• Estrategias Didácticas
    y 3 dígitos de la siguiente manera para que los niños y niñas obtengan un aprendizaje significativo. Ejemplo: Adición y Sustracción 6 más 6 suma 12 5 sustraen 4 diferencia 1 AUTOR: ANA LÓPEZ GRADO: 6TO ESTRATEGIA: ELABORACIÓN DE HISTOGRAMA CON FIGURAS GEOMÉTRICAS...
    14857 Palabras 60 Páginas
  • desarrollo de un plan para el uso y capacitación de las TIC´s
    Estimular la igualdad en los alumnos de 4to, 5to y 6to grado en cuanto al proyecto Canaima para mejorar rendimiento escolar. FA2 9 3 Se cuenta con aulas disponibles para el uso de las Tics. F3 Bajo nivel de conocimientos sobre las Tics. A3 4 Disponibilidad del plantel en implementar estrategias y...
    39165 Palabras 157 Páginas
  • Estrategias Didácticas Para Fortalecer Y Mejorar La Lectura
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio Del Poder Popular Para La Educación Universitaria Programa Nacional De Formación De Educadores UBV Fundación Misión Sucre – Aldea Unare III Puerto Ordaz – Estado Bolívar ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA FORTALECER Y MEJORAR LA LECTURA DE LOS NIÑOS Y...
    13773 Palabras 56 Páginas
  • Reforma 2009
    de un grupo, lo cual les dará seguridad el sentido de pertenencia. Tenemos los Maestros de Educación Especial y Regular el deber de ofrecer en igualdad de circunstancias, los recursos para que desarrollen sus facultades intelectuales, emocionales y físicas. El salón de 6to. grado fue el escenario...
    6172 Palabras 25 Páginas
  • Informe tecnico pedagogico
    | |Se ha mejorado la capacidad de escritura con claridad y orden. |Algunos niños presentan dificultades en el proceso de aprendizaje.|Mejorar niveles de aprendizaje de algunos niños. | |Leen con claridad y orden. |Problemas de...
    1548 Palabras 7 Páginas
  • Strategias de aprendizaje para mejorar la ortografia de los estudiantes de 5to y 6to grado sección “u” de la escuela estadal concentrada “igüez” de la parroquia guadarrama estado barinas
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE – UBV GUADARRAMA – ARISMENDI – BARINAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA MEJORAR LA ORTOGRAFIA DE LOS ESTUDIANTES DE 5TO Y 6TO GRADO SECCIÓN “U” DE LA ESCUELA...
    12682 Palabras 51 Páginas
  • Proyecto de aprendizaje
    niños y niñas de la E.B “Doctor Adolfo Colina”. Cuadro modelo para llevar a cabo proceso de planeación Objetivo general: fomentar estrategias didácticas que favorezcan el fortalecimiento de la lectura de los niños y niñas de 6TO “B” de la E.B “Doctor Adolfo Colina...
    5255 Palabras 22 Páginas
  • Proyecto
    GUANARE, ENERO DE 2004 AUTORIZACIÓN PARA LA EXPOSICIÓN Y SUSTENTACIÓN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO Yo, Prof. Espinoza Deira, tutora del Trabajo Especial de Grado, El Uso De Estrategias De Lectura Y Escritura Dirigido A Docentes De La II Etapa De Educación Básica De La Unidad Educativa Nacional...
    6158 Palabras 25 Páginas
  • Comprension Lectora
    disposición. Por ejemplo la lentitud de la lectura en los niños de segundo grado. Una buena lectura no debe quedarse en la mera comprensión, el problema radica en que hacer para mejorar la comprensión lectora de nuestros estudiantes especialmente cuando ya sea mayores de segundo grado...
    4082 Palabras 17 Páginas
  • educador
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U-V-B MISIÓN SUCRE ESCUQUE ESTADO TRUJILLO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3er. GRADO DE LA U- E- “EDUARDO BLANCO...
    5020 Palabras 21 Páginas
  • bachiller
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U-V-B MISIÓN SUCRE ESCUQUE ESTADO TRUJILLO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 3er. GRADO DE LA U- E- “EDUARDO BLANCO...
    5020 Palabras 21 Páginas
  • Plan estrategico para el reforzamiento de la lectoescritula utilizando herramientas tecnologicas en alumnos de la educacion basica
    para el reforzamiento de la lecto-escritura utilizando herramientas tecnológicas para los alumnos de 5to y 6to grado de la U.E colegio “Luisa Cáceres de Arismendi”. Las cuales favorecerán a los educandos en el reforzamiento de la lecto-escritura mejorando el rendimiento con ayuda de la...
    5293 Palabras 22 Páginas
  • Proyecto de lectura
    normas que regulan la escritura se favorece si se realiza en contextos de lectura y escritura. * La utilización de las normas ortográficas se incorpora mejor si se aplican en la producción de textos que, además, respeten los principios de coherencia y cohesión. * El uso de estrategias lúdicas...
    2187 Palabras 9 Páginas
  • proyecto
    ser usado por los estudiantes para su beneficio Formulación de los objetivos Objetivo general: Desarrollar el proyecto de vida como estrategia didáctica en los estudiantes del 5to grado sección B de la escuela B.N.B Creacion UD-4 turno integral Objetivos específicos: Ejecutar el desarrollo del proyecto de vida como estrategia didáctica ...
    1555 Palabras 7 Páginas
  • Fase De Ensayo Didactico
    . III PARTE III PARTE DIAGNOSTICO Luego de realizar la observación directa a los estudiantes d del 6to grado en el área de lecto escritura con su registro de 5% de estudiantes que requieren de actividades y hábitos para mejorar...
    4005 Palabras 17 Páginas
  • DESARROLLANDO ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LA LECTO-ESCRITURA EN JOVENES ADULTOS DEL 6to SEMESTRE DE EDUCACION BASICA DEL CENTRO DE EDUCACION PARA ADULTOS Y CAPACITACION Dr. “EDUARDO MATHIAS LOSSADA”
    : Partiendo del contexto de la investigación planteada referida a estrategias del lenguaje para fortalecer la lectura y escritura, en el 6to. Semestre de educación básica del CEA Dr. “Eduardo Mathias Lossada” de la urb. San Jacinto, de la parroquia Juana de Ávila del municipio Maracaibo, se define el diseño...
    7669 Palabras 31 Páginas
  • Pasantias
    se haga necesarios y de utilidad. En síntesis el niño debe recibir una enseñanza dentro de un contacto funcional. Fundamentalmente según Borel Maisonny (2007) las estrategias didácticas se apoyan a que el niño pueda según su experiencia, estimular el desarrollo necesario para mejorar sin evadir...
    3636 Palabras 15 Páginas
  • Practica docente 2
    afectando notablemente. En virtud de la importancia de lo observado se intenta dar solución al problema aplicando estrategias metodológicas y actividades para reforzar estos aprendizaje. Aspectos fisiológicos: En la sección de 6to grado “B” del turno de la mañana hay 20 alumnos, 11 hembra y...
    3632 Palabras 15 Páginas
  • Importancia de la lengua en el aula
    reflexión sobre la lengua. • La importancia de trabajar estrategias de vocabulario para ser mejores usuarios de la lengua oral y escrita. • La utilidad de las fichas de actividades didácticas para este fin. 9. Seleccionen un contenido de acuerdo al grado que les corresponde y a las características...
    6702 Palabras 27 Páginas
  • Historia mia
    . Finalidad. Diseñar estrategias didácticas para fortalecer y mejorar la lectura y escritura en los estudiantes del 2do grado, sección U. Objetivos Específicos. 1. Incentivar a los educandos mediante actividades lúdicas para mantener el interés por la lectura y escritura. 2. Estimular a los...
    3788 Palabras 16 Páginas