Estrategias De Tolerancia En El Aula Ensayos y Documentos

  • Estrategias Para Mantener El Respeto Y La Tolerancia En Un Aula

    Estrategias para mantener el respeto y la tolerancia en un aula. El respeto y la tolerancia sin lugar a dudas, es la base fundamental en la cual se sustentan todas las relaciones humanas; las del alumno y su profesor, la de un grupo de amigos, la de una familia, pero lo mas importante es que se fomente...

      274 Palabras | 2 Páginas  

  • Estrategias En El Aula

    niño que este motivado ya sea por sus padres el profesor, o los mismos compañeros tienen g 1.-Alumno agresivo Muchas veces nos encontramos en el aula con niños de naturaleza agresiva, y la forma de tratar esa agresividad es modificar o compensar lo más posible esas conductas que repercuten negativamente...

      1960 Palabras | 8 Páginas  

  • Estrategias en el aula

    ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN EL AULA AUTORREFUERZO COLECTIVO: El niño con dificultades de conducta no suele ser reforzado habitualmente. Sus conductas (de atención, comportamiento en clase, rendimiento, autocontrol, etc.) no alcanzan en la mayoría de las ocasiones, lo que el entorno considera...

      1015 Palabras | 5 Páginas  

  • Estrategias en el aula

    El presente artículo "La disciplina de los alumnos de Secundaria Básica en el aula, ¿qué hacer para lograrla?" se ha elaborado con el propósito de abordar una temática de gran interés en el ámbito escolar. Con este trabajo se pretende ofrecer a los profesores, especialmente a los noveles y aquellos en...

      2830 Palabras | 12 Páginas  

  • Estrategias en el aula

    ESTRATEGIAS EDUCATIVAS EN EL AULA” MATILDE BRAVO BENÍTEZ ESTRATEGIAS EDUCATIVAS EN EL AULA 1. Presentación 2. Punto de partida: El currículo oficial y las decisiones metodológicas. 3. Necesidad de estrategias educativas...

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  • Estrategia de aula

    autorrealización".   ... (la praxis andragógica es)... "un conjunto de acciones, actividades y tareas que al ser administradas aplicando principios y estrategias andragógicas adecuadas, sea posible facilitar el proceso de aprendizaje en el adulto" (Alcalá Alcalá, Adolfo. 1999. "Es la Andragogìa una Ciencia...

      3571 Palabras | 15 Páginas  

  • estrategias del aula

    otros procesos psicológicos. La enseñanza se dirige a alcanzar el mayor desarrollo de los alumnos en todas sus capacidades, por lo que tanto las estrategias de enseñanza como los tipos de agrupamiento y el papel del profesor deben hacer posible el desarrollo integral de los alumnos. El planteamiento...

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  • Estrategias en el aula

    Estrategias didácticas para mejorar el rendimiento en el aula Santa Cruz, Claudia y Alori, Laura csantacruz@yahoo.com.ar    laura.alori@gmail.com Introducción a la Sociedad y el Estado Cátedra: Lucchini. Resumen Antecedentes:    El Ciclo Básico Común (CBC) constituye el primer año de todas las...

      3699 Palabras | 15 Páginas  

  • Estrategia en el aula

    ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA LA PROMOCIÓN DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS De: Griselda Amezcua Galicia Grupo: 1 DISEÑO DE ESTRATEGIA DIDACTICA |NIVEL | |TEMA |PROPÓSITO: ...

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  • estrategias de aula

    Las Estrategias de Aula en las Escuelas de Fe y Alegría de Colombia Introducción La formación en estrategias de aula surge del interés de docentes, directivos, estudiantes, padres y madres defamilia y miembros de la comunidad de los centros educativos de Fe y Alegría, quienes, en el marco de la evaluación...

      310 Palabras | 2 Páginas  

  • Estrategia de aula

    Activi- dades |ESTRATEGIAS |Materiales |Tempora- lización | | | |Dialogamos sobre lo que conocen sobre la ciudad donde nacieron … “Arequipa” , sin olvidar ni | | | | |dejar de escuchar a los que nacieron en otros departamentos y/o regiones...

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  • Como se legitima la tolerancia en el aula

    EBER ADRIEL MARTINEZ LARA 22 DE OCTUBRE DE 2011 COMO SE LEGITIMA LA TOLERANCIA EN NUESTRAS AULAS En la lectura anverso y reverso de la tolerancia de Adolfo Sánchez Vázquez el autor expone que para que haya tolerancia debe haber desacuerdos y para que esta sea legítima ni una de las dos partes tiene...

      375 Palabras | 2 Páginas  

  • aceptacion y tolerancia en el aula

    PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA CONTEXTO Y VALORACION DE LA PRACTICA DOCENTE 3 SIN DISCRIMINACION: ACEPTACION Y TOLERANCIA EN EL AULA. 1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. Durante el desarrollo de las prácticas escolares docentes, puede observarse la gran importancia de fomentarles...

      964 Palabras | 4 Páginas  

  • la tolerancia como valor fundamental en el aula

    INVESTIGACION: LA TOLERANCIA COMO VALOR FUNDAMENTAL EN EL AULA PLANTEO DEL PROBLEMA En el grupo seleccionado para realizar este trabajo de investigación se observa que la intolerancia entre alumnos es causa de conflictos y malestares en la convivencia diaria. FUNDAMENTACION La tolerancia social es el...

      1957 Palabras | 8 Páginas  

  • Estrategias de deteccion y manejo en el aula

    P R O G R A M A P A R A F O R M A C I Ó N D E D O C E N T E S ESTRATEGIAS DE DETECCIÓN Y MANEJO EN EL AULA DE LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Y COMPORTAMIENTO C O M O D E T E C TA R Y M A N E JA R P RO B L E M A S D E A P R E N D I Z A J E Y C O M P O RTA M I E N TO z Conocer e implementar...

      690 Palabras | 3 Páginas  

  • estrategias para el aula

    Reporte acerca de establecer las técnicas y estrategias en el aula La educación de los estudiantes en el perfeccionamiento e inclusión de estrategias de aprendizaje ayudará a formar el potencial humano altamente calificado que promueva el desarrollo económico social y cultural del país, garantizando...

      296 Palabras | 2 Páginas  

  • estrategias actuales en el aula

    Una de las necesidades que como seres humanos podemos experimentar desde el momento en que tomamos conciencia del YO individual y de la realidad que nos envuelve, es tratar de comprender la naturaleza de las emociones, su relación con el pensamiento racional y el modo en que ambas dimensiones interactúan...

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  • ESTRATEGIA DE AULA DE CLASES

    1. Datos personales 2. Rubricas PERSONA 3. Lectura tecnología 4. Situaciónón dllo pensamiento 5. Lectura tecnología 6. Situación dllo pensamiento PROPUESTA Indicadores/Dimen Niveles Ser Persona (saber ser) Comprensión lectora (Saber _Saber ) Desarrollo del pensamiento (Saber...

      2407 Palabras | 10 Páginas  

  • Estrategias De Diciplina En El Aula

    ESTRATEGIAS DE DICIPLINA EN EL AULA: Puedes utilizar la economía de fichas: los niños reciben algún refuerzo positivo por cada cosa buena que hagan y lo pierden cuando su conducta no es la correcta. Un ejemplo: Mi grupo de alumnas estaba demasiado inquieto y estaba costando dar clase así que platiqué...

      1009 Palabras | 5 Páginas  

  • Estrategias para el aula

    PROCESOS PSICOLÓGICOS CENTRALES EN EL ADOLESCENTE Introducción. Los procesos psicológicos centrales en el adolecente nos hablan de los cambios que sufre el adolescente durante un periodo de vida, que sería la adolescencia. Se menciona algunos puntos que son clave en la adolescencia por ejemplo:...

      943 Palabras | 4 Páginas  

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