• Inteligencias
    de la estrategia a distancia. Manifestación más significativas de las inteligencia: lingüísticas, musical, lógico matemático, espacial, cenestésica corporal, interpersonal, intrapersonal y naturalista. Caracterización y desarrollo de las inteligencias: lingüísticas, musical, lógico...
    2204 Palabras 9 Páginas
  • Tesina inteligencias multiples
    alegría de vivir, le permite expresarse libremente y así desarrollar las capacidades requeridas dentro de nuestro programa, para así desarrollar sus inteligencias lingüística y cenestésico corporal a través de este factor principal que lo introduce en el mundo de las ideas. o...
    17025 Palabras 69 Páginas
  • aplicaciones para el mejoramiento de los estudios
    tradicional basada en el coeficiente intelectual. Va más allá de la inteligencia lingüística y matemática de los tests convencionales, para plantear su teoría de las múltiples inteligencias, la cual es un regalo para aquellos maestros que disfrutan con las diversas estrategias con las que pueden...
    952 Palabras 4 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
    "inteligencias" y los métodos de enseñanza están enfocados al desarrollo de la "mente matemática " y la "mente lingüística", lo que no veo mal por ser capacidades instrumentales básicas para la vida pero siempre que no se descuiden las "otras inteligencias", pues todos los niños deben descubrir algo acerca...
    2001 Palabras 9 Páginas
  • letras
    Riqueza léxica para mejorar mi discurso y mi inteligencia lingüística I. PRESENTACIÓN El Proyecto Educativo Nacional y Las Metas Educativas al 2021 coinciden en diagnosticar y establecer postulados en favor del desarrollo de las capacidades de Comunicación y el desarrollo de la...
    1840 Palabras 8 Páginas
  • Las Inteligencias Multiples
    desarrollo de las inteligencia múltiples en los estudiantes de Educación de la Escuela Primaria. Objetivos Específicos * Planificar estrategias de aprendizaje para ser aplicadas a los estudiantes de Educación Básica. * Sistematizar las experiencias de investigación basada en las estrategias...
    15618 Palabras 63 Páginas
  • ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
    "inteligencias" y los métodos de enseñanza están enfocados al desarrollo de la "mente matemática " y la "mente lingüística", lo que no veo mal por ser capacidades instrumentales básicas para la vida pero siempre que no se descuiden las "otras inteligencias", pues todos los niños deben descubrir algo acerca...
    2001 Palabras 9 Páginas
  • Propuesta didáctica de estimulcación
    funcionalidad de dicha propuesta. Estrategias didácticas. Estrategia 1. Cuenta cuentos. Inteligencias involucradas directamente: lingüística, espacial, musical e intrapersonal. Habilidades que se pretenden favorecer: narración, descripción, desarrollo de la imaginación...
    3274 Palabras 14 Páginas
  • Inteligencias Multiples
    establecen antes del nacimiento, numerosos estudios indican que los bebes a quienes se les ha leído, cantado, y hablado antes de su nacimiento posee una importante base para el desarrollo de la inteligencia verbal-lingüística. La asociación nacional para la educación de niños pequeños, señala la...
    2438 Palabras 10 Páginas
  • adsda
    todos, con sus diferentes estilos, puedan aprender. 21 El centro de aprendizaje de la Inteligencia Lingüística al interior del aula escolar; Implica organizar el aula para establecer debates, narrar cuentos o historias y realizar lecturas. Las estrategias didácticas idóneas son: lluvia de...
    24573 Palabras 99 Páginas
  • Inteligencias multiples
    reglas son las que marcan los componentes cognitivos de las diversas inteligencias. De hecho, la teoría representa un abanico abierto de estrategias didácticas para afrontar cualquier objetivo, contenido o tema desarrollando, como mínimo, siete formas de aprendizaje. Algo a tener siempre presente es...
    4334 Palabras 18 Páginas
  • Tipos De Inteligencias
    concepto de inteligencia como un potencial que cada ser humano posee en mayor o menor grado, planteando que ésta no podía ser medida por instrumentos normalizados en test de CI y ofreció criterios, no para medirla, sino para observarla y desarrollarla. Según Howard Gardner, creador de la Teoría de las...
    1220 Palabras 5 Páginas
  • Teoria De Las Inteligencias Multiples
    bebés a quienes se les ha leído, cantado y hablado antes de su nacimiento poseen una importante base para el desarrollo de la inteligencia verballingüística. La importancia de crear entorno s lingüísticamente ricos en los que los padres o las personas que tengan niños a su cuidado promuevan...
    3343 Palabras 14 Páginas
  • ENSAYO
    esta inteligencia “...parecen saber dónde está ubicado todo... muchos desarrollan una gran fascinación por máquinas o aparatos extraños y en ocasiones inventan objetos” (Armstrong, 2001, p.3 1). Estrategias para Estimular la Inteligencia Espacial en los niños y en las niñas Walkman (citada por...
    5879 Palabras 24 Páginas
  • Inteligencia Linguistica
    sentido coherente La inteligencia lingüística se reconoce como una aptitud humana de largo estudio. La psicología evolutiva ha demostrado cómo el ser humano adquiere habilidades para comunicarse en forma efectiva de una manera rápida. Dado esto, la inteligencia lingüística se desarrolla con facilidad...
    1334 Palabras 6 Páginas
  • DIAGNÓSTICO DEL APRENDIZAJE
    escolar. Razón por la cual presentamos el presente trabajo, con el objetivo de hacer un primer acercamiento de los estilos de aprendizajes y tipos de inteligencias de cinco personas de nuestro plantel escolar, la idea es enfocar las estrategias de aprendizaje correctas para que los encuestados...
    2343 Palabras 10 Páginas
  • Informe
    y con qué habilidades cognitivas se relaciona? Sesión ½ Aprendizaje y habilidades cognitivas. Cuestionario de inteligencias múltiples Tipo de inteligencia | Poco desarrollada | Normal | Desarrollada | Porcentaje | Lingüística | 50.4 o menos | 50.5-72.5 | 72.6-81 | 78 | Lógica | 29.9 o...
    4038 Palabras 17 Páginas
  • Test de inteligencias multiples
    alumnos tienen potencialidades en las diversas clases de inteligencia que desarrolla Gardner, pero como en toda escuela latinoamericana solo se incide en el desarrollo de la inteligencia Lógico Matemática y Lingüística. Es por ello que para lograr el objetivo de mejorar la escuela tradicional en...
    4415 Palabras 18 Páginas
  • Inteligencias multiples
    igualmente importantes, una educación centrada en sólo dos tipos de inteligencia como la son la inteligencia lógico-matemático y lingüística, no es la más adecuada para preparar a nuestros niños a enfrentar un mundo de competencias cada vez más complejo. Las estrategias didácticas deben estimular el...
    29488 Palabras 118 Páginas
  • desarrollo del lenguaje
    ORGANIZACIÓN LINGÜÍSTICA DEL DISCURSO. El input lingüístico por sí solo no prefigura el desarrollo del lenguaje. Numerosas investigaciones nos permiten pensar que el sujeto dispone de de estrategias para procesar, elaborar y organizar información procedente del input lingüístico a partir de las cuales...
    825 Palabras 4 Páginas