• cuaderno de aula
    Domiciliario Consignas 1°) Realice la lectura de los textos extraídos de matemática 1 de la serie de cuadernos para el aula, primer ciclo del Nivel Primario “Enseñar Matemática en el Primer ciclo” Pág. 16 a 37 y “Las propuestas y la realidad del aula” Pág. 108 a 37 y luego: 1-a) Seleccione por lo...
    4465 Palabras 18 Páginas
  • Nueva reforma
    Impacto que tiene el enfoque de las matemáticas en el aula de primer grado Las características que presentan los alumnos en cuanto al desarrollo del proceso de aprendizaje y reflexión de las matemáticas son variadas. Las estrategias utilizadas por el maestro van de acuerdo a lo que marca el...
    5624 Palabras 23 Páginas
  • Planteamiento del problema
    “AÑO DEL CENTENARIO DE MACCHU PICCHU PARA EL MUNDO”. “UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO”. ESCUELA DE POSGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CURSO: DISEÑO Y DESARROLLO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN. TEMA: DISEÑO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. DOCENTE: ELENA MARTINEZ. MAESTRISTAS: - NORMA SOLEDAD CASTILLO ZÁRATE...
    1495 Palabras 6 Páginas
  • mas biografias
    Gutiérrez Sarabia. No Campos de formación para la educación básica Títulos de los proyectos Autores Asesor del eje 1 Lenguaje y comunicación. La reseña como estrategia para mejorar la comprensión lectora y producción de textos en niños de sexto grado Karina Cervantes Romero Karla Denisse...
    2872 Palabras 12 Páginas
  • General
    EL NUMERO, LA SUMA Y LA RESTA EN PRIMERO La conceptualización del número, la comprensión de la suma y la resta, la comprensión del lenguaje matemático y de los símbolos aritméticos son algunas de las dificultades que el niño experimenta al enfrentarse a las matemáticas en 1°- de E.G.B. Varias son las...
    3717 Palabras 15 Páginas
  • Construccion Del Conocimiento Matematico
    construyen estrategias para dividir. Mencione las diversas estrategias que utilizan los niños para resolver problemas de division: Durante mi poca trayectoria como docente unicamente he trabajado con primer y segundo grado por lo tanto no cuento con la experiencia apliacada en los grados superiores...
    1124 Palabras 5 Páginas
  • La Enseñanza De Las Matematicas
    matemáticas, son consideradas una de las principales herramientas para el desenvolvimiento de las personas dentro de nuestra sociedad; esto ya que estamos en contacto directo con situaciones problemáticas en donde están inmersas la suma y la resta. En el presente trabajo, se estará abordando la temática...
    1802 Palabras 8 Páginas
  • Estrategias De Enseñanza De La Matematica
    VISIÓN DEL MINISTRO DE EDUCACIÓN (MIGUEL DE CASTILLA) SOBRE LA EDUCACIÒN ACTUAL EN NICARAGUA Misión: Formar personas con capacidades y destrezas para la vida personal, familiar y social que contribuyan al desarrollo económico de Nicaragua, bajo los principios de igualdad, justicia solidaridad...
    7554 Palabras 31 Páginas
  • algo padre
    Introducción La educación, es una parte fundamental en la formación de cada individuo para que tengaun desarrollo adecuado en la sociedad y, así mismo, ejerza un buen papel dentro de ella. En donde estará inmiscuido con problemáticas, que tendrá que resolver de manera independiente; razonar, analizar...
    23454 Palabras 94 Páginas
  • Conductas Diruptivas
    Nacional Caricuao” la cual atiende una población que estima un censo escolar interno de cuatrocientos veintisiete (427) educando matricula escolar actual para ( 2012-2013 ) clasificados en los niveles de inicial, básico, bachillerato hasta (3er año). Al comienzo del año cada sección corresponde con...
    1990 Palabras 8 Páginas
  • Las operaciones básicas en los nuevos libros de texto
    Básicas en los nuevos libros de texto Introducción: Una característica de los nuevos materiales para la enseñanza de las matemáticas es el propósito de dar mayores oportunidades a los alumnos para apropiarse de los significados de los conceptos y desarrollar una actitud más creativa en el desempeño...
    1312 Palabras 6 Páginas
  • bachiller
    DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE Programa Nacional de Formación de Educadores y Educadoras Aldea Universitaria Funda de Perijá Municipio Machiques de Perijá Estrategias Didácticas de la...
    8194 Palabras 33 Páginas
  • Diseño De Estrategias Lúdico Pedagógicas
    BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN COLEGIO MAESTRO “JOSÉ MARTÍ” CORO – EDO. FALCÓN Diseño de Estrategias Lúdico Pedagógicas para la enseñanza y aprendizaje de Matemática en los niños de Primer Grado, Colegio Maestro “José Martí” del Municipio Miranda...
    9176 Palabras 37 Páginas
  • Las matematicas en el aula
    | | |Criterios de evaluación del proceso de enseñanza |5 | |Criterios de evaluación referidos a los aprendizajes de los...
    11230 Palabras 45 Páginas
  • lc. educación fisisca
    Liceo Matutino Prof. Juan Bosch (El Yayal) Profesor: Lic. Omar Ramos Santos Grado: Cuarto Tiempo: Agosto - Septiembre Año: 2011-2012 Unidad: I Eje Temático: Los Números Complejos Eje transversal: Ciencia...
    10655 Palabras 43 Páginas
  • Planeación
    Reafirmación de los signos de la suma y la resta en los alumnos de primer grado La estrategia del juego es un auxiliar para el maestro en la enseñanza de las matemáticas para poder lograr su principal objetivo, que es ayudar a la buena formación de sus alumnos. El juego no es únicamente pasatiempo...
    691 Palabras 3 Páginas
  • La enseñanza de la multiplicación
    La enseñanza de la multiplicación 3 El Estudio de Clases y las demandas curriculares La EnsEñanza dE La MuLtipLicación MasaMi isoda tsukuba 2009 RaiMundo oLFos Valparaíso pontiFicia uniVERsidad catóLica dE VaLpaRaÍso EdicionEs uniVERsitaRias dE VaLpaRaÍso 4 Masami Isoda y Raimundo...
    11334 Palabras 46 Páginas
  • multiplicacion
    La enseñanza de la multiplicación El Estudio de Clases y las demandas curriculares La Enseñanza de la Multiplicación Masami Isoda RAIMUNDO OLFOS Tsukuba Valparaíso 2009 EDICIONES UNIVERSITARIAS DE VALPARAÍSO PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE VALPARAÍSO 3 4 Masami Isoda...
    10849 Palabras 44 Páginas
  • Estrategias ludicas
    EXTENSIÓN CARACAS ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA FACILITAR LA ENSEÑANZA DE LA ADICIÓN A LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL 1ER. GRADO SECCIÓN B2 DE LA UNIDAD EDUCATIVA NACIONAL (U.E.N.) “RAMÓN ISIDRO MONTES” Autor: Yessika González ...
    8212 Palabras 33 Páginas
  • Estrategia didactica en la enseñanza de la lectura .
    INSTITUTO PEDAGÓGICO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO (IPLAC) VALERA, ESTADO TRUJILLO APLICACIÓN DE UNA ESTRATEGIA EDUCATIVA EN LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL TERCER GRADO SECCIÓN “A”, EN EL GRUPO ESCOLAR MARCELINO ZAMBRANO, SABANA GRANDE MUNICIPIO BOLÍVAR, ESTADO TRUJILLO ...
    7981 Palabras 32 Páginas