• Estrategias Didácticas Basadas En El Juego Para La Enseñanza De Las Fracciones En Educación Primaria
    DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS BASADAS EN EL JUEGO PARA LA ENSEÑANZA DE LAS FRACCIONES EN EDUCACIÓN PRIMARIA VALERA, SEPTIEMBRE 2009 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA ...
    11555 Palabras 47 Páginas
  • material instuccional
    SUPERIOR UNIVERSITARIO EN EDUCACIÓN INTEGRAL. CARRERA DE EDUCACIÓN MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. PLAN DE CURSO I. IDENTIFICACIÓN Nombre Enseñanza de la Matemática Código 479 U.C.: 3 Carrera Técnico Superior Universitario en Educación Integral (Cód 430) Educación Mención Dificultades...
    5676 Palabras 23 Páginas
  • Universidad nacional abierta
    EDUCACIÓN INTEGRAL. CARRERA DE EDUCACIÓN MENCIÓN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE. PLAN DE CURSO I. IDENTIFICACIÓN Nombre Código U.C.: Carrera Enseñanza de la Matemática 479 3 Técnico Superior Universitario en Educación Integral (Cód 430) Educación Mención Dificultades de Aprendizaje (Cód 521) ...
    5985 Palabras 24 Páginas
  • Estrategia Educativa Para Las Matematicas
    POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL UNEFA COORDINACIÒN ACADÈMICA PROPUESTA DE UNA GUÍA DIDÁCTICA PARA SER IMPLEMENTADA POR LOS DOCENTES EN LA ENSEÑANZA DE LAS FRACCIONES EN LOS ALUMNOS DEL TERCER GRADO Caso: Unidad Educativa Experimental Venezuela. Caracas TUTORA ...
    21916 Palabras 88 Páginas
  • una enseñanza
    ASIGNATURA: ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA CÓDIGO: 479 TRABAJO PRÁCTICO TITULOS DE LAS ESTRATEGIAS: A.- Elaborando pizza para conocer fracciones. B.- Construyendo papagayos para sumar y restar fracciones. C...
    1492 Palabras 6 Páginas
  • Practicum i
    Indagar sobre estudios realizados relativos a la problemática escogida o relacionada a la misma. Como el problema es resolver la dificultad de la enseñanza y aprendizaje en Operaciones Matemáticas de la Adición y Sustracción en los números racionales de los y las estudiantes de Primer año, sección “A”...
    1443 Palabras 6 Páginas
  • 479 Enseñansa De La Matematica
    (código 521) Código de la Asignatura (479) Asignatura: Enseñanza de la Matemática Trabajo Practico N° 1 y 2 Enseñanza de la Matemática Títulos de las Estrategias 1)Tarjetas claves 2)Barra de chocolate ...
    2049 Palabras 9 Páginas
  • Propuestas didácticas
    ESTRATEGIAS DOCENTES EN PROPUESTAS DIDÁCTICAS PARA EGB María del Valle Coronel, Margarita Curotto Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad Nacional de Catamarca, Colombia 1. INTRODUCCIÓN El docente es, sin duda alguna, uno de los depositarios máximos de las miradas que el contexto...
    6562 Palabras 27 Páginas
  • enseñanza de la matemática 479
    herramienta de ayuda para el tratamiento de diversos contenidos del currículum de matemáticas Hemos visto la utilidad de los juegos en el tratamiento de la diversidad, como recurso motivador para los alumnos con mayores dificultades y también como origen de posibles investigaciones para alumnos destacados...
    3915 Palabras 16 Páginas
  • EL TRIÁNGULO EQUILÁTERO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE FRACCIONES EN LA MODALIDAD DE JÓVENES, ADULTOS Y ADULTAS”
    BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN CICLO COMBINADO BÁSICO “COLONCITO” MUNICIPIO PANAMERICANO - ESTADO TÁCHIRA - VENEZUELA “EL TRIÁNGULO EQUILÁTERO COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE FRACCIONES EN LA MODALIDAD DE JÓVENES, ADULTOS Y ADULTAS” Jean...
    5927 Palabras 24 Páginas
  • Educacion Especial
    DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE (521) ASIGNATURA: ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA CÓDIGO: 479 TRABAJO PRÁCTICO TITULOS DE LAS ESTRATEGIAS: A.- Elaborando pizza para conocer fracciones. B.- Construyendo papagayos para sumar y restar fracciones. C.- Jugando aprendemos potencia. D...
    1605 Palabras 7 Páginas
  • Matematica divertida
    Educación media,superior y capacitacion para el trabajo Departamento de instituciones formadoras de docentes Centro de Estudios Superiores del Magisterio de Q. Roo; A.C. Esc. Norm. Sup. Inc. “Andrés Quintana Roo“ Clave: 23PNSOOO1M Cancún, Quintana Roo. TRABAJO: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE CON NÚMEROS RACIONALES...
    2747 Palabras 11 Páginas
  • l njln inkop
    BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA INSTITUTO UNIVERSITARIO “JESÚS OBRERO” EXTENSIÓN- BARQUISIMETO EL JUEGO DIDÁCTICO COMO HERRAMIENTA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LAS OPERACIONES CON FRACCIONES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE QUINTO GRADO SECCIÓN “A”...
    6967 Palabras 28 Páginas
  • Ensaño matematicas
    OAXACA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA ESPECIALIDAD: MATEMATICAS MATERIA: ESTAREGIAS PARA EL ESTUDIO Y LA COMUNICACIÓN II ASESOR: TRABAJO FINAL: LA FRACCION COMO REPARTO EN SEXTO GRADO: UNA VISIÓN CONSTRUCTIVISTA ELABORÓ: PROFR. PEDRO ENRIQUE SANTIAGO CRUZ ...
    4605 Palabras 19 Páginas
  • Estrategias didácticas grupales que permitan facilitar la adquisición del concepto de fracción y su representación gráfica
    ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS GRUPALES QUE PERMITAN FACILITAR LA ADQUISICIÓN DEL CONCEPTO DE FRACCIÓN Y SU REPRESENTACIÓN GRÁFICA Caso: Alumnos de Quinto Grado Sección “A”de la Segunda Etapa de Educación...
    12167 Palabras 49 Páginas
  • Ensayos
    Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Perera Dzul, Paula B.; Valdemoros Álvarez, Marta E. Enseñanza experimental de las fracciones en cuarto grado Educación Matemática, vol. 21, núm. 1, abril, 2009, pp. 29-61 Santillana Distrito Federal, México Disponible en:...
    10758 Palabras 44 Páginas
  • ensenanza de la matematica
    APRENDIZAJE ASIGNATURA: ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA ESTRATEGIAS DIDACTICAS SUSTENTADAS EN LA VIDA COTIDIANA A. PIZZAS FRACCIONZINIS B. BEISBOL DE FRACCIONES ...
    5723 Palabras 23 Páginas
  • profesor
    que comprenden las fracciones propias: • representándolas de manera concreta, pictórica y simbólica • creando grupos de fracciones equivalentes –simplificando y amplificando– de manera concreta, pictórica y simbólica, de forma manual y/o con software educativo • comparando fracciones propias con igual...
    2249 Palabras 9 Páginas
  • PLANIFICCION
    Espinoza; Francisco Hevia; Valentina Ivani Fecha de entrega: 16-06-2014 Planificación de Unidad Pedagógica y Diseños de Enseñanza Datos de identificación de la unidad pedagógica Institución Colegio Laminitas Asignatura Matematicas Nivel Segundo medio Horas Plan...
    1897 Palabras 8 Páginas
  • Enseñanza d ela matemática
     Trabajo Práctico: 1 Asignatura: Enseñanza de la Matemática Código: 479 Nombre de los Estudiantes: Cédula de identidad: Centro Local: Mérida (12) Oficina de Apoyo: Tovar (01) Carrera: Dificultades para el Aprendizaje Código: 521 Introducción La...
    2518 Palabras 11 Páginas