. PRIETO SÁNCHEZ, Mª Dolores (1992): Modificabilidad cognitiva y Progrma de Enriquecimiento Instrumental. Editorial Bruño. Madrid. RIUS ESTRADA, M.D. (1983): De la lectura perceptiva a...
    2589 Palabras 11 Páginas
  • PORQUE APRENDER A APRENDER EN L UNIVERSIDAD
    otros (1993): Estrategias Metacognitivas. Aprender a aprender y aprender a pensar. Editorial Síntesis, S.A. Madrid.  NISBET, J. y SHUCKSMITH, J. (1990): Estrategias de aprendizaje. Editorial Santillana/Aula XXI. Madrid. PRIETO SÁNCHEZ, Mª Dolores (1992): Modificabilidad cognitiva y Progrma de...
    2521 Palabras 11 Páginas
  • Aprender a aprender
    NISBET, J. y SHUCKSMITH, J. (1990): Estrategias de aprendizaje. Editorial Santillana/Aula XXI. Madrid. PRIETO SÁNCHEZ, Mª Dolores (1992): Modificabilidad cognitiva y Progrma de Enriquecimiento Instrumental. Editorial Bruño. Madrid. RIUS ESTRADA, M.D. (1983): De la lectura perceptiva a la "lectio...
    2596 Palabras 11 Páginas
  • Sin Nombre
    ; Perfil de aprendiente. Bibliografía básica Williams, M. y Burden, R. L. (1997). Psicología para profesores de idiomas. Cambridge: Cambridge University Press. Madrid: Cambridge University Press, 1999. Bibliografía especializada Nisbet, J. y Shucksmith, J. (1991). Estrategias de aprendizaje. Madrid...
    862 Palabras 4 Páginas
  • Metacognición
    ) La Metacognición: Las diferentes vertientes de una teoría. Entwistle, N. (1987) La comprensión del aprendizaje en el aula. Barcelona, Paidos/MC.Pp. 63-80. Nisbet, J. P. y Shucksmith, J. (1987). Estrategias de Aprendizaje. Santillana, Madrid, Pp.29-44, 45-59, 87-111, 126-136. Monereo, Carles...
    5679 Palabras 23 Páginas
  • Bibliografía: la expresión escrita: didáctica.
    Instituto de Estudios Pedagógicos Somosaguas. Murray, D. M. (1987). Write to Learn. Nueva York: Holt, Rinehart and Winston, Inc. (2ª ed.). Noguerol, A. (1989). Tècniques d'aprenentatge i estudi. Aprendre a l'escola. Barcelona, Graó. Nisbet, J. y Shucksmith, J. (1986). Learning Strategies. Londres...
    457 Palabras 2 Páginas
  • Aprender a pensar
    (1993): Estrategias Metacognitivas. Aprender a aprender y aprender a pensar. Editorial Síntesis, S.A. Madrid. NISBET, J. y SHUCKSMITH, J. (1990): Estrategias de aprendizaje. Editorial Santillana/Aula XXI. Madrid. PRIETO SÁNCHEZ, Mª Dolores (1992): Modificabilidad cognitiva y Programa de...
    882 Palabras 4 Páginas
  • ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
    NISBET, J. y SHUCKSMITH, J. (1987) Estrategias de aprendizaje. Madrid. Santillana/Aula XXI, 1988. NOVAK, J.D. y GOWIN, J. (1984) Aprendiendo a aprender. Barcelona: Martínez Roca, 1988. PEREZ CABANI, M.L. (Ed.) La enseñanza y aprendizaje de estrategias desde el currículum. Barcelona: Horsori. POZO...
    1203 Palabras 5 Páginas
  • Referencias Bibliograficas
    Madrid, Cepe, S.A. MONEREO, C. (1994) Estrategias de Enseñanza y aprendizaje. Formación del profesorado y aplicación en la escuela. Graó. Barcelona NISBET, J. Y SHUCKSMITH (1987) Adivinanzas: un recurso didáctico para la enseñanza del lenguaje. Coro-Falcón...
    1201 Palabras 5 Páginas
  • Aprender A Prender
    Pérez Carabaní, M.L. (1994) Estrategias de enseñanza y aprendizaje. Formación del profesorado y aplicación en el aula. Barcelona: Grao. Nisbet, J. y Shucksmith, J. (1987) Estrategias de aprendizaje. Madrid. Santillana /Aula XXI, 1988. Novak, ID., y Gowin, j. (1984) Aprendiendo a aprender...
    1117 Palabras 5 Páginas
  • proceso de enseñanza-aprendizaje
    : Editorial Gráfica Signo S.A. NISBET, J. y SHUCKSMITH, J. Estrategias de aprendizaje. Santilllana. Siglo XXI Madrid, 1987. MONEREO, C. et al. Estrategias de Enseñanza y aprendizaje. Formación del profesorado y aplicación en la escuela. Graó. Barcelona,.1994. JONES, F., PALINCSAR, A., et al. Estrategias...
    1212 Palabras 5 Páginas
  • proyecto de club de manualidades
    de junio de 2014). Educación y Ciencia. Cuales son los beneficios de las sopas de letras. Shucksmith, J. N. (1997). Estrategias de Aprendizaje. Madrid, España: Santillana. ...
    1605 Palabras 7 Páginas