• Desarrollo psicomotriz del niño en edad preescolar
    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “HENRI PITTIER” INFORME ESPECIAL DE GRADO ESPECIALIDAD: PREESCOLAR LECHERÍA, ESTADO ANZOÁTEGUI DISEÑO DE UNA GUÍA PRÁCTICA DE ACTIVIDADES LÚDICAS PARA EL DESARROLLO PSICOMOTRIZ, DIRIGIDA A LOS...
    12198 Palabras 49 Páginas
  • Informe Psicomotricidad
    INTRODUCCION El término “desarrollo psicomotor” es, en ocasiones, objeto de crítica pero es el más utilizado para referirse a la progresiva adquisición de habilidades del niño, en las diferentes áreas del desarrollo, durante los primeros años de vida. Los márgenes de las edades a las que se aplica no...
    6906 Palabras 28 Páginas
  • Ensayo de ley forestal y agua
    tipo de estrategias pre-institucionales aplican para iniciar en el desarrollo psicomotor del niño y niña de 5 años del CEI. 1) Cuales estrategias pre-institucionales considera que se debe utilizar para preparar a los niños y niñas de 5 años de CEI en relación a los contenidos del desarrollo precomotor...
    821 Palabras 4 Páginas
  • Psicomotricidad
    Actividades Didácticas para el Desarrollo Cognitivo y Psicomotor en educación Preescolar - Presentation Transcript 1. Integrantes MARÍN YSOL C.I. 15.141.042 ROSILLO ELEANNYS C.I. 20.086.044 HERNÁNDEZ YASMIN C.I. 13.575.372 BARRIENTOS ADAILDA C.I. 19.484.584MARACAIBO, JULIO 2011 2. ACTIVIDADES...
    1608 Palabras 7 Páginas
  • Recreación: estrategia pedagógica para el desarrollo
    RECREACIÓN: ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO PSICOMOTOR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO PRIMERO DEL INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL LAUREANO GÓMEZ CASTRO, SUBSEDE JOSÉ DEL CARMEN RAMOS DEL MUNICIPIO DE AGUACHICA - CESAR OBED PABÓN CHONA JOSÉ ANTONIO GÓMEZ VARGAS YOLIMA ARRIETA PACHECO UNIVERSIDAD...
    16689 Palabras 67 Páginas
  • 454 Análisis Gramatical
    asignatura,   Análisis   Gramatical,   tiene   como   propósito   fundamental,   diseñar   actividades   lúdicas,   que   promuevan   la enseñanza   de   la   lengua,   dirigida   a   los   niños   y   niñas   de   1°,   sección;”B”,     de   la   I   etapa   de   educación   básica,   de   la   Escuela  ...
    2651 Palabras 11 Páginas
  • Necesidades Educativas Más Frecuentes
    Determinación de estrategias metodológicas: Modelos didácticos específicos de Educación Infantil. Aportaciones históricas que definen el proceso de enseñanza-aprendizaje. Comparación de diversas experiencias educativas en niños y niñas de 0 a 6 años. ...
    2036 Palabras 9 Páginas
  • Ludoteca Itinerante
    IMPORTANCIA DE UNA LUDOTECA ITINERANTE PARA EL DESARROLLO PSICOMOTOR DE NIÑOS- NIÑAS DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA NO CONVENCIONAL DE LA COMUNIDAD LIMONCITO DEL MUNICIPIO EZEQUIEL ZAMORA DEL ESTADO COJEDES. Resumen Este trabajo de investigación, se enmarca en la especialidad de educación preescolar, basadas...
    15177 Palabras 61 Páginas
  • Analisis gramatical
    de la asignatura, Análisis Gramatical, tiene como propósito fundamental, diseñar actividades lúdicas, que promuevan la enseñanza de la lengua, dirigida a los niños y niñas de 1°, sección;”A”, de la I etapa de educación básica, de la Escuela Primaria: “José Ramón...
    2659 Palabras 11 Páginas
  • Ludoteca infantil
    como Estrategia Alternativa de Aprendizaje en Alumnos de Primer Ciclo Objeto de Investigación: Determinar la importancia de una Ludoteca para el desarrollo Psicomotor de los niños y niñas del primer ciclo de primaria, como una estrategia alternativa de enseñanza, que estimula el desarrollo de las...
    1638 Palabras 7 Páginas
  • Ludoteca Itinerante Para Desarrollar La Psicomotricidad Fina En Los Niños(As) De La Atención Educativa No Convencional (A.E.N.C) De La Comunidad “Coconut” Municipio Mariño - Estado Nueva Esparta
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE ALDEA ANIBAL LÁREZ LUDOTECA ITINERANTE PARA DESARROLLAR LA PSICOMOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS(AS) DE LA ATENCIÓN EDUCATIVA NO CONVENCIONAL (A.E.N.C) DE LA COMUNIDAD...
    17170 Palabras 69 Páginas
  • Pedagogia
    Pedagogía Infantil que correspondan a las necesidades educativas de los niñ@s de 0 a 7 años; la relación del curso con estos propósitos está relacionada a todos los procesos formativos que el estudiante de Pedagogía Infantil debe adquirir, para ejercer a futuro una labor profesional basada en la formación que...
    2241 Palabras 9 Páginas
  • Educacion
    INTRODUCCIÓN La optimización del desarrollo del niño desde las edades más tempranas supone la necesidad de buscar formas organizativas y de dirección de todas sus actividades propiciando que estimulen al máximo todas sus potencialidades. La edad preescolar constituye una etapa significativa en la vida...
    11857 Palabras 48 Páginas
  • Estrategias didacticas en educacion fisica
    Cuadro de estrategias didácticas |Nombre |En qué consiste |Ámbito de la motricidad | |1. Secuencias |Es la forma en que el maestro acomoda |Psicomotor: conocimiento de sí mismo, conciencia...
    5171 Palabras 21 Páginas
  • Fol Ejercicio Relacion Bases Y Módulos
    AUTOORIENTACIÓN Parte 1. Relaciona los contenidos del temario de la convocatoria de empleo público del Ayuntamiento de Almendralejo para una plaza de Educador Infantil para técnicos en educación infantil con los de los diferentes módulos del temario, que puedes consultar en los materiales del Ciclo. ...
    3865 Palabras 16 Páginas
  • los juegos de crianza
    de la plaza, las escondidas en el patio de la escuela, o la mancha. Todos estos juegos encuentran sus génesis en momentos tempranos de la vida de un niño. Daniel Calmels en su libro Juegos de Crianza, hace referencia a que estos juegos que se comparten durante la crianza en el primer año de vida, se juegan...
    1900 Palabras 8 Páginas
  • “Implementación de actividades lúdicas para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en niños de preescolar”
    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD UPN 26DUP0004P “IMPLEMENTACIÓN DE ACTIVIDADES LÚDICAS PARA EL DESARROLLO DE LA PSICOMOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE PREESCOLAR” PROYECTO PARA OPTAR POR EL TÍTULO DE LICENCIADA EN INTERVENCIÓN EDUCATIVA TUTOR FORTUNATO RUIZ MARTÍNEZ ...
    11088 Palabras 45 Páginas
  • PLAN DE TRABAJO PARA EL NIVEL PRIMARIO
     PLAN DE TRABAJO PARA EL NIVEL PRIMARIO I. DATOS GENERALES INSTITUCIÓN EDUCATIVA : IE PNP “7 DE AGOSTO” DIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN : MAY. PNP Marysol Barral Duran DIRECCIÓN : Urb. Santa...
    4301 Palabras 18 Páginas
  • Sindrome de down
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL   UNIDAD AJUSCO  EL JUEGO COMO RECURSO DIDÁCTICO EN LA ENSEÑANZA A NIÑOS CON SÍNDROME DE DOWN TESIS    PARA OBTENER EL GRADO DE: LIC. EN PEDAGOGÍA PRESENTA  MARIANA ACOSTA DÍAZ ASESORA  DRA. MARÍA GUADALUPE VELÁZQUEZ GUZMÁN MÉXICO D. F., SEPTIEMBRE 2009  ...
    27327 Palabras 110 Páginas
  • Juegos De Crianza
    "Un adecuado desarrollo psicomotor no sólo depende de las condiciones de la vida orgánica o de una simple estimulación de las funciones, sino también de la relación corporal que se establezca entre el niño y el adulto a cargo de la crianza. Dentro de esa relación corporal las acciones lúdicas constituyen...
    1875 Palabras 8 Páginas