• Propuesta pedagógica
    LA LITERATURA INFANTIL COMO PROPUESTA LUDICA PEDAGOGICA PARA EL DESARROLLO DE LA LECTO ESCRITURA EN NIÑOS DE SEGUNDO GRADO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA FRAY PLACIDO MUNICIPIO DE MOCOA PUTUMAYO DEISSY LEIBER OTAYA ACUÑA DORIS INES OTAYA ACUÑA UNIVERSIDAD LOS LIBERTADORES CENTRO NACIONAL DE CAPACITACION...
    25091 Palabras 101 Páginas
  • El Tejo
    CIENCIAS BÁSICAS PROYECTO: ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE “EL TEJO”, PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LAS OPERACIONES DE SUMA PRESENTADO POR: ▪ Diego Z. MEZA HUAMÁN ▪ Mayoli, . PROFESORA: GRADO: PRIMERO SECCIÓN: ÚNICA ...
    2449 Palabras 10 Páginas
  • Propuesta Ludica
    LA LÚDICA COMO HERRAMIENTA DEL APRENDIZAJE Responsable Docente de Matemáticas KATIA DEL CARMEN. ARTEAGA VALENCIA Colaboradores: DOCENTES DE PREESCOLAR Y BÁSICA PRIMARIA CORPORACION EDUCATIVA LA CONCEPCION CARTAGENA ...
    3345 Palabras 14 Páginas
  • Estrategias Pedagogicas Para El Aprendizaje De Las Matematicas
    ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN DE LAS TABLAS DE MULTIPLICAR EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CASD - SIMON BOLIVAR ESCUELA MIXTA No 4 ROMULO ROA MONTERO UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR LICENCIATURA EN MATEMATICAS Y FISICA VALLEDUPAR 2009 ESTRATEGIAS LÚDICAS...
    14976 Palabras 60 Páginas
  • El juego como metodo de aprendizaje para las matematicas
    PROYECTO  EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS DE LOS ALUMNOS DEL GRADO SEGUNDO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 20 DE JULIO EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS DE LOS ALUMNOS DEL GRADO SEGUNDO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA 20 DE...
    7056 Palabras 29 Páginas
  • Nocion De Numero
    Estrategias metodológicas lúdicas en la adquisición de conocimientos matemáticos el concepto de numero en el nivel preescolar de tercer grado. Estrategias metodológicas lúdicas en la adquisición de conocimientos matemáticos el concepto de numero en el nivel preescolar de tercer grado. Strategies methodological...
    6664 Palabras 27 Páginas
  • actividad ludica
    ACADÉMICA DE EDUCACIÓN CONTINUA A DISTANCIA Y POSTGRADO PROYECTO DE GRADO PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE LICENCIADA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, MENCIÓN EDUCACIÓN BÁSICA. TÍTULO DEL PROYECTO: ACTIVIDADES LÚDICAS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA. AUTORAS: Solórzano Calle...
    20034 Palabras 81 Páginas
  • El juego para aprender matematicas
    [pic]Universidad Pedagógica Nacional[pic] Unidad UPN. 099, D.F. Poniente ESTRATEGIA ALTERNATIVA PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS ATRAVES DEL JUEGO EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA. MÉXICO, DF. OCTUBRE...
    6132 Palabras 25 Páginas
  • tesis
    EL CUENTO COMO ESTRATEGIA PEDAGOGICA PARA GENERAR APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS EN LOS PROCESOS DE LECTURA EN EL GRADO PRIMERO, DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN LUIS SEDE BELLA VISTA, DE FLORENCIA CAQUETÀ EMILSEN FEO GIRALDO UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN DEPARTAMENTO...
    10983 Palabras 44 Páginas
  • “Aplicación de talleres lúdicos en la resolución de ecuaciones de primer grado con 1 y 2 variables, en los alumnos del tercer año de secundaria secciones a y b de la institución educativa nº40616 casimiro cuadros
    “APLICACIÓN DE TALLERES LÚDICOS EN LA RESOLUCIÓN DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO CON 1 Y 2 VARIABLES, EN LOS ALUMNOS DEL TERCER AÑO DE SECUNDARIA SECCIONES A Y B DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº40616 CASIMIRO CUADROS DEL DISTRITO DE CAYMA”. AREQUIPA, 2010 INVESTIGACIÓN...
    24672 Palabras 99 Páginas
  • estudiante
    esta experiencia, constituyendo bases para su desarrollo.   Desde esta perspectiva, la investigación que se presenta tiene como finalidad Proponer estrategias lúdicas como herramienta pedagógica para fomentar el aprendizaje significativo en los alumnos de tercer grado de la Escuela Básica Nacional “José...
    11084 Palabras 45 Páginas
  • ensayo sobre futbol salas
    PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISION SUCRE TOCUYO DE LA COSTA. ESTADO FALCON. LOS JUEGOS PEDAGOGICOS COMO ESTRATEGIA DE MOTIVACION PARA EL ESTIMULO HACIA EL AREA EDUCACIONAL EN LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS DEL 1ª GRADO SECCION “U”, EN...
    10548 Palabras 43 Páginas
  • El juego como estrategia didactica para la reafirmacion de los signos de la suma y la resta en los alumnos del primer grado de educacion primaria
    INTRODUCCIÓN La estrategia del juego es un auxiliar para el maestro en la enseñanza de las matemáticas para poder lograr su principal objetivo, que es ayudar a la buena formación de sus alumnos. El juego no es únicamente pasatiempo o diversión. Cumple con propósitos más serios y profundos que el de...
    12411 Palabras 50 Páginas
  • Estrategias ludicas
    esta experiencia, constituyendo bases para su desarrollo. Desde esta perspectiva, la investigación que se presenta tiene como finalidad Proponer estrategias lúdicas como herramienta pedagógica para fomentar el aprendizaje significativo en los alumnos de tercer grado de la Escuela Básica Nacional “José...
    11237 Palabras 45 Páginas
  • Importancia De Las Matematicas En La Educación Primaria
    Antecedentes………………………………………………………………….. 11 C. Justificación……………………………………………………………………. 12 D. Contexto……………………………………………………………………….. 14 III. LAS ACTIVIDADES LÚDICAS EN MATEMÁTICAS EN SEGUNDO GRADO DE PRIMARIA……………………………………………………………………. 17 A. Las matemáticas hoy……………………………………………………….... 17 1. Las matemáticas...
    22034 Palabras 89 Páginas
  • Proyecto Art Primaria
    El interés de articular el grado de TRANSICIÓN Y PRIMERO DE PRIMARIA, nace de minimizar la ruptura que se presenta entre los dos grados y así permitir una continuidad que va en pro de la educación de los niños(as). ← El impacto del cambio de nivel en el niño y la niña de primera infancia. ...
    7982 Palabras 32 Páginas
  • El docente y la resolucion de problemas en el nivel inicial
    el docente, las estrategias que motivan al niño a integrarse en las matemáticas, el desarrollo de las actividades, como las inicia, de qué manera se permite el debate en la resolución de problemas y la conclusión de la misma. Se considera que el docente es el responsable de guiar al niño en su desarrollo...
    1597 Palabras 7 Páginas
  • Lubica
    a ¿Qué es Lúdica? (haz clic en "me gusta") define:ludicaLúdica proviene del latín ludus, Lúdica/co dícese de lo perteneciente o relativo al juego. El juego es lúdico, pero no todo lo lúdico es juego."Los juegos son la forma más elevada de la investigación"Albert EinsteinLa lúdica se entiende como una...
    5668 Palabras 23 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA FORTALECER LA IMPORTANCIA DE LOS JUEGOS TRADICIONALES EN LOS ESTUDIANTES DE 2ER GRADO SECCIÓN “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA JUAN GERMÁN ROSCIO, CALABOZO ESTADO GUÁRICO.
    manifestaciones lúdicas: juegos y juguetes, inventados por el hombre a través de las diferentes épocas históricas de la humanidad y que han tenido como origen la cultura Europea y Afroamericana, llevadas por el mismo hombre a otras culturas del contexto mundial, convirtiéndolas en expresiones lúdicas universales...
    2183 Palabras 9 Páginas
  • Proyecto Aprendizaje
    PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA ALDEA “CUJIZAL” PROGRAMA NACIONAL DE FORMADORES DE EDUCADORES -MISIÓN SUCRE MARIARA, ESTADO CARABOBO ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA REFORZAR EL DESARROLLO DE LA ESCRITURA DE LOS NIÑOS, NIÑAS DE 1ER GRADO DE LA E. B. N...
    8346 Palabras 34 Páginas