• hidto
    Es necesario que los docentes de ciencias propongan e implementen estrategias de enseñanza y aprendizaje en las se presenten conceptos ligados a la realidad y a contextos específicos. Los proyectos de investigación escolar son estrategias que permiten al estudiante aproximarse a la forma...
    23633 Palabras 95 Páginas
  • ffff
    relaciones entre aprendizaje y enseñanza. Las estrategias empleadas en la enseñanza de los conceptos de la Historia eran las mismas que se usaban para trasmitir datos. Donde antes había práctica memorística ciega, se introdujo la repetición de ejercicios, el rellenado de dichas y preguntas precisas...
    3790 Palabras 16 Páginas
  • Estrategias Ludicas en el proceso de apredizaje
    enseñanza -aprendizaje de la historia en los estudiantes del segundo año de Educación Secundaria? ¿Requieren los estudiantes del segundo año de educación Secundaria nuevas estrategias que los motiven y que les permita optimizar el proceso enseñanza y aprendizaje de la historia? ¿Permitirán las...
    14285 Palabras 58 Páginas
  • Educación
    pedagógicos para planificar las actividades, existen aparentes dificultades respeto al uso de estrategias adecuadas y en el desarrollo del contenido programático para la enseñanza de la Historia de Venezuela. Las estrategias de aprendizajes son el conjunto de actividades técnicas y medios que se...
    15225 Palabras 61 Páginas
  • Psicopedagógica
    NTRODUCCIÓN En el presente trabajo de investigación se abordaran las estrategias de estudio enseñanza-aprendizaje específicamente en la materia de historia, ya que estas estrategias ayudan al estudiante a desarrollar su capacidad de aprendizaje en el nivel básico con el fin de obtener un buen...
    3514 Palabras 15 Páginas
  • Factores de reprobación
    materia (Historia), o por que el docente no aplicó estrategias de enseñanza en sus clases. Aprendizaje Morse (citado por De la Mora Ledesma José G., 1997) define el aprendizaje como “el cambio de potencial propio, para ver, pensar, sentir y actuar a través de experiencias en partes perceptivas...
    3433 Palabras 14 Páginas
  • Esquema
    enseñanza de la Historia, las cuales estarán acordes al enfoque de la enseñanza de la Historia, para que el alumno. El aplicar las diferentes estrategias, implicará un análisis exhaustivo de los temas, los aprendizajes esperados y estándares curriculares, para que con ello se diseñen estrategias...
    3119 Palabras 13 Páginas
  • Licenciatura
    Enseñanza de la Historia, en las cuales se han estudiado el enfoque, los contenidos y propósitos de la historia en la educación secundaria, así como el desarrollo intelectual de los adolescentes en relación con el aprendizaje de la historia. El curso La enseñanza de la historia III, estrategias y recursos...
    4391 Palabras 18 Páginas
  • licenciado
    historia. El curso La enseñanza de la historia III, estrategias y recursos, tiene relación con las siguientes asignaturas. El Conocimiento histórico I y II, Desarrollo de los adolescentes, Planeación de la enseñanza y evaluación del aprendizaje, y Observación y práctica docente . 3...
    4287 Palabras 18 Páginas
  • Mapas Mentales
    actividades pedagógicas como las estrategias metodológicas que se aplican para el logro exitoso de la enseñanza- aprendizaje. . Rodelo, J. (2007) Para optar al titulo de HistoriaEstrategias metodológicas para la enseñanza de la historia contemporánea”. Tiene como objetivo general...
    14815 Palabras 60 Páginas
  • ensayo estrateguias historia para primeria
    vida diaria. La historia es el estudio de los actos humanos en el pasado, para la comprensión de su presente y su intervención en el futuro (Pluckrose, 2002). Mediante las diferentes estrategias didácticas tanto el docente como el alumno estarían abordando la enseñanza, aprendizaje de la historia con...
    6494 Palabras 26 Páginas
  • propuesta educativa
    asignatura de historia. En base a la enseñanza de esta asignatura, se despliegan ciertos intereses por ir descubriendo las necesidades e inquietudes que el estudiante solicita. Damos cuenta, que el ambiente de aprendizaje que se crea en el aula es un factor importante para lograr captar el interés del...
    5631 Palabras 23 Páginas
  • Pensamiento latinoamericano
    estrategias para lograr un apropiado resultado donde el estudiante mejore su pensamiento histórico y le permita practicar un pensamiento crítico autónomo. El primer modelo de enseñanza - aprendizaje de las Historia es el de la Enseñanza Tradicional - aprendizaje memorístico, este es basado en la...
    3248 Palabras 13 Páginas
  • Presentación
    aprendizaje en la asignatura: Historia Contemporánea Universidad de Carabobo, facilitar la enseñanza y aprendizaje de la historia contemporánea adscrita al ciclo básico de facultad de ciencias económicas y sociales de la Universidad de Carabobo pudieron demostrar que la aplicación de dichas estrategias...
    4072 Palabras 17 Páginas
  • Pensamiento Histórico
    RECURRENTE: CONTEXTO DEL AULA, Y ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA PENSAR LA HISTORIA Situada esta concepción, podemos detenernos en el último itinerario, es decir las tendencias contemporáneas en la enseñanza y el aprendizaje de la historia, en este sentido, están las tendencias psicológicas y en otras las...
    8650 Palabras 35 Páginas
  • Esquema de trabajo
    donde surge mi tema motivo de estudio el cual se titula “La solución de problemas como estrategia de enseñanza para la construcción de conocimientos en la asignatura de historia con alumnos de segundo grado de la Escuela Secundaria “Moisés Sáenz” del municipio de Papalotla”, cabe señalar que éste se...
    3321 Palabras 14 Páginas
  • Proceso Para Enseñar Historia
    creatividad, fomentar y elevar la calidad del trabajo en grupo. De tal manera, se hace elemental que en la enseñanza de la historia las estrategias pedagógicas que utiliza el docente para contribuir con el proceso de aprendizaje deben ir enmarcadas en la búsqueda de la interrelación de los valores, las...
    2186 Palabras 9 Páginas
  • Esquema del trabajo recepcional “estrategias artísticas para despertar el interés en los contenidos de historia”
    estrategias existen? 3.¿Qué características debe tener una estrategia? 4.¿Qué estrategias conoces? 5.¿Cuál de estas aplicas mas seguido? 6.¿con que tipo de estrategias crees que aprenden mas los alumnos? 7.¿Qué estrategias intervienen mas en el proceso de enseñanza aprendizaje? 8.¿Qué estrategias...
    2174 Palabras 9 Páginas
  • Iteracion y proceso iteracion
    breves, a actitudes que ya están diseñadas en los libros de texto y no se preocupan por buscar una variedad de actividades. La materia de historia es teórica, para mucho alumnos aburrida, pero sucede por que los maestros no aplican técnicas de enseñanza. Cuando el maestro no aplica estrategias o técnicas...
    4187 Palabras 17 Páginas
  • Operacionalizacion De Variables
    nivel de aprendizaje de la historia, antes y después de aplicar la enseñanza basada en las imágenes del cronista. | Variable independiente Enseñanza basada en las imágenes del cronista | Estrategia didáctica son las múltiples formas de enseñanza en el aula. | Para la enseñanza es necesario el uso de...
    524 Palabras 3 Páginas