• Psicomotricidad
    DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LOS SEIS A LOS DOCE AÑOS. ASPECTOS COGNITIVOS, MOTRICES, AFECTIVOS Y SOCIALES. IMPLICACIONES EN EL DESARROLLO DEL PROCESO EDUCATIVO Y DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE. TEMA 1 EDUCACIÓN PRIMARIA 2 TEMA 1 CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DEL DESARROLLO PSICOEVOLUTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS...
    8736 Palabras 35 Páginas
  • Cultura Calidad
    INTRODUCCION 1.1 Antecedentes En la actualidad existen problemas educativos así como sociales que implican la falta de comprensión lectora. La falta de lectura y las nuevas tecnologías mal aplicadas contribuyen a un bajo nivel de comprensión lectora y un escaso empleo de la comunicación escrita...
    1929 Palabras 8 Páginas
  • Estrategias De Enseñanza Que Facilitan La Lectura
    INVESTIGACIÓN ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA QUE FACILITEN EL PROCESO DE LA LECTURA EN LOS ESTUDIANTES PERTENECIENTES AL NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA VENEZOLANO Autores: Arguinzones...
    3183 Palabras 13 Páginas
  • proyecto de lectura
    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR EXTENSION UPEL MACARO APURE EDUCACION INTEGRAL COHORTE 2012-2 ACCIONES DIDACTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO DE LA LECTURA EN NIÑOS Y NIÑAS DE LA EDUCACION BASICA ...
    4335 Palabras 18 Páginas
  • monografia completa de retardo mental
    DE POSTGRADO – SECTOR EDUCACIÓN NOMBRE DEL DIPLOMADO: PROBLEMAS DE APRENDIZAJE TITULO: “COMO MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA LECTO ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DE NIVEL PRIMARIO CON RETARDO MENTAL LEVE Y/O MODERADO APLICANDO TECNICAS Y ESTRATEGIAS ADECUADAS” GONZALEZ BERNAL LILIANA MARCELA...
    22724 Palabras 91 Páginas
  • Proyecto
    INTRODUCCION La deficiencia en la comprensión de la lectura es un problema grave en el Sistema Educativo Nacional, el hecho de que el alumno lea no quiere decir que comprenda lo que lee, es decir identificar letras y palabras, no es suficiente para que el alumno comprenda el significado de una frase u oración...
    4544 Palabras 19 Páginas
  • comprensión lectora
    NACIONAL UNIDAD 081 “LA COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ALUMNOS DE QUINTO GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA” PROPUESTA DE INNOVACIÓN DE INTERVENCIÓN PEDAGÓGICA QUE PRESENTA: BEATRIZ RENOVA ROMERO PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN Chihuahua, Chih. Agosto del 2004 INDICE ...
    21178 Palabras 85 Páginas
  • Español y Su Enseñanza Ii
    apoyo para el estudio Licenciatura en Educación Primaria Tercer semestre Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales México, 2002 Español y su Enseñanza II. Programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Primaria. 3er semestre...
    11765 Palabras 48 Páginas
  • Proyectos
    RESTO FIRMA GIROS. 10-07 VENDE MERCANCIAS POR 600 BS Y LE CANCELAN CON CHEQUE. 18-07 PAGA ALQUILER POR 500 BS EN EFECTIVO. 20-07 COMPRA UN CAMION PARA TRANSPORTE POR 95.000 BS, CANCELA EL 10% CON CHEQUE Y POR EL RESTO FIRMA GIROS. 24-07 PAGA SUELDOS Y SALARIOS A LOS EMPLEADOS POR 7.000 BS CON CHEQUE...
    4145 Palabras 17 Páginas
  • Español y su enseñanza antologia
    apoyo para el estudio Licenciatura en Educación Primaria Tercer semestre Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales México, 2002 Español y su Enseñanza II. Programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Primaria. 3er...
    11467 Palabras 46 Páginas
  • Estratgías psicopedagógicas de lectura
    el enfoque de estudio de caso para conocer e identificar la factibilidad de las estrategías de enseñanza de comprensión lectora en años iniciales, utilizadas por los profesores en una escuela particular situada en la ciudad de Monterrey. Considerando que las estrategias de enseñanza que utilizan los...
    1741 Palabras 7 Páginas
  • jaggernaut
     Resultados 5. Conclusiones 6. Discusiones 7. Bibliografía 1. Introducción Partimos del hecho de que la práctica docente es una práctica mediada por el lenguaje. La tarea principal y cotidiana del docente consiste en entablar una comunicación presencial con sus alumnos (comunicación que ha de ser tanto verbal...
    4309 Palabras 18 Páginas
  • Finally
    1. Estrategia didáctica de la enseñanza de la asignatura de español del componente de lectura que permite diversas formas de interacción y tipos de participación con el texto al leer en el aula. a) Estrategias de lectura b) Modalidades de lectura c) Lectura independiente d) Anticipación ...
    12178 Palabras 49 Páginas
  • dislexia
    GLORIA GISEEL RAMÍREZ CHOLULA ALMA JAZMÍN RAMÍREZ TORRES ITZEL TÍTULO: EFECTO DE LA APLICACIÓN DEL “PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PARA LA DISLEXIA” EN NIÑOS DE LA PRIMARIA FEDERAL EMILIANO ZAPATA” SEMINARIO DE TESIS1 ASESOR: OSBALDO GERMAN QUIROZ ROMERO NOVIEMBRE, 2013 PROBLEMATIZACIÓN ...
    2520 Palabras 11 Páginas
  • Comprendo lo que leo
    enseñanza Aprendizaje para la comprensión lectora en niños/as del tercer año del Ciclo de Aprendizajes Básicos. TRABAJO FINAL PARA OPTAR EL DIPLOMADO EN: “EDUCACIÓN SUPERIOR” Postulante: Nicasia Coca Bernal COCHABAMBA- BOLIVIA 2010 ÍNDICE INTRODUCCIÓN 1 PROBLEMA. 3 OBJETO 3 OBJETIVO...
    9146 Palabras 37 Páginas
  • pensamiento matematico
    REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 3° Y 4° GRADOS MODULO 3 PLANIFICACIÓN Y EVALUACIÓN PARA LOS CAMPOS DE FORMACIÓN: PENSAMIENTO MATEMÁTICO, Y EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL. “SECUENCIA DIDÁCTICA QUE PROMUEVA EL PENSAMIENTO MATEMÁTICO” ...
    892 Palabras 4 Páginas
  • Ensayo
    UNIDAD REGIONAL 303 PROYECTO DE INNOVACION PROPUESTA PEDAGOGICA PARA MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA EN LOS ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE EDUCACION PRIMARIA PRESENTA: SEPTIMO SEMESTRE LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA PLAN 94 PAPANTLA, VER. DICIEMBRE...
    12491 Palabras 50 Páginas
  • plan de mejora educativa
    «Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria» FACULTAD DE EDUCACIÓN E IDIOMAS PROGRAMA DE COMPLEMENTACIÓN ACADÉMICA MAGISTERIAL DOCENTE : GUSTAVO GUILLERMO ROCA VELÁSQUEZ SEMESTRE : 2013 – 1 INTEGRANTES : JUÁREZ MARTÍNEZ, Luis Rafael LÓPEZ...
    5800 Palabras 24 Páginas
  • Marco Metdologico
    I.- EL PROBLEMA. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 TEMA Articulación de preescolar a primero a través del lenguaje oral y escrito. 1.2 PREGUNTA DE LA INVESTIGACION ¿Cómo se facilita la transición de los niños del nivel...
    6933 Palabras 28 Páginas
  • Invite A Tus Amigos
    razonamiento intelectual para el incremento del coeficiente intelectual al aplicarlo en niños y niñas de sexto Primaria de Escuela Balcones II de Palin. En la presente investigación se realizara la implementación de un programa de aplicación denominado “Programa de razonamiento lógico para incrementar el coeficiente...
    6262 Palabras 26 Páginas