• autismo
    desacuerdo, mostrando su cambio de opinión de la manera esperada al entender el concepto de la educación especial y el apoyo que significa para la integración escolar. El niño con autismo o Síndrome de Asperger permite desarrollar sentimientos de solidaridad en sus compañeros del aula regular .En...
    9535 Palabras 39 Páginas
  • proyecto
    integration of students with Asperger Syndrome in the regular classroom, on that basis develop three 1 Este estudio forma parte de la tesis doctoral “Actitud docentes hacia la integración educativa de alumnos con síndrome autista Asperger o de alto funcionamiento en el aula regular” [Sepúlveda V...
    6604 Palabras 27 Páginas
  • “Descripción De La Interacción Pedagógica Y Social De Estudiantes Que Presentan Síndrome De Asperger Al Interior Del Aula Regular”
    Asperger afecta de forma significativa el desarrollo social de 1 de cada 300 niños. Este trastorno del espectro autista, fue incluido por primera vez en los manuales de clasificación psiquiátrica de la DSM IV en 1994. Los niños que poseen este trastorno no tienen afectada la inteligencia, es decir, que...
    3052 Palabras 13 Páginas
  • Asperger
    actual que se evidencia en un aula regular de la U.E “Manuel Isava” en cuya matrícula esta incluido un niño con síndrome de asperger. Se buscar determinar la base estratégica utilizada por el docente para garantizar la integración de niños con necesidades especiales, y de igual manera dejar ver la...
    10309 Palabras 42 Páginas
  • contador publico
    especializado puede visitar las aulas para observar al niño y en base a esa observación dar pautas, estrategia, recursos o proponer formación específica. En el caso de que debido a la distancia, por ejemplo, el profesional no pueda desplazarse al aula, se puede usar como apoyo las nuevas tecnologías...
    4918 Palabras 20 Páginas
  • Asperger
    integración de niños con trastornos generalizados del desarrollo en aulas regulares se debe estructurar con el fin de lograr el éxito total en la unidad entre todos los participantes del ámbito educativo. Capítulo II: Neuropsicofisiología del Síndrome de Asperger El Síndrome de Asperger, en la...
    10164 Palabras 41 Páginas
  • La Enseñanza En Niños Con Síndrome De Aspegre
    edad utiliza frases comunicativas). 2.3.2 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA LA ATENCIÓN DE ESTUDIANTES CON SÍNDROME DE ASPERGER. Según el manual de apoyo docente, MINEDUC , los trastornos del espectro autista implican retos importantes en el proceso educativo, razón por la que se hace necesario...
    5959 Palabras 24 Páginas
  • Niños autistas
    contrastan; incidencia estimada, y las teorías de la causalidad, los métodos de identificación, el comportamiento particular , perfil cognitivo y social de los niños con trastornos del espectro autista, y estrategias para la gestión de la clase. Definiciones autismo "El término fue utilizado por...
    5414 Palabras 22 Páginas
  • Educando Con El Sindrome De Asperguer
    educación formal regular y posterior inclusión en la sociedad de manera activa. Palabras Claves: Trastorno de Asperger – Proceso Educativo – Estrategias Pedagógicas – Interacción Social ABSTRACT The syndrome of asperger is that one that impedes the social interaction of the individuals who...
    2436 Palabras 10 Páginas
  • Trabajo de investigacion enfermedades especiales
    centro o escuela regular donde se integrara dicho niño, niñas o joven con necesidad especial 3- Realizar todas las pruebas pertinentes ya sean psicológicas, neurológicas, pedagógicas del niño, niña o joven que se va a integrar al aula regular. La estrategia planteada es de suma importancia ya que...
    4169 Palabras 17 Páginas
  • Sindrome Asperger
    niños con este trastorno, y cuyo objetivo es brindarles estrategias que les permitan una mejor regulación emocional, considerando las implicancias que esto tiene. 2.2.2 Otro estudio, esta vez acerca de la integración de los niños con Síndrome Asperger lo encontramos en 1996, hecho por Ami Klin...
    4961 Palabras 20 Páginas
  • Manual TEA Chile autismo
    implícitas. Para que se cumpla una estructura dentro de la integración es primordial plantear una propuesta de integración que considere: - Horario que se incluirá al niño/a. 86 EDUCACIÓN DE ESTUDIANTES QUE PRESENTAN TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA - Participación en el aula. - Adecuaciones...
    36573 Palabras 147 Páginas
  • Educacion De Estudiantes Con Espectro Autista
    propuesta de integración que considere: - Horario que se incluirá al niño/a. 86 EDUCACIÓN DE ESTUDIANTES QUE PRESENTAN TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA - Participación en el aula. - Adecuaciones curriculares. - Participación de la familia. - Compromiso de apoyo de especialistas que requiera el...
    36862 Palabras 148 Páginas
  • Discusión Acerca De La Integración En El Ámbito Escolar De Estudiantes Con El Trastorno De Asperger
    considera como una parte más de la personalidad del niño, sumado al hecho de que los Asperger no presentan limitaciones cognitivas ni del lenguaje, nuestra postura al respecto es la integración de estos al sistema educacional regular, pero considerando igualmente sus limitaciones. A lo que apelamos en el...
    3462 Palabras 14 Páginas
  • trastornos generales del desarrollo
    niñas tengan formación en trastornos del espectro autista. 4.3.2. Recursos materiales Equipamiento Centro de educación especial/Aula específica: El aula es el lugar en el que se planifica y desarrolla la mayor parte de la intervención educativa para el alumnado. Requiere estructuración, 51...
    25337 Palabras 102 Páginas
  • Psicologia
    importante que los profesionales que intervengan con estos niños y niñas tengan formación en trastornos del espectro autista. 4.3.2. recurSOS MaTerialeS EQUIPAMIENTO Centro de educación especial/Aula específica: El aula es el lugar en el que se planifica y desarrolla la mayor parte de la intervención...
    26230 Palabras 105 Páginas
  • Manual Tea Chile
    primordial plantear una propuesta de integración que considere: - Horario que se incluirá al niño/a. 86 EDUCACIÓN DE ESTUDIANTES QUE PRESENTAN TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA - Participación en el aula. - Adecuaciones curriculares. - Participación de la familia. - Compromiso de apoyo de...
    36862 Palabras 148 Páginas
  • El niño autista en la educación
    ordinarios, llegando a la integración (total – en casos extraordinarios- o parcial) del niño en el aula y en el centro. Métodos de enseñanza Gracias a distintos estudios que realizaron diferentes doctores, se han descubierto más de un método que favorece el aprendizaje del niño autista. Cuando...
    9692 Palabras 39 Páginas
  • Nee, Espectro Autista
    asperger y el trastorno autista clásico de Kanner son dos: | 1. Los niños y adultos con Síndrome de Asperger no presentan deficiencias estructúrales en su lenguaje, tienen limitaciones pragmáticas como instrumento de comunicaciones, prosodias en su melodía (o falta de ella). 2. Los niños y...
    3744 Palabras 15 Páginas
  • Manual Espectro Autista
    primordial plantear una propuesta de integración que considere: - Horario que se incluirá al niño/a. 86 EDUCACIÓN DE ESTUDIANTES QUE PRESENTAN TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA - Participación en el aula. - Adecuaciones curriculares. - Participación de la familia. - Compromiso de apoyo de...
    36567 Palabras 147 Páginas