• Lectura critica
    LECTURA CRITICA • Sumario…………………………………………………………………………………….1 • Resumen……………………………………………………………………………………2 • Palabras Clave……………………………
    1408 Palabras 6 Páginas
  • Estrategias didacticas
    Estrategias Didácticas Dado que la didáctica contempla tanto las estrategias de enseñanza como de aprendizaje, vamos aclarar la definición para cada caso. |Estrategias de Aprendizaje |Estrategias de Enseñanza
    1199 Palabras 5 Páginas
  • Tipologia de las estrategias
    INTRODUCCION Con frecuencia, las ventas y utilidades futuras de las unidades de negocios y mercados de producto de una compañía no alcanzan los objetivos de crecimiento y rentabilidad a largo plazo. Hay una brecha entre lo que la empresa espera llegar a ser si continúa en su camino presente
    2634 Palabras 11 Páginas
  • La lectura
    Mi propósito en este texto es plantear algunas ideas que creo útiles para quienes han emprendido la labor de formar círculos de lectura entre los adolescentes de las escuelas secundarias. Para el filósofo austríaco, Ludwig Wittgenstein —quien se interesó profundamente por la aclaración d
    2641 Palabras 11 Páginas
  • Estrategias cognitivas básicas
    Título: Estrategias cognitivas básicas II: Clasificación jerárquica, Análisis, Síntesis y Evaluación. Introducción: El propósito del nivel literal de lectura es identificar datos, hechos, sucesos (información explícita), haciendo uso de los ocho procesos básicos de pensamiento. Se
    1021 Palabras 5 Páginas
  • Estrategias docentes para un aprendizaje significativo
    ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Estrategias de enseñanza . Objetivos: Enunciado que establece condiciones, tipo de actividad y forma de evaluación del aprendizaje del alumno. generación de expectativas apropiadas en los alumnos. Resumen: Síntesis y abstracción de
    897 Palabras 4 Páginas
  • Tipos de estrategias publicitarias
    TIPOS DE ESTRATEGIAS PUBLICITARIAS 4.1.Posicionamiento en la mente del consumidor HISTORIA En los años cincuenta, los publicitarios fijaban su atención en las características de los productos y en los beneficios que obtenía el cliente con su uso y/o consumo. Buscaban lo que
    1785 Palabras 8 Páginas
  • Funciones de la lectura
    FUNCIONES DE LA LECTURA La lectura posee múltiples funciones, todas ellas relacionadas estrechamente. Leemos para evadir la realidad, para realizar una actividad, para estudiar, para buscar información. De hecho, en cada momento de nuestra vida está presente la lectura. Al esperar el camión
    581 Palabras 3 Páginas
  • Lectura
    PLAN DOCENTE DE ASIGNATURA ASIGNATURA: MÉTODOS DE LECTURA Y ESCRITURA A. DATOS GENERALES A.1. Datos de la asignatura Titulación. Especialidad: Maestro, Ed. Primaria Centro: E.U. de Magisterio “Lorenzo Luzuriaga” de Ciudad Real (UCLM) Código de la asignatura: 45141 Créditos tradicion
    1182 Palabras 5 Páginas
  • El reto de la lectura
    Solé Isabel (1996). “El reto de la lectura”, “Leer, comprender y aprender” y “La enseñanza de la lectura”, en Estrategias de lectura, España, Graó. pp. 17-55. Agustín Lara García En algunas ocasiones nos preguntamos ¿por qué leemos? y la respuesta es muy simple, pues pa
    637 Palabras 3 Páginas
  • Los adolescentes y la lectura
    LA IMPORTANCIA DE LA LECTURA Y SU PROBLEMÁTICA EN EL CONTEXTO EDUCATIVO UNIVERSITARIO. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD JUÁREZ AUTÓNOMA DE TABASCO (MÉXICO) Ariel Gutiérrez Valencia y Roberto Montes de Oca García Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, México I. DEFINICIÓN DE LA LECTURA
    6204 Palabras 25 Páginas
  • Rescatando el habito a la lectura
    Dedicatoria: Dedicamos esta monografía a las personas que comprenden la importancia de rescatar el hábito a la lectura. También a las personas, que desean fervientemente combatir la ignorancia de Leer por necesidad, y no por haber captado el placer que puede proporcionar la lectura.
    3786 Palabras 16 Páginas
  • Lectura con voz
    LECTURA CON VOZ Tiene como objeto utilizar un texto escrito con el fin de leer con voz alta ante un público o auditorio. Seria un acto de comunicación diverso. La lectura con voz alta se puede desarrollar frente a una persona o una multitud. La lectura con voz alta cumple con un fin informati
    1543 Palabras 7 Páginas
  • Sugerencias para promover el gusto por la lectura
    DOCENTE EN FORMACIÓN: MARÍA DE JESÚS GARCÍA ORTÁN. LOS ADOLESCENTES Y LA LECTURA. SUGERENCIAS PARA PROMOVER EL GUSTO POR LA LECTURA DESDE LA ESCUELA SECUNDARIA. “La lectura es una forma de comunicación, es conocer cosas nuevas, viajar a lugares desconocidos, es una interac
    1634 Palabras 7 Páginas
  • Sobre la lectura (ensayo)
    SOBRE LA LECTURA (ENSAYO) Colombia cuenta con un sistema educativo con falencias, muchas mas que las que observamos en diferentes países tanto de este como de otros contine
    690 Palabras 3 Páginas
  • Estrategias de intervencion de dislalias
    ESTRATEGIAS DE INTERVENCION PARA LAS DISLALIAS [pic]TIPOS MÁS FRECUENTES De entre todas las dislalias, las más frecuentes en las aulas de clase son las evolutivas y las funcionales que suelen clasificarse en función del fonema articulado incorrectamente. Las más comunes suelen ser: â€
    1104 Palabras 5 Páginas
  • Reporte de lectura
    {draw:g} Aquí se trata de dar a entender las diferentes posturas que se tienen sobre los medios didácticos, así como también las ventajas y desventajas que se tienen al los, la relación que existe entre las personas que los utilizan y el cómo utilizarlos adecuadamente. Aprender y enseñar co
    1967 Palabras 8 Páginas
  • Estrategias en la industria de alta tecnologia
    {draw:frame} {draw:frame} UNIVERSIDAD AUTONOMA DE YUCATÁN FACULTAD DE MATEMATICAS ANALISIS DE ESTRATEGIAS EN LA INDUSTRIA DE ALTA TECNOLOGIA MATERIA: GESTIàN TECNOLOGICA CATEDRATICO: M.A. Emilio Gabriel Rejón Herrera PRESENTA: Emmanuel Antonio González vazconcelos 2° SEMESTRE Mérida
    992 Palabras 4 Páginas
  • Estrategias de estudio
    ¿que son las estrategias enseñanza ' aprendizaje? Estrategias de enseñanza: • "Procedimientos que el agente de enseñanza utiliza en forma reflexiva y flexible para promover el logro de aprendizajes significativos en los alumnos" (Díaz Barriga, F. 2002). • "Se refieren a las ut
    1293 Palabras 6 Páginas
  • Estrategias creativas
    ESTRATEGIA CREATIVA El creativo necesita saber con precisión qué debe decir, y a quién debe decírselo. El nombre de esas instrucciones es copy strategy. Algunas definiciones: - Es lo que debemos comunicar a un grupo determinado de consumidores. - Es un documento que contiene el mensaje fundam
    2477 Palabras 10 Páginas