• metodología de la investigación
    LAURA TAVERA RUÍZ P R E S E N T A: TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SOBRE: PLANEACIÓN DIDÁCTICA ADECUADA PARA EDUCACIÓN ESPECIAL EN EL NIVEL PREESCOLAR DE LA ASIGNATURA DE COMPUTACIÓN I EN EL INSTITUTO ESTATAL DE CIEGOS. ASESOR: MTRO. FERNANDO HERNÁNDEZ VILLANUEVA SAN LUIS POTOSÍ, S.L.P. JUNIO...
    7144 Palabras 29 Páginas
  • Orientación En Ciegos Y Amblíopes
    Anteproyecto Creación de “ORIENTACIÓN EN CIEGOS Y AMBLÍOPES” Fundamentación Este anteproyecto pretende ampliar la formación de los Profesores de Educación Especial, de Nivel Inicial y de Educación General...
    2690 Palabras 11 Páginas
  • Estrategias Didácticas De AprEndizaje En El Área De DeficiEncia Visual
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Popular para la Educación Superior Universidad Bolivariana de Venezuela Misión Sucre Aldea Universitaria Diego Bustillo Ambiente San Juan Autor: Carol Quintero Correo: caryquint@hotmail.com Procedencia: Aldea Diego Bustillo...
    2070 Palabras 9 Páginas
  • Estrategias didacticas para la enseñanza de las razones trigonometricas para estudiantes con discapacidad visual del quinto año del liceo bolivariano “candido antonio meza” en el municipio bolivar del estado barinas
    OCCIDENTALES “EZEQUIEL ZAMORA” VICERRECTORADO DE PLANIFICACION Y DESARROLLO SOCIAL PROGRAMA DE LA EDUCACION. ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS RAZONES TRIGONOMETRICAS PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD VISUAL DEL QUINTO AÑO DEL LICEO BOLIVARIANO “CANDIDO ANTONIO MEZA” EN EL MUNICIPIO...
    24703 Palabras 99 Páginas
  • Situaciones Didacticas Del Campo De Desarrollo Personal Y Social
    Universidad Pedagógica Nacional Unidad 25 A Lic. LEP Materia: “El Niño Preescolar y Su Relación Con Lo Social” Titular de la Materia: Eusebio Velásquez Urióstegui PLAN DE TRABAJO SITUACIONES DIDACTICAS DEL CAMPO DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL PEP 2011. Nombre de la Alumna: Lizárraga...
    2235 Palabras 9 Páginas
  • Proyecto
    programa de intervención educativa para ajuste a la discapacidad visual con alumnos de Educación Infantil y Primaria Grupo Tiresias RESUMEN: Los alumnos con discapacidad visual pueden presentar a lo largo de su desarrollo comportamientos que indicarán que no se hallan ajustados a su situación...
    6071 Palabras 25 Páginas
  • Maestra
    REVISTA SOBRE CEGUERA Y DEFICIENCIA VISUAL Diciembre 2007 Págs. 24-32 Experiencia Proyecto “¡Mírate!”: un programa de intervención educativa para ajuste a la discapacidad visual con alumnos de Educación Infantil y Primaria Grupo Tiresias RESUMEN: Los alumnos con discapacidad visual pueden...
    6042 Palabras 25 Páginas
  • La enseñanza y aprendizaje de la geometría para niñas y niños ciegos por medio del uso del geometrógrafro de manera táctil
    TEMA: “La enseñanza y aprendizaje de la geometría para niñas y niños ciegos por medio del uso del geometrógrafo de manera táctil” NOMBRE: HILDA MEZA ÁNGELES. CORREO ELECTRÓNICO: dalila_54@msn.com ÁBSTRAC DEL PROYECTO Esta inquietud surge, cuando me veo inmersa en la Licenciatura en Educación...
    2027 Palabras 9 Páginas
  • Tareas
    Orientaciones para la Enseñanza del Ábaco Abierto Trabajamos por una forma diferente de ver el mundo INSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOS ORIENTACIONES PARA LA ENSEÑANZA DEL ÁBACO ABIERTO Ministerio de Educación Nacional República de Colombia 2 INSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOS Directora General...
    2871 Palabras 12 Páginas
  • Abacco De Invidentes
    Orientaciones para la Enseñanza del Ábaco Abierto Trabajamos por una forma diferente de ver el mundo INSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOS ORIENTACIONES PARA LA ENSEÑANZA DEL ÁBACO ABIERTO GLADYS SÁNCHEZ CANTOR GLORIA JANNETH PEÑA CASTAÑEDA Bogotá, 2000 INSTITUTO NACIONAL PARA CIEGOS 2 Trabajamos...
    2839 Palabras 12 Páginas
  • Aula interactiva
    día nos pide es que formemos basados en las competencias, teniendo en cuenta los enfoques y lo que estos nos plantean para el buen desarrollo de la lengua en nuestros estudiantes para obtener un buen desempeño como docentes. OBJETIVOS Valorar la importancia del desarrollo de las competencias...
    786 Palabras 4 Páginas
  • educacion especial
     Estrategia y Herramientas para la Deficiencia Visual Los ejercicios deben encaminarse a estimular al niño para utilizar su visión residual útil con más Eficiencia, a través de la discriminación, la agudeza y el reconocimiento de modelos. El siguiente esquema podría...
    6051 Palabras 25 Páginas
  • Orientacion De Ábaco
    ...................................... 4 1. ORIENTACIONES PARA LA ENSEÑANZA DEL ÁBACO ABIERTO............................................... 5 2. ÁBACO ABIERTO....................................................... 8 3. ESTRATEGIAS PARA INICIAR EL TRABAJO EN EL ÁBACO ABIERTO ......................
    2736 Palabras 11 Páginas
  • CURRICULO
    Educación Inicial Para Niños De 3 A 5 Años Con Deficiencia Visual En La Ciudad De Cuenca 1 Autores: Lcda. Jamie Moncada C. Lcdo. Patricio Quishpe 2 Autores: Lcda. Jamie Moncada C. Lcdo. Patricio Quishpe Adaptación Al Currículo De Educación Inicial Para Niños De 3 A 5 Años Con...
    33149 Palabras 133 Páginas
  • Psicologia
    Formación especializada Educación Especial Introducción En el sistema educativo salvadoreño, la Educación Especial se organiza para ofrecer atención especializada en todos los niveles y modalidades del mismo 1, y conduce el aprendizaje de la población estudiantil que presenta necesidades ...
    14724 Palabras 59 Páginas
  • importancia del derecho
    la tarea de la dirección es coordinar el esfuerzo común de los subordinados, para alcanzar las metas de la organización Consiste en dirigir las operaciones mediante la cooperación del esfuerzo de los subordinados, para obtener altos niveles de productividad mediante la motivación y la supervisión ...
    1643 Palabras 7 Páginas
  • La Enseñanza De La Natación A Niños Ciegos: Un Análisis Pedagógico
    uno de los deportes que por su riqueza de movimientos sirve a todo tipo de población para mejorar su estado de salud, además de mejorar su estado psíquico y la disposición ante la vida, además constituye una vía para la integración social. En los deficientes visuales actúa de la misma forma que en las...
    2487 Palabras 10 Páginas
  • lineas estrategicas
    de Atención Educativa Integral, en el marco de la organización curricular, para el Area de Deficiencias Visuales, se desarrolla a través de dos grandes líneas de acción: La Atención Educativa Integral de la población ciega y deficiente visual, con o sin otros problemas asociados, desde edades tempranas...
    1626 Palabras 7 Páginas
  • Los ninos ciegos
    Este proyecto va dirigido a niños invidentes de 6 a 12 años de edad, buscando su integración en la sociedad lo que implica, una comunicación muy cercana entre estos niños con la familia, escuela y comunidad, para través de ellos lograr su fortalecimiento Los ciegos carecen totalmente de visión...
    1662 Palabras 7 Páginas
  • Trabajo final
    El aprendizaje de las ciencias en niños ciegos. Se define la educación para los ciegos como aquella que está orientada a proporcionar un adecuado desarrollo a los restantes sentidos, lo que exige una metodología destinada a dar al educando ciego las técnicas para que adquieran los conocimientos acordes...
    1953 Palabras 8 Páginas