• Aquileo
    de La lectura, así como la producción oral y escrita son actividades que implícitamente se han impulsado en la sede B del INEM Francisco de Paula Santander. Por esta razón, acogiendo la propuesta de la Secretaria de Educación con el proyecto PILE se diseñaron una serie de actividades para enriquecer...
    1772 Palabras 8 Páginas
  • plan lector
    de largo aliento. El Plan Lector propuesto por el Ministerio de Educativa constituye una estrategia en esa línea de promoción y recuperación del hábito lector y la comprensión lectora, tan vitales hoy en día para conocer y entender nuestro mundo y nuestra vida, nuestro pasado, nuestro presente y nuestras...
    4403 Palabras 18 Páginas
  • El Cuento
    El cuento como estrategia didáctica para el fortalecimiento de la comprensión lectora (página 2) Enviado por angel quintero Partes: 1, 2 De allí el trabajo investigativo relacionado con la comprensión lectora, acción que fue realizada en la escuela básica "Alfredo Pietri", que se encuentra ubicada...
    10087 Palabras 41 Páginas
  • Importancia De Las Estrategias Didácticas Para La Enseñanza y Aprendizaje De La Lecto-Escritura
    INTRODUCCIÓN Muchos teóricos señalan, que el uso de estrategias para lograr aprendizajes, constituye un recurso fundamental que puede tener logros significativos en los estudiantes, siempre y cuando los docentes se valgan de la didáctica atendiendo a las características que ésta aporta y la incidencia...
    12190 Palabras 49 Páginas
  • PROYECTO LECTOESCRITURA
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS P.N.F.E Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria EZEQUIEL ZAMORA Santa Bárbara de Barinas Municipio...
    20736 Palabras 83 Páginas
  • Educacion Preescolar
    INTRODUCCIÓN La Educación Inicial constituye el primer nivel del sistema educativo en el cual el niño se enfrenta por primera vez a un entorno distinto al de su hogar, es allí donde se orienta su proceso y se proveen de experiencias de naturaleza cognitiva, psicomotriz, lingüística, social y emocional...
    12995 Palabras 52 Páginas
  • lectojuegos
    conocer en base a mi experiencia como nos puede ayudar el uso de la estrategia de los lecto-juegos al implementar esta estrategia para el aprendizaje de la lecto- escritura se pretende desertar el interés de los niños por la lectura y beneficiar ese proceso. La compresión lectora es una actividad...
    3922 Palabras 16 Páginas
  • Proyecto De Aprendizaje
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES Y EDUCADORAS P.N.F.E Fundación Misión Sucre Aldea Universitaria EZEQUIEL ZAMORA Santa Bárbara de Barinas Municipio...
    21049 Palabras 85 Páginas
  • Plan para el fomento de la lectura
     Plan para el Fomento de la Lectura y la Comprensión Lectora Curso 2012 Insitución Educativa Técnica La ceiba Sede La Chapa Índice Evaluación Inicial 4 1. Ámbito Curricular: 4 2. Ámbito Complementario a lo Curricular (de ampliación de contenidos, dentro del horario lectivo):...
    3783 Palabras 16 Páginas
  • Promocion hacia la lectura enprimer grado
    PLANIFICACIÓN EDUCACIONAL ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA LA PROMOCION HACIA LA LECTURA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA PRIMERA ETAPA DE EDUCACION BASICA Autor: Mery Godoy Tutor: Prof. Liani Delgado Valera, Enero 2.010 CAPITULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema La lectura en el aula se ha convertido...
    12360 Palabras 50 Páginas
  • proyecto
    VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. ALDEA UNIVERSITARIA “CIUDAD ANGOSTURA”. MISIÓN SUCRE. ESTRATEGIAS DE MOTIVACIÓN PARA LA INICIACIÓN DE LA LECTURA Y ESCRITURA, EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL. En la U.E.E.I.B “JESÚS SOTO”. Del Barrio...
    3124 Palabras 13 Páginas
  • plan para el fomento de la lectura
     Plan para el Fomento de la Lectura y la Comprensión Lectora Curso 2005-06 Colegio de Educación Infantil y Primaria Federico García Lorca Valladolid Índice Evaluación Inicial 5 1. Ámbito Curricular: 5 2. Ámbito Complementario a lo Curricular (de ampliación de contenidos...
    3789 Palabras 16 Páginas
  • PLAN PARA EL FOMENTO DE LA LECTURA (1).doc
     Plan para el Fomento de la Lectura y la Comprensión Lectora Curso 2005-06 Colegio de Educación Infantil y Primaria Federico García Lorca Valladolid Índice Evaluación Inicial 5 1. Ámbito Curricular: 5 2. Ámbito Complementario a lo Curricular (de ampliación de contenidos...
    3789 Palabras 16 Páginas
  • Documento recepcional
    Plan para el Fomento de la Lectura y la Comprensión Lectora ------------------------------------------------- Índice Evaluación Inicial 4 1. Ámbito Curricular: 4 2. Ámbito Complementario a lo Curricular (de ampliación de contenidos, dentro del horario lectivo): 4 2.1. Actividades...
    3871 Palabras 16 Páginas
  • importancia de la lectoescritura
     PROYECTO PLAN LECTOR 2011 FORMANDO NIÑOS LECTORES LOGRAREMOS SER MEJORES INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA “SAN RAFAEL” SEDE ESTRELLA COLÓN INTRODUCCIÓN En la Institución Educativa Técnica...
    914 Palabras 4 Páginas
  • trabajos
     Plan para el Fomento de la Lectura y la Comprensión Lectora Curso 2005-06 Colegio de Educación Infantil y Primaria Federico García Lorca Valladolid Índice Evaluación Inicial 5 1. Ámbito Curricular: 5 2. Ámbito Complementario a lo Curricular (de ampliación de contenidos...
    3789 Palabras 16 Páginas
  • El Aprendizaje De La Lectura Y Escritura
    El aprendizaje de la lectura y escritura en Educación Inicial Carmen Alida Flores, María Martín Instituto Pedagógico de Miranda José Manuel Siso Martínez Universidad Nacional Abierta RESUMEN La educación inicial es un nivel educativo donde se cumplen objetivos en las áreas social, intelectual, afectiva...
    16138 Palabras 65 Páginas
  • proyectos
    VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA FUNDACION MISION SUCRE PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ALDEA “CIUDAD TAVACARE” BARINAS ESTADO BARINAS. ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL APRENDIZAJE DE LOS SONIDOS A TRAVES...
    5949 Palabras 24 Páginas
  • Chiavennato
    surgidos en las mesas de trabajo Temática Nº1: Educación en Valores Ponencias presentadas: * Educar en valores – labor docente compromiso de la familia. * Estrategias metodológicas para reorientar los valores en los diferentes subsistemas: inicial, primaria y secundaria. * Hacia una enseñanza...
    6544 Palabras 27 Páginas
  • Trabajo de investigacion
    Diagnosticarla Iniciación A La Lectura En Los Niños Y Niñas Del Tercer Grupo De La Etapa Preescolar En La Unidad Educativa Bolivariana La Colina Rubio Estado Táchira CAPÍTULO I EL PROBLEMA Planteamiento del Problema Al referirse a la educación se debe tomar en cuenta el modelo de desarrollo...
    14702 Palabras 59 Páginas