Estrategias De Aprendizaje Nisbet J Y Shucksmith ensayos y trabajos de investigación

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 20 de julio de 2011.- APRENDER A APRENDER. Podemos decir, que existe aprendizaje cuando observamos las acciones de una persona, una organización, o nosotros mismos en dos momentos diferentes en el tiempo, en un antes y un después, y descubrimos que tanto esas entidades como nosotros mismos somos capaces de ejecutar en el momento dos acciones que antes no podíamos realizar. Cuando hablamos del proceso de aprender a aprender, podemos definir que todos estamos...

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Estrategias de aprendizaje CONCEPTO . La estrategia es, por lo tanto, un sistema de planificación aplicable a un conjunto articulado de acciones para llegar a una meta. La estrategia debe estar fundamentada en un método pero a diferencia de éste, la estrategia es flexible y puede tomar forma con base en las metas a donde se quiere llegar. En su aplicación, la estrategia puede hacer uso de una serie de técnicas para conseguir los objetivos que persigue. Aplicando ese enfoque al ámbito educativo...

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al tema de Estrategias de Aprendizaje, en las cuales se explica sobre las mismas así como su utilización y ventajas. Al finalizar el trabajo podemos llegar a conclusiones y también tener en cuenta algunas recomendaciones. ¿Qué es para mí una estrategia de aprendizaje? Una estrategia de aprendizaje es un método que nos facilita el entendimiento y comprensión, y que nos permite asimilar los conocimientos de una manera más sencilla y con mejores resultados. ¿Qué tipos de estrategias utilizo para...

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LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y SU RELEVANCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS L LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE y su relevancia en el rendimiento académico de los alumnos Guillermina Pizano Chávez El presente artículo surge en el marco de la investigación. Las estrategias de aprendizaje junto con la teoría del procesamiento de la información constituyen las aportaciones más relevantes de la psicología cognitiva al estudio del aprendizaje. Se valida el instrumento denominado...

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Estrategias de aprendizaje Definición de aprendizaje Aprender es un fenómeno que abarca muchas facetas como son: la adquisición de conocimiento declarativo, el desarrollo de habilidades cognitivas a través de la práctica, la organización del conocimiento adquirido dentro de un entorno genérico, la representación efectiva y el descubrimiento de nuevos hechos y teorías por medio de la observación y la experimentación [Carbonell y otros] Los aprendizajes son el resultado de procesos cognitivos...

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJES Resumen En el presente trabajo, se abordan conceptos del Aprender a Aprender, que está relacionado con el tema de las estrategias de aprendizajes. Se comienza con una definición, seguido por un listado de las mejores estrategias de aprendizajes, para la educación a distancia; por último se expone las estrategias que se consideraran más pertinentes para obtener un mejor resultado en el proceso de enseñanza y aprendizaje...

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TAREA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y DE ENSEÑANZA ¿Qué son las estrategias de aprendizaje? De la misma forma, Dansereau (1985) y también Nisbet y Shucksmith (1987) las definen como secuencias integradas de procedimientos o actividades que se eligen con el propósito de facilitar la adquisición, almacenamiento y/o utilización de la información. Otros autores (p.ej., Beltrán, García-Alcañiz, Moraleda, Calleja y Santiuste, 1987; Beltrán, 1993) las definen como actividades u operaciones mentales...

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Materia: Estrategias de aprendizaje y enseñanza Fecha: 19 de octubre de 2012 Semestre: Tercer semestre Nombre del profesor: Claudia del C. Morales León Lectura: Las estrategias de aprendizaje: ¿Qué son? ¿Cómo se enmarcan en el currículum? Bibliografía: Coll, 1987; pág.89 MEC, 1989b. Diseño Curricular Base; pág.43 Gran Enciclopedia Catalana (Ed.1969) Diccionario de la Lengua Castellana (1968) Little Oxford Dictionary (Ed. 1990) Monereo, 1991; 1993b Nisbet y Shucksmith, 1986; pág...

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Objeto de aprendizaje Elaborado por : Mtro. José Guadalupe de la Fuente Aguilar 8610649 Las estrategias se consideran como una guía de las acciones que hay que seguir y que, obviamente, es anterior a la elección de cualquier otro procedimiento para actuar. (Nisbety Shucksmith, 1986; Schmeck, 1988; Nisbet,1991). Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de los...

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Pedagógica ------------------------------------------------- SEPARATA Nº 01-09 Prof. Hugo Candela Linares SIGNIFICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Con el predominio del constructivismo y el procesamiento de la información se fueron creando nuevas técnicas/estrategias que se implantaron a partir de la década de los 80, aunque nacieron en los 70. Así se desarrollaron los «mapas conceptuales», los «mapas mentales», las «redes conceptuales», los...

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es especializar a los pupilos y/o aprendices a desempeñarse de acuerdo a las competencias que faciliten la obtención o tratamiento de la información favoreciendo a la sociedad y al futuro de los propios estudiantes. Desde este planteamiento el aprendizaje se enseñara atreves tanto del pensamiento como el desarrollo de habilidades y destrezas que ayudaran a adquirir los conocimientos necesarios para el desarrollo curricular que se deriva de la nueva ley de educación, establecida como una ley clave...

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INTRODUCCION. ¿Qué son las estrategias de aprendizaje en el aula? ¿y qué tan importante es que el maestro utilice estas estrategias? Son un conjunto de estrategias educativas que utiliza el maestro diariamente para explicar, comprender, motivar, estimular, mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje. Con mucha frecuencia el profesor se encuentra con dificultades, no sabe exactamente cómo motivar a sus alumnos, cómo interaccionar en el aula, cómo relacionarse con sus alumnos, mantener una cierta...

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Para comprender plenamente el aprendizaje metacognitivo de estrategias, se debe partir de la concepción de ¿qué es realmente la metacognición, y cómo debemos relacionarla con las estrategias de aprendizaje? Entendemos por Metacognición la capacidad que tenemos de autoregular el propio aprendizaje, es decir de planificar qué estrategias se han de utilizar en cada situación, aplicarlas, controlar el proceso, evaluarlo para detectar posibles fallos, y como consecuencia, transferir todo ello a una nueva...

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CLASIFICACION Y FUNCIONES DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ¿QUÉ SON LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE? LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PUEDEN SER DEFINIDAS COMO CONDUCTAS Y PENSAMIENTOS QUE UN APRENDIZ UTILIZA DURANTE EL APRENDIZAJE CON LA INTENCIÓN DE INFLUIR EN SU PROCESO DE CODIFICACIÓN" WEINSTEIN Y MAYER, 1986. DE LA MISMA FORMA, DANSEREAU (1985) Y TAMBIÉN NISBET Y SHUCKSMITH (1987) LAS DEFINEN COMO SECUENCIAS INTEGRADAS DE PROCEDIMIENTOS O ACTIVIDADES QUE SE ELIGEN CON EL PROPÓSITO DE...

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO: FUNDAMENTOS, ADQUISICIÓN Y MODELOS DE INTERVENCIÓN INTRODUCCIÓN Se presenta una revisión de los fundamentos, las características y las limitaciones de las estrategias de aprendizaje en general. El motivo de su creación radica en el análisis de por qué, a pesar de los múltiples esfuerzos que se hacen para desarrollar herramientas de estudio efectivas en poblaciones de alumnos de distintos niveles, éstos fracasan con frecuencia. Se observa un desconocimiento...

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En la sociedad de la información y del conocimiento, las estrategias para aprender a aprender y para aprender a pensar cumplen un rol de primer orden en la construcción del conocimiento. Dado lo anterior y al rol que tienen que cumplir los futuros profesores, es que el uso de estrategias por parte de estos adquieren una notable relevancia. Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de los estudiantes,...

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“Las estrategias de aprendizaje” Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas, con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje, siempre y cuando se empleen de una forma adecuada1. Desde la antigüedad se han empleado estrategias de aprendizaje, ya que para poder adaptarse al medio los humanos tuvieron que buscar formas para sobrevivir y llevar una vida mejor...

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MATERIA: ESTRATEGIAS DEL APRENDIZAJE DOCENTE: MAESTRO ALEJANDRO ARTURO RODRIGUEZ CONTRERAS TEMA: CLASIFICACIÓN Y FUNCIONES DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE 15 DE OCTUBRE DE 2013 INTRODUCCION Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de los estudiantes, los objetivos que se buscan y la naturaleza de los conocimientos, con la finalidad de hacer efectivo el proceso de aprendizaje. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ...

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Estrategias y Estilos de Aprendizaje. Su Alcance en la Educación a Distancia. Marycarmen Goiri Borie 10 de Mayo de 2010 Introducción En el presente trabajo, se abordara el aprendizaje, las estrategias de aprendizaje y los estilos de aprendizaje, dando énfasis al concepto de metacognición. Se describirán las estrategias de aprendizaje, enfocándose especialmente en las estrategias metacognitivas...

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Estrategias de aprendizaje. Consideraciones previas para su enseñanza Se denominan estrategias de aprendizaje a los procedimientos que los estudiantes emplean, de manera consciente e intencional, para lograr un aprendizaje significativo y solucionar problemas con relación a sus estudios universitarios (Díaz-Barriga, Castañeda y Lule, 1986; Gaskins y Elliot, 1998, citado por Díaz-Barriga y Hernández, 2002.) Al ser instrumentos flexibles, su aplicación se caracterizará por ser controlada, requerir...

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ESTARATEGIAS DE APRENDIZAJES INTRODUCCIÓN En el siguiente informe se estará hablando sobre las estrategias de aprendizajes las cuales se definirán, y se darán en forma breve y concisa las formas de ejecución de las estrategias por parte de Brown, Flavell y Wellman, así como también se expondrá los procesos cognitivos, las bases del conocimiento y los tipos de habilidades necesarias en las estrategias de aprendizajes y sus clasificaciones con respecto a las estrategias de aprendizaje sin más de que...

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 LIC. EN EDUCACIÓN TEMA: Objetivos principaples de las estrategias de aprendizaje en ambientes virtuales ACTIVIDAD: Reporte de Lectura MATERIA: Estrategias de Aprendizaje en Ambientes Virtuales INTRODUCCIÓN En el trabajo que se muestra a continuación se plasma el objetivo principal de cada uno de los temas que se trataron durante esta semana, los cuales resultan de gran interés e importancia ya que gracias a estos tendremos las bases necesarias sobre el tema para...

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 E S T R A T E G I A S DEL A P R E N D I Z A J E T R A B A J O F I N A L ¨Q U E I M P L I C A S E R C O M P E T E N T E P A R A A P R E N D E R ¨ I N T R O D U C C I O N Una de las preguntas que podemos hacernos con respecto a la Educación en México, es si hoy en día cuenta las instituciones como saber que enseñar para formar a unos profesionistas exitosos? La respuesta es sencilla deberían empezar a formar alumnos a ser COMPETENTES...

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TECNICAS DEL APRENDIZAJE | CREADOS POR LA ALUMNA : JUDITH CADENAS SANCHEZ | PROFESORA: MA. YDOLINA ROSALES PÉREZ. | TERCER REPORTE DE LECTURA INDIVIDUAL UNIDAD 4. UNIDAD 4 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INDEPENDIENTE. | 4.1 ESTRATEGIAS DE CONCIENCIACIÓN. NO ES SUFICIENTE SIMPLEMENTE DISEÑAR UN AFICHE O FOLLETO SOBRE CIUDADES SEGURAS PARA LAS MUJERES. LOS SOCIOS DEL PROGRAMA DEBEN ABOCARSE A QUE SUS MENSAJES Y MATERIALES SEAN EFECTIVOS. CARACTERÍSTICAS DE UN MENSAJE O MATERIAL EFECTIVO: SEA ...

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE ENFERMERÍA MAPA CONCEPTUAL. . FEBRERO 28 DEL 2011 ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE DE ENFERMERIA MAPAS CONCEPTUALES INTRODUCCION Es importante reconocer las características del aprendizaje, el cual implica un cambio permanente en el desempeño de una persona. Una de las formas de conseguir que el aprendizaje sea más fácil es mediante la elaboración de mapas conceptuales, los cuales son un recurso que nos permite estructurar y organizar los conocimientos...

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lavarse los dientes. Los principales puntos que han abordado los modelos constructivistas, según Brophy, J. & Good, T (1999, p.166), son los siguientes: - El conocimiento como una construcción social. - El concepto de red de estructuración del conocimiento. - El aprendizaje situado en tareas auténticas. - El andamiaje y la transferencia de responsabilidad para el manejo del aprendizaje del profesor y el estudiante. Conductismo: El manejo de esta disciplina se presenta sobre la base de...

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NUEVAS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA CONSTRUIR EL APRENDIZAJE Zaira Castillo Meza Enero de 2013 El proceso educativo combina un conjunto de insumos: habilidades innatas de los escolares, características de la familia, de los profesores, directores, la comunidad y los recursos asignados a la educación, con el fin de generar un producto educacional representado en un individuo integralmente formado. Hoy en día se habla de calidad educativa haciendo alusión a indicadores de actitud escolar...

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HERRERA M. MARTES 15 NOVIENMBRE, 2011 PROCESOS COGNOSITIVOS Y COMPLEJOS. ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y DESTREZAS DE ESTUDIO PARA CONVERTIRSE EN UN ESTUDIANTE EXPERTO ESTE ES UN ENSAYO DONDE HABLARE DE LAS ESTRATEGIAS Y DESTREZAS PARA CONVERTIRSE EN UN ESTUDIANTE, EXPERTO. CONSIDERO QUE ESTE TEMA ES IMPORTANTE PORQUE COMO ALUMNOS LA MAYORIA DE LAS VECES CARECEMOS DE UN PANORAMA O CON CEPTO DE LAS ESTRATEGIAS Y TACTICAS QUE NOS PUEDE SERVIR EN NUETRA VIDA COMO ESTUDIANTES-MAESTROS...

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PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE - Consignas: • Monereo Font. El profesor como ¨mediador¨ de los procesos de pensamiento en Profesores y alumnos estratégicos. 1) En un cuadro presente las Estrategias de Aprendizaje que el estudiante pone en juego durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. 2) Especifique cuáles son las que Ud. utiliza más frecuentemente cuando se encuentra en situación de aprendizaje. 3) Realice un análisis de cuáles son las Estrategias utilizadas...

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE INTRODUCCION Desde hace muchos años, se han llevado a cabos numerosos estudios que han abordado el tema de las estrategias de aprendizaje en distintas poblaciones y con variados instrumentos, dando importancia al proceso de aprender contenidos conceptuales fundamentales, como también sus procedimientos y estrategias para manejar la información. Siendo una de las razones para reafirmar que el aprendizaje estratégico es una necesidad en la sociedad de la información...

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Estrategias de Aprendizaje Hemos hecho referencia al uso de estrategias para garantizar la efectividad en la comunicación. Por lo tanto, es pertinente consideraren qué medida los procesos pedagógicos prevén su aprovechamiento o brindan algún tipo de orientación al estudiante para descubrir alternativas que faciliten, a través de estas estrategias, el desarrollo de su competencia comunicativa. Las estrategias de aprendizaje son los procedimientos específicos que usan los estudiantes para desarrollar...

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 Análisis  de   Lectura,  Documento  de   Ofelia  Ángeles   Unidad  2:  ¿Métodos,  Técnicas  o  Estrategias?   Alumno:  Rafael  Hernandez  Oropeza   Tutor: Mtro. José Rubén Pérez Cruz Titular: Dr. Miguel Ángel López Carrasco Fecha de entrega: 8 de Noviembre de 2012 ¿Qué es una estrategia de aprendizaje? Es el proceso de toma de decisiones conscientes e intencionales, en los cuales el estudiante elige y recupera, de manera organizada,...

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Las estrategias cognitivas son secuencias integradas de procedimientos o actividades mentales que se activan con el propósito de facilitar la adquisición, almacenamiento y/o utilización de la información. Las teorías cognitivas más importantes hipotetisan que el cerebro funciona como si fuera la condición de tres procesos cognitivos básicos. -EL PROCESO DE ADQUISICION -EL PROCESO DE CODIFICACION O ALMACENAMIENTO -EL PROCESO DE RECUPERACION O EVOCACION Por otra parte, el sistema cognitivo...

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Fundamentos del método práctico del aprendizaje Estrategias del Aprendizaje Estudiante: Bárbara Pinto Poblete Docente : José Miguel Samsó Muñoz PREGUNTAS 1. Resuma el concepto de “aprender a aprender”, vinculando las dos visiones revisadas esta semana 2. Responda ¿Cuáles son las mejores estrategias de aprendizaje para la educación a distancia?, Justifique su jerarquización. 3. Mencione la estrategia que usted considera que le brinda mejores resultados y justifique desde...

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Estrategias de Aprendizaje Aproximación teórica ¿Qué es el aprendizaje? • Es un fenómeno histórico situado que experimenta cambios a través del tiempo. • Es un proceso subjetivo que ocurre dentro del de cada persona. • Es un proceso mediado por la relación con el entorno y las personas. • Es un proceso complejo. Compresión del Conocimiento Intencionalidad ¿Qué implica el aprendizaje? Estrategias Organización Construcción Elementos que intervienen en el aprendizaje Características del que...

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grandes rasgos, lo que son las estrategias de aprendizaje y las estrategias de enseñanza. Se consideran a las estrategias de aprendizajes como las grandes herramientas del pensamiento, que sirven para potenciar y extender su acción más allá de donde se emplean. Pertenencen a la clase de conocimiento denominada “procedimental” que hace referencia a cómo se hacen las cosas. Son las operaciones que realiza el pensamiento cuando ha de enfrentarse a la tarea del aprendizaje y posibilitan, mejor que ninguna...

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| | |Trabajo Grupal | | | |“Estrategias de Aprendizaje, Metacognición y Autorregulación” | | | | | ...

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DEFINICIÓN DE ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE. 1.1. Técnicas y estrategias. Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje. Al respecto Brandt (1998) las define como, "Las estrategias metodológicas, técnicas de aprendizaje andragógico y...

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INTRODUCCIÓN TEÓRICA SOBRE LAS ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAJE Existen múltiples definiciones de lo que se entiende por estrategias de aprendizaje, que no hay que confundir con las llamadas técnicas de estudio. La existencia de tantas definiciones (algunas de ellas tienen poco en común), hace sospechar sobre el verdadero sentido de las mismas. Quizás una explicación más comprehensiva del sentido de las estrategias de aprendizaje hará innecesaria un listado de las mismas. Aprender a grabar la información...

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CLASIFICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL ÁMBITO ACADÉMICO. Se han identificado cinco tipos de estrategias generales en el ámbito educativo. Las tres primeras ayudan al estudiante a elaborar y organizar los contenidos para que resulte más fácil el aprendizaje (procesar la información), la cuarta está destinada a controlar la actividad mental del estudiante para dirigir el aprendizaje y, por último, la quinta de apoyo al aprendizaje para que éste se produzca en las mejores condiciones...

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Estrategias de aprendizaje ¿Qué son las estrategias de aprendizaje?  Las estrategias de aprendizaje son el modo en que enseñamos a nuestros alumnos, su esencia, la forma de aprovechar al máximo sus posibilidades de una manera constructiva y eficiente. Vamos a explicar todos los detalles de el modo de enseñanza para así poder determinar cual sería la mejor estructura a la hora de enseñar. Vamos a ir añadiendo nuevas ideas que nos han ido aportando nuestros lectores. Tipos de estrategias  ...

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¨mediador¨de los procesos de pensamiento en Profesores y alumnos estratégicos. 1)    En un cuadro presente las Estrategias de Aprendizaje que el estudiante pone en juego durante el proceso de enseñanza y aprendizaje. 2)   Especifique cuáles son las que Ud. utiliza más frecuentemente cuando se encuentra en situación de aprendizaje. 3)   Realice un análisis de cuáles son las Estrategias utilizadas cotidianamente por su grupo de alumnos. De no tener grupos de alumnos puede plantear cuáles le parece...

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Estrategias De Enseñanza Para La Promoción De Aprendizajes Significativos Las estrategias de enseñanza son definidas como los procedimientos utilizados por el docente para promover aprendizajes significativos. Sin embargo, al momento de llevar a cabo procesos de enseñanza-aprendizaje en el aula escolar, el profesor (cuya base metodológica es el conductismo) imparte sus conocimientos de manera lineal y desinteresada a sus alumnos. Desinteresada porque al educador solo le interesa que sus...

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Estrategias de aprendizaje, metacognición, motivación y su relevancia. En un principio hay que mencionar que existe una gran gama de publicaciones que hablan del tema a tratar. Distintas visiones permean la elaboración de estos conceptos. Partiremos de la literatura consultada para intentar definirlos y enmarcar la concepción con la cual los trabajaremos. ¿A qué nos referimos cuando decimos “estrategias de aprendizaje”? Comencemos a intentar responder dicha cuestión. Estrategia es todo aquel...

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ESTRATEGIAS DE APRENIZAJE La educación es el proceso que pretende preparar a los sujetos para su futuro desempeño profesional y social, por tanto es permanente en la vida del hombre. Tradicionalmente el proceso de enseñanza-aprendizaje ha sido utilizado como la vía idónea para trasmitir información y ser interiorizada por parte del estudiante, asumiendo este una posición pasiva en el proceso y al profesor se le han asignado diversos roles: el de trasmisor de conocimientos, el de animador, el de...

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Estrategías de Aprendizaje (Metacognitivas y Cognitivas) La siguiente tabla provee una lista de estrategias de aprendizaje con sus respectivas definiciones. Se explicitan como categorias Metacognitivas y Cognitivas y estan basadas en descripciones dadas por O'Malley et al y estudios descritos por Faerch y Kasper (1983), al igual que de Riley (1985). En esta tabla se encuentran muchas de las estrategias usadas por los informantes de esta investigación. Estrategías de Aprendizaje METACOGNITIVAS 1....

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6. Estrategias de Aprendizaje 6.1. Reflexione sobre la temática teniendo en cuenta las siguientes preguntas orientadoras.  ¿Qué es una estrategia de juego? ¿En qué creen ustedes que consiste una estrategia militar? ¿Qué es una estrategia política? Cite ejemplos para cada una.  Estrategia de juego: Consta del plan de acción completo para cualquier situación que pueda suceder, determina completamente la conducta del jugador. La estrategia de un jugador determinará su acción en cualquier...

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UNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJEUNA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE Actualmente se recomienda un cambio fundamental en los modelos educativos que se han venido empleando hasta el día de hoy. Hemos pasado de la etapa en que la enseñanza estaba centrada en el profesor a una nueva centrada en el alumno. Por lo tanto, es necesario darle el protagonismo que tiene el alumno ya que éste juega un papel activo en su aprendizaje. El alumno necesita desde sus primeros años de formación profesional conocer las estrategias...

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LECTURA 7 Estrategias de Aprendizaje Las estrategias que a continuación se explican le ayudan al alumno a elaborar y organizar los contenidos para que resulte más fácil el aprendizaje, controlar la actividad mental del alumno, dirigir y apoyar al aprendizaje para que éste se produzca en las mejores condiciones posibles. a. Estrategias de ensayo: Son aquellas que implica la repetición activa de los contenidos (diciendo, escribiendo), o centrarse en partes claves de él. Ejemplos: Repetir términos...

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2. CLASIFICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN EL ÁMBITO ACADÉMICO. Se han identificado cinco tipo de estrategias generales en el ámbito educativo. Las tres primeras ayudan al alumno a elaborar y organizar los contenidos para que resulte más fácil el aprendizaje (procesar la información), la cuarta está destinada a controlar la actividad mental del alumno para dirigir el aprendizaje y, por último, la quinta está de apoyo al aprendizaje para que éste se produzca en las mejores condiciones...

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Las estrategias de aprendizaje son la forma en que enseñamos y la forma en que nuestros alumnos aprenden a aprender por ellos mismos.El siguiente manual pretende ser una guía para todos aquellos que nos adentramos en el maravilloso mundo del aprendizaje. Las estrategias de aprendizaje son el modo en que enseñamos a nuestros alumnos,su esencia, la forma de aprovechar al máximo sus posibilidades de una manera constructiva y eficiente.Vamos a explicar todos los detalles de el modo de enseñanza para...

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE LUZ AMPARO NOY SÁNCHEZ INTRODUCCIÓN Como Monitores o Docentes, nuestra tarea es conseguir que nuestros estudiantes aprendan, no obstante el resultado no siempre responde a nuestras expectativas y a nuestros esfuerzos. Y es que el aprendizaje depende de factores diversos: capacidad, motivación, conocimientos previos, o estrategias de aprendizaje. Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con...

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE ¿QUÉ SON LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE?        Son procedimientos o secuencia de acciones Son actividades conscientes y voluntarias Pueden incluir varias técnicas, operaciones o actividades específicas Persiguen un propósito determinado: el aprendizaje y la solución de problemas académicos y/o aquellos otros aspectos vinculados con ellos. Son más que los “hábitos de estudio” porque se realizan flexiblemente. Pueden ser abiertas (públicas)...

711  Palabras | 3  Páginas

amplia, las estrategias de aprendizaje son conductas o pensamientos que facilitan el aprendizaje. Estas estrategias van desde las simples habilidades de estudio, como el subrayado de la idea principal, hasta los procesos de pensamiento complejo como el usar las analogías para relacionar el conocimiento previo con la nueva información (Weistein, Ridley, Dahl y Weber, 1988-1989). Una primera aproximación a las estrategias de aprendizaje nos remite a la diferenciación entre estrategias impuestas e...

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Las estrategias de aprendizaje son conductas o pensamientos que facilitan el aprendizaje. Estas estrategias van desde las simples habilidades de estudio, como el subrayado de la idea principal, hasta los procesos de pensamiento complejo como el usar las analogías para relacionar el conocimiento previo con la nueva información. Una primera aproximación a las estrategias de aprendizaje nos remite a la diferenciación entre estrategias impuestas e inducidas, principalmente referidas al estudio de textos...

1554  Palabras | 7  Páginas

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE, Se denomina al conjunto de actividades, técnicas y medios que se planifican de acuerdo con las necesidades de la población a la cual van dirigidas, los objetivos que persiguen y la naturaleza de las áreas y cursos, todo esto con la finalidad de hacer más efectivo el proceso de aprendizaje. Las estrategias, son las encargadas de establecer lo que se necesita para resolver bien la tarea del estudio, determina las técnicas más adecuadas a utilizar, controla su aplicación...

1563  Palabras | 7  Páginas

Las estrategias de aprendizaje son el modo en que enseñamos a nuestros alumnos, su esencia, la forma de aprovechar al máximo sus posibilidades de una manera constructiva y eficiente. DEFINICION DE APRENDIZAJE Se denomina aprendizaje al proceso de adquirir conocimientos, habilidades, valores etc... posibilitando la enseñanza o la experiencia. El proceso fundamental es la imitación. El aprendizaje se define como el cambio de la conducta de una persona a partir de una experiencia...

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ISELA ESCAMILLA ROSAS. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: ESTRATEGIAS DEL APRENDIZAJE. PROPOSITO: Analizar distintas propuestas de diseño de estrategias de aprendizaje. DESARROLLO: Para la realización de esta actividad, se sugirió que leyéramos las páginas 99 a 127 del capítulo 5 “La buena enseñanza: principios y práctica” del libro: “Calidad del Aprendizaje Universitario” de John Biggs, y de Frida Díaz Barriga Arceo, “Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo. El documento de Biggs...

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Estrategias de aprendizaje 1.1Diferencia entre estrategia y técnica de aprendizaje LAS TECNICAS: Son las actividades que realizan los alumnos cuando aprenden: repetir, subrayar, esquemas, realizar preguntas, etc. LAS ESTRATEGIAS: se considera las guías de las acciones que hay seguir. Son intencionales a la hora de conseguir el objetivo. Para explicar la importancia tanto de la técnica como de la estrategia es muy sencillo, si pensamos en un equipo de baloncesto podemos ver a un equipo...

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ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CENTRADAS EN EL ALUMNO El método de problemas Concepto: El método de problemas consiste en proponer situaciones problemáticas a los participantes, quienes, para solucionarlas, deberán realizar investigaciones, revisiones o estudios de temas, no debidamente asimiladoras, ejercitando el análisis y la síntesis. Objetivos Desarrollar aptitudes de planeamiento Desarrollar la iniciativa Desarrollar el control emocional Desarrollar el espíritu de iniciativa Hacer que...

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