Estrategias Ludicas Para Enseñar A Dividir Y Multiplicar En 4To Grado Ensayos y Documentos

  • Estrategias ludicas para la enseñanza de la matematica

    MERIDA ESTRATEGIAS LUDICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMATICA CASO DE ESTUDIO: UNIDAD EDUCATIVA BOLIVARINA“MANUELITA SAENZ” MUNICIPIO ALBERTO ADRIANI, ESTADO MERIDA AUTOR: MACHADO JUAN. RESUMEN Esta investigación tendrá como objetivo determinar las Estrategias Lúdicas para la Enseñanza de la...

      4612 Palabras | 19 Páginas  

  • Estrategias Para Enseñar Historia En 6O Grado

    obedeciendo a una investigación-acción del trabajo docente real propone estrategias para propiciar el gusto e interés por el estudio de la historia y favorecer a la vez el aprendizaje significativo de dichos contenidos en 6º grado de primaria. Esta propuesta surge en respuesta a una problemática real...

      21680 Palabras | 87 Páginas  

  • Estrategias para enserañar a multiplicar

    ESTRATEGIAS PARA ENSEÑAR A MULTIPLICAR • Según los pedagogos el orden ideal para aprender las tablas de multiplicar es el siguiente: tabla del 1, 2, 3, 4, 10, 9, 5, 6, 8 y finalmente la del 7. • Para aprender la tabla del 9 se puede emplear el siguiente juego. Se abren las dos manos con todos...

      755 Palabras | 4 Páginas  

  • Estrategias Para Dividir

    LOS NIÑOS CONSTRUYEN Estrategias para dividir En esta lectura se analiza la forma en cómo los niños resuelven los problemas de división, con la aplicación de diferentes estrategias ya sea multiplicando, sumando, repartiendo o representando, es decir, utilizando las estrategias descriptivas. Otra forma...

      393 Palabras | 2 Páginas  

  • Una metodología ludica para la enseñanza

    UNA METODOLOGÍA ACTIVA Y LÚDICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA GEOMETRÍA. (RESUMEN.) UCSH Geometría II 22/10/2010 INTRODUCCIÓN Este libro es una metodología activa y lúdica de Aprendizaje por descubrimiento, basada en el juego Psicomotor. La razón, tratar de despertar el interés espontáneo...

      7282 Palabras | 30 Páginas  

  • Caracterizar estrategias con enfoque constructivista para enseñar el área de lengua y literatura en el programa de 4to. grado de educación básica de la escuela

    PEDAGÓGICO DE MIRANDA JOSÉ MANUEL SISO MARTÍNEZ CURSO: INVESTIGACION EDUCATIVA CARACTERIZAR ESTRATEGIAS CON ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA PARA ENSEÑAR EL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA EN EL PROGRAMA DE 4TO. GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA ESCUELA ...

      6901 Palabras | 28 Páginas  

  • Estrategias para dividir

    Estrategias para dividir En esta lectura se analiza la forma en como los niños resuelven los problemas de división, con la aplicación de diferentes estrategias ya sean multiplicando, sumando, repartiendo o representando, es decir, utilizando las estrategias descriptivas. Otra forma de realizar...

      629 Palabras | 3 Páginas  

  • Estrategias Lúdicas Para La Enseñanza De La Contabilidad A Los Alumnos Del Octavo Grado “A” De La Unidad Educativa Dr Leopoldo Yanes De Fe Y Alegría

    INSTITUTO UNIVERSITARIO PEDAGÓGICO “ MONSEÑOR RAFAEL ARIAS BLANCO VALENCIA ESTADO CARABOBO ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA CONTABILIDAD A LOS ALUMNOS DEL OCTAVO GRADO “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA DR LEOPOLDO YANES DE FE Y ALEGRÍA AUTOR: DA COSTA DA SILVA OLIVIA ...

      11166 Palabras | 45 Páginas  

  • evaluacion para 4to grado

    2- La abuela acomoda las copas para la fiesta en dos mesas. Coloca 16 filas de 22 copas en la mesa roja, cuando quiere completar la mesa azul se da cuenta que solo tiene 3 filas. ¿Cuántas copas le faltan para completar? (1.50 ptos) 3- A Darío le regalaron para el día del niño el juego “4 en...

      359 Palabras | 2 Páginas  

  • Prueba para 4to grado

    c/u Planta ____ ____ Semilla ____ ____ ____ Germinación _____ _____ ____ ____ 2) Conteste las siguientes preguntas (Valor 1 punto C/U) ¿Para qué sirve la semilla de la planta? ¿Por qué se ha traído arroz y frijoles y maíz de otros países? ¿De qué se alimentan la mayoría de los animales...

      1536 Palabras | 7 Páginas  

  • Fabula. para 4to grado

    ciclo, 4to grado. Área: Prácticas del lenguaje. Tema: “La fabula”. “El león y el ratón” Tiempo: 2 módulos de 40’. Propósitos: Reconocer los elementos de la fábula (moraleja, personajes, lugar, etc.) Diferenciar la “Fábula” de otro tipo de textos. Analizar y comprender la enseñanza propuesta...

      524 Palabras | 3 Páginas  

  • Estrategias Ludicas Para El Apendizaje

    CAPÍTULO I 1.1 Planteamiento del problema En el mundo contemporáneo el maltrato infantil se encuentra presente tanto en países industrializados, en vías de desarrollo como países pobres. El hecho de que el maltrato infantil es más reportado en los países industrializados, no significa que sea...

      380 Palabras | 2 Páginas  

  • Proyecto para 4to grado

    Proyecto: Destinatario: 4to año. Tiempo estimado: 10 días aproximadamente. Fundamentación: Con este proyecto pretendemos organizar la enseñanza en torno al trabajo en grupo, ya que en él se interrelaciona lo individual y lo grupal y permite que el niño pueda poner frente a sus ojos ideas...

      3350 Palabras | 14 Páginas  

  • Estrategias ludicas para la metematica

    expectativas y refuerzos que se proporcionan a sí mismos, y no sólo por las sanciones externas impuestas por otros. Además, queremos enseñarles esas habilidades; enseñarles a emplear su mundo simbólico interno, regular por sí mismos su conducta, motivarse por criterios y expectativas que se propongan a...

      6170 Palabras | 25 Páginas  

  • Estrategias Ludicas Para La Educacion

    POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES AVALADO POR LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA (UBV) VALLE DE LA PASCUA ESTADO GUÁRICO ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL DESARROLLO DE LA LECTURA EN LOS ALUMNOS DEL 1er GRADO SECCIÓN...

      7346 Palabras | 30 Páginas  

  • Actitud Y Acciones Lúdicas Del Docente Para La Enseñanza De La Matemáticahacia Las Estrategias Acia El Uso De

    ACTITUD Y ACCIONES LÚDICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA Autor: Carmen M. Escalante Tutor: Rafael Guerrero Fecha: Febrero 2009 RESUMEN La investigación tiene como objetivo diagnosticar la actitud así como las acciones lúdicas que asume el docente en la enseñanza de la matemática...

      26873 Palabras | 108 Páginas  

  • Estrategias De Integración Para La Prevención Del Bullying En Alumnos De 4To Grado De Primaria

    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN AREA DE CONOCIMIENTO: SOCIAL ESTRATEGIAS DE INTEGRACIÓN PARA LA PREVENCIÓN DEL BULLYING EN LOS ESTUDIANTES DE 4TO GRADO DEL COLEGIO VALENCIA, JUNIO 2013 CAPÍTULO I EL PROBLEMA ...

      1849 Palabras | 8 Páginas  

  • Geometria - estrategias didacticas - 4to grado

    | Matemáticas | Nombre de la estrategia didáctica: | Área de cuadrados y rectángulos | Grado(s) en el (los) que se desarrolló: | 3° y 4° | Ruta didáctica (desarrollo sintético de la estrategia didáctica) | Materiales de apoyo |  Familiarizarse con la formula para calcular el área del cuadrado...

      811 Palabras | 4 Páginas  

  • Los niños construyen estrategias para dividir

    significado y aplicación del algoritmo pero como sabemos que los niños no entenderán al llevarlo a la práctica, ellos mismos construyen su manera más fácil para llegar a un resultado. En este capítulo analizaremos la forma en que los niños resuelvan los problemas de división. Hasta hace poco tiempo se creía...

      369 Palabras | 2 Páginas  

  • Estrategias Para La Enseñanza De La Lectura

    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Misión Sucre Aldea “Las Amazonas” Puerto Ordaz Estado Bolívar Estrategias para la enseñanza de la Lectura para Niños y Niñas que asistan a la atención de A.C.A.E de 5to “C” del aula integrada de la U.E.N. Las Amazonas...

      2069 Palabras | 9 Páginas  

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