• Ley 41 - ley general de ambiente panama
    gubernamentales en el ámbito local, regional y nacional, que garanticen la eficiente y efectiva coordinación intersectorial, para la protección, conservación, mejoramiento y restauración de la calidad ambiental. 3. Incorporar la dimensión ambiental en las decisiones, acciones y estrategias económicas...
    28608 Palabras 115 Páginas
  • Módulo instruccional para fortalecimiento del pensamiento lógico - matemático en niños y niñas de tercer grado de educación primaria.
    . Formular estrategias didácticas para lograr un aprendizaje significativo en el área de matemática en los niños y niñas de tercer grado. Elaborar el módulo instruccional para fortalecimiento del pensamiento lógico - matemático en niños y niñas de tercer grado de educación primaria. 4...
    13696 Palabras 55 Páginas
  • Acompañamiento pedagógico
    a recursos metodológicos y estrategias para la comprensión lectora y desarrollo de pensamiento lógico. 20 MINISTERIO DE EDUCACIÓN ● DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA MINISTERIO DE EDUCACIÓN ● DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA Proceso de acompañamiento a pequeños grupos • Reflexión teórica...
    1399 Palabras 6 Páginas
  • Foda
    | | | | El desarrollo de actividades de trabajo en equipo para favorecer el aprendizaje en alumnos de 5to grado de la IE San José | PÉREZ Omar | | | | Estrategias lúdicas para el desarrollo de las nociones básicas en el pensamiento matemático de niños y niñas de la IE G. Gullman | ALVAREZ...
    995 Palabras 4 Páginas
  • ubicacion del problema desde el programa
    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UPN 283 UNIDAD MATAMOROS MAESTRIA EN EDUCACION BASICA MEBa 4º “B” ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA MEJORAR PARA EL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LOGICO MATEMATICO PARA LA RESOLUCION DE PROBLEMAS CON OPERACIONES...
    1064 Palabras 5 Páginas
  • ANTE PROYECTO
    mismo nivel de desarrollo. Utilizar y adoptar estrategias lúdicas teniendo en cuenta el contexto para el proceso del desarrollo del pensamiento lógico matemático en los estudiantes de 4º grado de básica primaria de la escuela normal superior del distrito de barranquilla...
    2247 Palabras 9 Páginas
  • tangrama
    de la 3er 4to ciclo en la Educación primaria. Objetivo General Evaluar el impacto del Tangrama como estrategia didáctica para desarrollar el pensamiento lógico matemático en niños y niñas de Educación primaria. Objetivos Específicos  Identificar que elementos favorecen el fortalecimiento del...
    465 Palabras 2 Páginas
  • Ciencia y Tecnologia
    estrategias para la enseñanza de la matemática en la educación básica permite contribuir al desarrollo del pensamiento lógico, debido a que éste se considera como proceso mental para el razonamiento, para obtener información y tomar decisiones, asimismo, la comunicación entre individuos se ve...
    1745 Palabras 7 Páginas
  • Psicopedagogia
    : Autoestima. Pensamiento lógico. Pensamiento inductivo-deductivo. Inserción social. )         Elaborar y usar estrategias de cálculo teniendo confianza en las propias capacidades para las matemáticas. (Capacidades implícitas: Autoestima. Pensamiento lógico. Pensamiento inductivo-deductivo...
    4566 Palabras 19 Páginas
  • Juegos Logicos
    las matemáticas, la teoría de juegos y haciendo uso de habilidades y estrategias para el desarrollo del Pensamiento Lógico (Identificar, analizar, relacionar, planificar, ejecutar y evaluar). La enseñanza de la matemática sigue siendo un valioso tema de investigación, en la medida que podamos...
    2432 Palabras 10 Páginas
  • Sesión de aprendizaje
    sobre la organización del área de Matemática en el DCN y el desarrollo del pensamiento lógico matemático. III. Secuencia Metodológica: Contenidos | Desarrollo de Actividades y/o Estrategias Metodológicas | Recursos | Tiempo | DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO:DESARROLLO DEL...
    1408 Palabras 6 Páginas
  • seminario de investigacion educativa
    educación primaria. 2. Determinar cuáles juego se puede implementar como herramientas de enseñanza del pensamiento lógico-matemático. 3. Diseñar recursos didácticos para la comprensión de operaciones con números de formas didácticos. 4. Evaluar los resultados según las competencias adquirida durante se...
    4169 Palabras 17 Páginas
  • los palitos matemáticos
    manipulación adecuada de los palitos matemáticos en el desarrollo del pensamiento lógico matemática META 3 El 90% de los estudiantes utilizan adecuadamente el material didáctico para el desarrollo del pensamiento matemático. Mejorar la utilización de estrategias metodológicas en los docentes de EBR...
    2110 Palabras 9 Páginas
  • Clases
    para la memorización, las operaciones de sumas y restas; y la estrategia básica para resolver las diferentes situaciones problemicas que se presentan en su diario vivir. El desarrollo del pensamiento lógico matemático, la estimación, la aproximación y la interpretación de información representada...
    2360 Palabras 10 Páginas
  • La comunicacion como estratgia
    lenguaje para desarrollar el pensamiento lógico matemático. Se sustenta en la tesis del pensamiento humano, apoyándonos en los medios del lenguaje, como forma productiva de actividad: “ya que permite ordenar, analizar y sintetizar información, y relacionar los hechos perceptibles con determinada...
    1802 Palabras 8 Páginas
  • estrategias matematicas
    estrategias didácticas utiliza el docente para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los aprendientes de Educación Primaria? ¿Qué beneficios aporta la utilización del juego de Dominó el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en los aprendientes de Educación Primaria...
    18944 Palabras 76 Páginas
  • Borrador
    sistematizados intencionados para el desarrollo intelectual del ser humano, por ello es importante saber el impacto que tiene el software educativo (como estrategia didáctica) en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los alumnos de 5° del nivel primaria....
    262 Palabras 2 Páginas
  • Estrategias Educativas
    integrada en el mundo de los objetos, de los fenómenos y sus leyes, que posible el desarrollo optimo de su pensamiento lógico. Se aplicara un taller, con los 27 alumnos, de los cuales son 12 niños y 15 niñas, de la primaria Gabriela Mistral, Turno Matutino, con Clave 15TRHO98THDFB de 4” año grupo A...
    4686 Palabras 19 Páginas
  • Huevo misterioso
    primaria en la solución de problemas matemáticos,estimulando el razonamiento matemático lógico en función de las características psicoevolutivas del alumnado. Es de primordial importancia reforzar el conocimiento matemático de los padres mediante talleres llevados acabo por el profesor para encontrar en...
    949 Palabras 4 Páginas
  • proyecto de matematica y comunicacion
    comprensión lectora, como estrategia didáctica para mejorar la solución de problemas matemáticos  Mejorar la capacidad lógica y de reflexión a partir de la comprensión e interpretación de enunciados expuestos en los problemas matemáticos.  Fortalecer la capacidad de razonamiento lógico a partir de la...
    1709 Palabras 7 Páginas