• Tesis
    donde son tomadas en consideración algunas políticas emanadas por el gobierno nacional y sometidas a consideración por el Ministerio del Poder Popular para la Educación donde todas ellas deben contribuir con el aprendizaje que requieren los niños y niñas al igual que la misma permita una participación conjunta...
    12540 Palabras 51 Páginas
  • Aquileo
    así como la producción oral y escrita son actividades que implícitamente se han impulsado en la sede B del INEM Francisco de Paula Santander. Por esta razón, acogiendo la propuesta de la Secretaria de Educación con el proyecto PILE se diseñaron una serie de actividades para enriquecer la producción...
    1772 Palabras 8 Páginas
  • Cuadro 3
    SINTÉTICO Datos de identificación Nombre del curso: Practicas Sociales del Lenguaje Semestre: Tercero Horas: 6 Créditos: 6.75 Clave: Trayecto Formativo: Preparación para la enseñanza y el aprendizaje Carácter del curso : Obligatorio Fecha de...
    1146 Palabras 5 Páginas
  • Investigacion de mercado
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Convenio de Profesionalización UPEL – CUAM Valencia - Edo. Carabobo Manual de Estrategias de Básica Manual de Estrategias de Básica Autores: T.S.U Ana Rosa Delgado T.S.U Yraida...
    5063 Palabras 21 Páginas
  • Expresion oral
    los” Propósitos de la expresión oral en la escuela primaria” el cual es muy importante para mejorar la comunicación oral de los niños en diversos contextos y con distintas finalidades. Así como también abordar el tema de “La diversidad de las formas de expresión oral” en este tema conoceremos las...
    1553 Palabras 7 Páginas
  • Competencias
    primer lugar una aproximación a las competencias básicas desde el punto de vista conceptual y legislativo, para a continuación, presentar una serie de “herramientas” que le sirvan de pauta para abordar las competencias básicas en las programaciones. En cada una de las propuestas se ha detallado...
    931 Palabras 4 Páginas
  • ciencia
    INFORMÁTICA SUBSEDE CIUDAD DE LA PAZ FICHA TÉCNICA DE TRABAJO DE GRADO TÍTULO DEL TRABAJO DE GRADO PROYECTO DE GRADO: TÉCNICAS RADIOFÓNICAS PARA MEJORAR LA EXPRESIÓN ORAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE CUARTO Y QUINTO DE PRIMARIA DE LA UNIDAD EDUCATIVA LAS DELICIAS DE LA CIUDAD DE EL ALTO RESUMEN DEL TRABAJO DE ...
    32645 Palabras 131 Páginas
  • lenguaje
    competencias y Saberes del profesor Subsector Lenguaje y Comunicación 2º Ciclo de Enseñanza Básica EJE LECTURA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS LITERARIOS • Estrategias para la comprensión de la lectura (antes, durante y después). − • Estrategias para la comprensión de textos literarios: transformaciones...
    1092 Palabras 5 Páginas
  • Educación
    5 III. PROPÓSITOS DE ESTUDIO……………………………………………………………………... 9 IV. MARCO CONCEPTUAL Y REFERENCIAL DEL TEMA………………………………...…… 10 V. ESQUEMA DE TRABAJO PARA INTEGRAR EL DOCUMENTO RECEPCIONAL….…... 15 VI. PROCEDER METODOLÓGICO………………………….……………………………..……….. 19 VII. CALENDARIO DE TRABAJO …………………………………………....
    4169 Palabras 17 Páginas
  • Estrategias pedagogicas para fortalecer el lenguaje a través de materiales de provecho
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA COLEGIO UNIVERSITARIO DE ADMINISTRACION Y MERCADEO CUAM MATERIAL DE PROVECHO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE ORAL EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 Y 4 AÑOS DE EDAD Autora: Br. Nadia Jaimes. Asesor: Lic. Maria Alejandra Grance. VALENCIA...
    13146 Palabras 53 Páginas
  • Proyecto Marbe
    institución; por eso se propone este proyecto integrado. Para lograrlo es necesaria la participación decidida de toda la comunidad escolar de la institución, para que a través de su participación se cumpla con los propósitos educativos de la secundaria para brindar un servicio educativo óptimo y de calidad...
    3049 Palabras 13 Páginas
  • ADMINISTRACION
    el mundo físico Tratamiento de la información y competencia digital Competencia social y ciudadana Competencia cultural y artística Competencia para aprender a aprender Autonomía e iniciativa personal BACHILLERATO CONSOLIDACIÓN, PROFUNDIZACIÓN, MAYOR...
    8079 Palabras 33 Páginas
  • El Teatro Como Una Estrategia Instruccional Para La Formacion Lectora
    manifestaciones y valores culturales, invenciones, expresiones, representaciones y características propias para apreciar, asumir y transformar la realidad. El Estado asume la educación como proceso esencial para promover, fortalecer y difundir los valores culturales de la venezolanidad. (p. 5) Lo antes mencionado...
    11799 Palabras 48 Páginas
  • La expresión oral
    expresión oral en el desarrollo de los niños, así como los factores que la influyen y el rol que juega en el aprendizaje dentro de la escuela primaria. Asimismo, se agregan algunas estrategias para favorecer el desarrollo de la expresión oral y también se da parte a algunas sugerencias para mejorar el...
    2452 Palabras 10 Páginas
  • Informacion
    Especificaciones competencias y Saberes del profesor Subsector Lenguaje y Comunicación 2º Ciclo de Enseñanza Básica 2006. EJE LECTURA Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS LITERARIOS • Estrategias para la comprensión de la lectura (antes, durante y después). − • Estrategias para la comprensión de textos literarios: transformaciones...
    1103 Palabras 5 Páginas
  • “La sociedad de la información y de los nuevos medios”
    Contenido Introducción: ¿Cuál es la importancia que tiene la lengua y el lenguaje en la educación? ¿Es realmente necesaria la optimización del proceso de aprendizaje del desarrollo de la lengua y la comunicación? ¿Cuál es la importancia...
    1673 Palabras 7 Páginas
  • carto
    infantil para el desarrollo de la competencia del lenguaje oral. María Eugenia Salazar Vázquez. 2010 ¿Cómo se logra el desarrollo de la competencia oral, por medio del cuento infantil en el nivel preescolar. Analizar la utilización del cuento infantil en el diseño de situaciones didácticas para el desarrollo...
    445 Palabras 2 Páginas
  • Enfoques plan 93
    comunicativa de los niños, es decir, que aprendan a utilizar el lenguaje hablado y escrito para comunicarse de manera efectiva en distintas situaciones académicas y sociales; lo que constituye una nueva manera de concebir la alfabetización. Para alcanzar esta finalidad es necesario que los niños: Desarrollen...
    2351 Palabras 10 Páginas
  • Trabajo kon textos
    “El trabajo con textos: Una estrategia para fomentar la lectura y escritura en niños de segundo grado de educación preescolar” II.- LOS PROPÓSITOS DEL ESTUDIO Para llevar a cabo este trabajo es preciso plantear propósitos los cuales quedan constituidos de la siguiente manera: Propósitos de la...
    2314 Palabras 10 Páginas
  • lengua oral y escrita
    Para llegar al dominio de las habilidades comunicativas hablar y escribir, los alumnos de la escuela media, deben transitar por tres etapas que no pueden alterarse, según la Dra. Rodríguez, (1989). ♠ Adquisición de las formas de actuar. (Conocimiento de las operaciones). ♠ Comprensión de las formas...
    1629 Palabras 7 Páginas