• estrategia didáctica de la motricidad fina
    DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA A TRAVES DE PROCESOS DIDÁCTICO - ARTÍSTICOS EN ESTUDIANTES DE ESCUELA UNITARIA trabajo de grado para optar el titulo de licenciado en artes plásticas Autor: ESPERANZA HERNÁNDEZ VIRGUEZ Código: 9428755 UNIVERSIDAD DE LA SABANA FACULTAD DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTO...
    12464 Palabras 50 Páginas
  • Diseñar Estrategias Motrices
    BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA DISEÑO DE ESTRATEGÍAS MOTRICES PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA ATENCIÓN Y CONCENTRACIÓN DE LOS EDUCANDOS DEL AULA “MANUELITA SAENZ” DEL INSTITUTO DE EDUCACIÓN ESPECIAL BOLIVARIANO...
    20357 Palabras 82 Páginas
  • estrategia didáctica de la motricidad fina
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE CANCIONES INFANTILES  DOCENTE EN FORMACIÓN: TANIA DEL CARMEN, AGUILAR ESCORCHE ...
    1525 Palabras 7 Páginas
  • Estrategias Didacticas De Motricidad Fina
    manera constante y aprenden y desaprenden , y construyen su propio conocimiento es por esto que la investigación formativa se determina como una estrategia pedagógica. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL Conocer y concientizar al estudiante, que es la investigación formativa, cuáles...
    736 Palabras 3 Páginas
  • Estrategias Didacticas De Motricidad Fina
    que la psicomotricidad es un planteamiento global de la persona, que puede ser entendida como una función del ser humano, que sintetiza psiquismo y motricidad con el fin de permitir al individuo de manera flexible y armoniosa al medio que lo rodea. La psicomotricidad a lo largo del tiempo ha establecido...
    2948 Palabras 12 Páginas
  • Qmbitos de la motricidad y estrategias didacticas
    Ámbitos de la motricidad que se tratan durante la Licenciatura en Educación Física en los diversos programas: • Psicomotor: conocimiento de sí mismo, conciencia de su cuerpo y de su entorno. • Funcional: incremento de la capacidad motriz. Previene, conserva y mejora el estado físico y fortalece...
    1166 Palabras 5 Páginas
  • Estrategia Para Desarrollar Las Habilidades Y Destrezas Motrices
    I.- ASPECTOS INFORMATIVOS: 1. TÍTULO: “ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES BÁSICAS EN COMBINACION CON LAS CAPACIDADES PERCEPTIVO MOTRICES DE LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°. 16004 “ MORRO SOLAR ” JAEN – 2009” ...
    17168 Palabras 69 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD FINA
     MOTRICIDAD FINA Y SI INSIDENCIA EN LA ESCRITURA EN NIÑOS DE PREESCOLAR GENOVEVA TAPIAS KARINA AVILA NOHORA PARRA CORPORACION UNIVERSITARIA LATINOAMERICANA CUL FACULTAD DE EDUCACION LICENCIATURA DE EDUCACION PREESCOLAR IV SEMESTRE BARRANQUILLA 2013 1. DESCRIPCION...
    862 Palabras 4 Páginas
  • Estrategia Para Desarrollar Habilidades Y Destrezas Motrices Basicas
    UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO ESCUELA DE POST GRADO MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES BÁSICAS DE LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA N°. 16004 “ MORRO SOLAR ” JAEN...
    2276 Palabras 10 Páginas
  • Estrategias Interactivas Para El Fortalecimientos De La Motricidad Fina
    PROPUESTA DIDÁCTICA EN TECNICAS GRAFICO PLÁSTICAS COMO ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD FINA Y LA ESCRITURA EN LOS NIÑOS DEL GRADO TRANSICIÓN DEL CENTRO EDUCATIVO EL JARDIN SEDE LAS HERMOSAS Y SEDE EL JARDIN DEL MUNICIPIO LA MONTAÑITA DEL DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ ANALIDA AVILES RUIZ ...
    24753 Palabras 100 Páginas
  • Guia De Estrategias Interactivas Para Fortalecer La Motricidad Gruesa
    Venezuela Ministerio del P.P.P. la Educación Universitaria Instituto Universitario Tecnológico “Tomás Lander” ESTRATEGIAS INTERACTIVAS PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA EN LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS DE II NIVEL DE LA U.E.N. “LESBIA PLATER”, UBICADA EN CÚA, MUNICIPIO URDANETA, EDO....
    10127 Palabras 41 Páginas
  • estrategias didacticas para favorecer competencias motrices
    nivel de logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al desarrollo nacional” (p. 11). La principal estrategia para la consecución de dicho objetivo en el ámbito de la educación básica, la constituye la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), cuyos...
    3806 Palabras 16 Páginas
  • ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR HABILIDADES MOTRICES EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO
    ACTIVIDADES PARA FOMENTAR EL DESARROLLO DE HABILIDADES MOTRICES EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO. (COORDINACIÓN MOTRIZ GRUESA, COORDINACIÓN MOTRIZ FINA, ORIENTACIÓN (UBICACIÓN ESPACIAL Y TEMPORAL) 1. Dibuje el contorno de un compañero acostado boca arriba sobre un papel en el suelo, con las piernas abiertas...
    3458 Palabras 14 Páginas
  • Guía de estrategias recreativas motrices dirigidas a los docentes para ejercitar la educación física
    pedagógicas que favorecen su óptimo desarrollo en los aspectos lúdicos, afectivo y cognoscitivo, con el propósito de mejorar cualidades y hábitos motrices necesarios para la vida. (p.59). Por consiguiente, el docente de Educación Inicial tiene la responsabilidad de organizar y orientar experiencias...
    1431 Palabras 6 Páginas
  • Motricidad
    sábado, 3 de mayo de 2008 Habilidades de motricidad fina La motricidad fina influye movimientos controlados y deliberados que requieren el desarrollo muscular y la madurez del sistema nervioso central. Aunque los recien nacidos pueden mover sus manos y brazos, estos movimientos son el reflejo de...
    26108 Palabras 105 Páginas
  • Motricidad
    aplicación de actividades motrices para niños y niñas entre 0 y 3 años del Nivel Maternal dirigidas a potenciar su desarrollo y aprendizaje, pues es, en los primeros tres años de vida donde se forman las bases del desarrollo infantil; es por esto, que las actividades motrices se deben considerar, como...
    957 Palabras 4 Páginas
  • Motricidad
    RITMO Y MOVIMIENTO EXPRESIVO Método de DALCROZE Emile Jaques-Dalcroze 1865-1950 [pic] ¿Cómo se gestó este método? "La inteligencia percibía el sonido en el tiempo, pero el aparato vocal  no podía realizarlos Arribó a las siguientes conclusiones:   Que la musicalidad puramente...
    424 Palabras 2 Páginas
  • Motricidad
    ser capaz de utilizar sus capacidades motrices como medio de comunicación con el ambiente y la esfera social; es un proceso en el que se puede observar una progresiva integración motriz. Comportamiento motor: PARLEBAS, es un conjunto de manifestaciones motrices observables en un individuo en movimiento...
    1340 Palabras 6 Páginas
  • Motricidad
    técnica de la observación, el diagnostico y el cuestionario; se considera que el docente utiliza estrategias tradicionales en cuanto a la enseñanza de la lectura y su comprensión, y en algunas veces estrategias innovadoras que son de gran importancia para el aprendizaje significativo y la motivación el...
    10025 Palabras 41 Páginas
  • Motricidad
    FUNDAMENTOS DE LA MOTRICIDAD aspectos teóricos, prácticos y didácticos 2000 Equipo Kon-traste Eugenia Trigo (coordinadora) AUTORES: Dr. José Manuel Rodriguez Delgado José Luis Aragunde Soutullo Alex Freire Baluja Iago Graña Menduiña Leticia Ogando López José Mª Pazos Couto Xosé Antón Pedrido Fernández...
    2891 Palabras 12 Páginas