• Desarrollo psicomotor
    El desarrollo psicomotor de los niños Se conoce como desarrollo psicomotor a la madurez psicológica y muscular que tiene una persona, en este caso un niño. Los aspectos psicológicos y musculares son las variables que constituyen la conducta o la actitud. Al contrario del intelectual que
    507 Palabras 3 Páginas
  • Desarrollo del niño
    DESARROLLO DEL NIÑO EL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS DE EDAD Cuando el niño recién nacido agarra algo, esta acción es un acto reflejo. Es una respuesta ante un estímulo. Las manos del bebé se desarrollan durante los 2 primeros años de vida, a los 3 meses de edad, el niño ya empieza a adquirir há
    4372 Palabras 18 Páginas
  • Aborto
    EL DESARROLLO PSICOLÓGICO DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS AUTORES: Etxague Alcalde, Camino Marínez Urmeneta, Iñaki Mazkiaran Irigoyen, Ana
    3305 Palabras 14 Páginas
  • Desarrollo
    PROGRAMA DESARROLLO INFANTIL 1 INTRODUCCIÓN. El curso desarrollo infantil I, tiene como propósito que los estudiantes que inician sus estudios en las escuelas normales adquieran un conocimiento básico de los procesos centrales del desarrollo del niño, de las mutuas influencias que existen entre
    3319 Palabras 14 Páginas
  • El desarrollo del sujeto educativo
    INTRODUCCIÓN ¿QUÉ ES EL SUJETO EDUCATIVO? ¿CUÁL ES SU PAPEL EN LA EDUCACIÓN? Durante muchos años, se ha considerado al alumno en la educación como un sujeto prácticamente pasivo cuya única misión era recibir y asimilar aquello que la autoridad, representada por el profesor, le imponí
    10746 Palabras 43 Páginas
  • Desarrollo de los niños en edad preescolar
    Desarrollo de los niños en edad preescolar Definición: El desarrollo físico y social normal de los niños entre 3 y 6 años de edad abarca muchos hitos o acontecimientos fundamentales significativos. Información: Todos los niños se desarrollan de manera un poco diferente. Si usted está pr
    836 Palabras 4 Páginas
  • Desarrollo del loactante menor
    [pic]Factores que influencian el desarrollo FACTORES GENETICOS DESARROLLO FACTORES BIOLOGICOS DESARROLLO MOTOR DEL LACTANTE El desarrollo neurológico, que ocurre en el niño en los 2 primeros años de vida, cumple fielmente los principios generales del desarrollo. La integración y especi
    2125 Palabras 9 Páginas
  • Desarrollo sustentable
    LA TRANSVERSALIDAD DE LA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL EN LA ACTIVIDAD AGRARIA. EXTENSIÓN Y EDUCACIÓN Introducción En el contexto de la “nueva ruralidad”, el desafío de implementar estrategias de desarrollo equilibrado del territorio, la mejora del nivel de ingresos y el mantenimiento de
    2572 Palabras 11 Páginas
  • Algo sobre froid y el desarrollo humano
    Desarrollo humano según el psicoanálisis: A lo largo de la historia se han desarrollado varias teorías acerca del desarrollo humano, una de las más fuertes, fue la freudiana que se desarrollo a finales del siglo xix y principios del xx. Las teorías psicoanalíticas se refieren primordi
    1769 Palabras 8 Páginas
  • Desarroyo de un niño d 0 a 2 años
    1. DESARROLLO biológico Las cuatro primeras semanas de vida marcan el período neonatal, un momento de transición de la vida intrauterina cuando el feto depende totalmente de la madre a una existencia independiente. El bebé al nacer tiene características distintivas, cabeza grande, ojos grandes
    3682 Palabras 15 Páginas
  • Desarrollo fisco de 0-3 años
    DESARROLLO FISICO DE 6 A 11 AÑOS Aspectos del desarrollo físico, durante esta edad se presentan constantes cambios en el ser humanos, en el niño o niña, se pueden distinguir entre altos, bajitos, robustos, delgados. Algunos de esos niños mostraran actitudes diferentes a los demás, a esto s
    677 Palabras 3 Páginas
  • Desarrollo cognositivo
    Bibliografía FREIRE, Paulo La educación como práctica de la libertad. Trad. Lilién Ronzoni 37° ed. S.XXI, México, 1987 151 p. FREIRE, Paulo La importancia de leer y el acto de existir. Trad. Stela Mastrangelo S. XXI, México, 1984 176 p. JOSSELYN, Irene
    1616 Palabras 7 Páginas
  • Desarrollo neuropsiquico
    Desarrollo formativo de la actividad psíquica personal FORMATIVE DEVELOPMENT OF THE PERSONAL PSYCHIC ACTIVITY En esta presentación tomaré el concepto del desarrollo neuropsíquico y trataré de enfocarlo de una manera clara hacia el desarrollo de un individuo en sí, y como éste forma su pe
    2507 Palabras 11 Páginas
  • Teoria del desarrollo cognitivo
    INTRODUCCIÓN El gran interés de Jean Piaget por conocer la evolución del desarrollo cognitivo, nace y toma fuerza, durante el año que trabajó en la escuela que dirigía Alfred Binet, en París. Su principal objetivo era saber porqué los niños razonan como lo hacen; y durante su trabajo con B
    2405 Palabras 10 Páginas
  • Desarrollo del lenguaje
    Desarrollo Tardío del Habla y el Lenguaje. Su hijo ya tiene 2 años y aún no habla. Dice unas pocas palabras, pero usted considera que está retrasado respecto de sus pares. Recuerda que su niña armaba oraciones completas a la misma edad. Con la esperanza de que llegue al mismo nivel más adel
    1759 Palabras 8 Páginas
  • Critica a "el niño con el pijama de rayas"
    La inocencia ante el horror La película “El niño con el pijama de rayas” es muy fiel a la novela, según las propias palabras de John Boyne (autor de la novela). El filme parte de un material muy interesante pero muy abordado por el cine, sin embargo
    626 Palabras 3 Páginas
  • Preguntas y respuestas de la educación física
    GUÍA DE EXAMEN FINAL DE INTRODUCCIàN A LA EDUCACIàN FÍSICA. La presente guía contempla una serie de preguntas básicas de la asignatura de Introducción a la Educación Física. Además, se incluyen algunos temas de interés que reforzarán los contenidos del programa. 1- Escribe el propÃ
    7745 Palabras 31 Páginas
  • La motivacion en los niños
    Importancia del estimulo motivacional en el proceso de enseñanza aprendizaje, de niños y niñas de 3-5 años de edad, en las escuelas canastica y fe y alegría, de la ciudad de San Cristóbal, en los años 2003 al 2007 Introducción La presente investigación se encamina a presentar del estim
    15254 Palabras 62 Páginas
  • Psicologia de la infancia
     ASIGNATURA: PSICOLOGIA DE LA INFANCIA OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el curso el alumno explicará los procesos de formación de la personalidad infantil y los elementos que influyen en los cambios afectivos, cognoscitivos y sociales, así como los procesos de formación de personalida
    33298 Palabras 134 Páginas
  • La ecoloia y salud mental
    Inventarios y estudios ecológicos Sin duda, parte del problema es no saber qué se tiene y qué es lo que se puede perder por el uso irracional de los recursos. Se requieren estudios taxonómicos y ecológicos, para lo cual las instituciones estatales deben dar el incentivo necesario a las enti
    41910 Palabras 168 Páginas