• La Diversidad en el proceso de aprendizaje
    08 20 La diversidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje La diversidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje ISBN: 978-987-549-368-1 © Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires Ministerio de Educación Dirección de Currícula y Enseñanza, 2008 Hecho el depósito que marca la Ley 11...
    8317 Palabras 34 Páginas
  • Integracion de niños y nilñas con necesidades educvativas especiales en jardines y colegios convencionales
    nosotras, se que estarás siempre mirando orgulloso desde el cielo. Solo te faltaron dos meses para verme culminar este proceso, pero ahora tienes vista privilegiada desde donde quiera que estés, para acompañarnos… AMO CON TODA MI ALMA. AGRADECIMIENTOS Ha sido un arduo proceso de muchos sacrificios...
    16415 Palabras 66 Páginas
  • licenciada educacion
    VIELMA Y ARTEAGA. (2007) Diagnóstico sobre la clase de Educación Física desarrollada por los estudiantes de la asignatura niños normales y con necesidades educativas especiales del departamento de Educación Física de la Universidad de los Andes. Revista Digital - Buenos Aires - Año 12 - N° 109...
    5836 Palabras 24 Páginas
  • Quizas
    EDUCACIÓN CARRERA DE PEDAGOGÍA EN EDUCACIÓN FÍSICA “Principales características del desarrollo y el aprendizaje motor de los alumnos con necesidades educativas especiales asociadas acondiciones personales de discapacidad de la Escuela evangélica presbiteriana de la ciudad de Talca 2009” Estudiantes: Erwin...
    1797 Palabras 8 Páginas
  • Aulas De Apoyo Educativo
    Justificación En todo centro educativo, son los docentes los encargados de impartir conocimientos, sirven de modelos para que los alumnos desarrollen su potencial, pero sobre todo conlleva la labor de educar. El desafío diario de los docentes no solo es preguntarse ¿por qué tiene un docente que remitir...
    2656 Palabras 11 Páginas
  • integracion
    LAS ADAPTACIONES CURRICULARES COMO ESTRATEGIA DE RESPUESTA A LA DIVERSIDAD1 Cynthia Duk H. Ana María Hernández M. Fundación HINENI La Diversidad y el currículum escolar. Asegurar el acceso y calidad de los aprendizajes a toda la población escolar de nuestro país sigue siendo el gran desafío...
    7898 Palabras 32 Páginas
  • La inteligencia
    (2007) realizó una investigación titulada “Estilos del pensamiento docente y utilización de las inteligencias múltiples para la integración del niño con necesidades educativas especiales al aula regular de educación básica”; la misma tuvo una orientación paradigmática cuantitativa en la modalidad de campo;...
    713 Palabras 3 Páginas
  • proy
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ALDEA UNIVERSITARIA “EL LIMÓN” MENCIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL MARACAY - ESTADO ARAGUA PROYECTO DE APRENDIZAJE Autoras: Yroba, Neyda. Asesora: Miriam Matos Tutora: ...
    12089 Palabras 49 Páginas
  • proyecto
    DIVISIÓN DE ESTUDIOS PARA GRADUADOS MAESTRIA EN ORIENTACIÓN MENCIÓN: EDUCACIÓN LA ENSEÑANZA ESTRUCTURADA COMO ESTRATEGIA PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES DE AUTOAYUDA DE LOS EDUCANDOS CON AUTISMO DEL INSTITUTO DE EDUCACION ESPECIAL BOLIVARIANO ACOPANE. Trabajo de Grado para optar al Titulo de...
    22172 Palabras 89 Páginas
  • Título: Las Adecuaciones Curriculares Y Estilos De Aprendizaje; Estrategias Pedagógicas Necesarias Y Exitosas En La Educación Inclusiva; Caso “Centro De Atención Múltiple Número Diez En: San Luis Rio Colorado Sonora.”
    Título: Las adecuaciones curriculares y estilos de aprendizaje; estrategias pedagógicas necesarias y exitosas en la educación inclusiva; caso “Centro de Atención Múltiple número diez en: San Luis Rio colorado Sonora.” Autor: Dr. Juan José Vaca Ruiz. Institución: Universidad Pedagógica Nacional...
    3488 Palabras 14 Páginas
  • Pete
    técnicos del Plan y los programas de estudio. A2-2 Auxilia en el manejo de los libros del maestro y del alumno. A2-4 Acompańa a los grupos para estimular su aprovechamiento. Viernes, 02 de Julio de 2010 Pįgina 1 de 32 A2-5 Promueve el cumplimiento de los propósitos, principios pedagógicos...
    4059 Palabras 17 Páginas
  • Párvulos con necesidades educativas especiales
    Módulo de autocapacitación para las comunidades de aprendizaje Contenidos y orientaciones metodológicas Módulo 10 De la cuna al Orientaciones para el trabajo con párvulos con necesidades educativas especiales Módulo 10 Departamento Técnico Junta Nacional de Jardines Infantiles JUNJI Elaboración...
    7138 Palabras 29 Páginas
  • Evaluaciones didacticas
    INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NÚCLEO - ANZOÁTEGUI APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ESTIMULAR EL DESARROLLO COGNITIVO Y SENSO MOTORA FINA DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL AULA TRANSITORIA DE AUTISMO DE LA I.E.E.B “ROMULO GALLEGOS” PUERTO LA CRUZ- ESTADO ANZOÁTEGUI...
    8700 Palabras 35 Páginas
  • Necesidades Educativas Especiales, Inclución al aula regular
    LA EDUCACION INCLUSIVA Y LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ¿POR QUÉ HABLAMOS DE INCLUSIÓN EN EDUCACIÓN? América Latina se caracteriza por tener sociedades muy desintegradas y fragmentadas debido a la persistencia de la pobreza y a la gran desigualdad en la distribución de los ingresos, lo...
    11749 Palabras 47 Páginas
  • Prof.Matematica
    profesión. Expertos internacionales, organizaciones profesionales y sindicatos de docentes deberían participar en la preparación y aplicación de las estrategias de acción, actividades destinadas a las poblaciones vulnerables. Declaración de la 44a reunión de la Conferencia Internacional de Educación Ginebra...
    3855 Palabras 16 Páginas
  • Hacia una escuela
    HACIA UNA ESCUELA PARA TODOS Y CON TODOS ** Rosa Blanco G. OREALC/UNESCO Santiago Todos sabemos muy bien que la sociedad excluye a muchas personas por diferentes motivos: diferencias políticas, religiosas, económicas, lingüísticas, raciales, de sexo, de capacidad, etc. Pero lo peor de todo es que...
    11017 Palabras 45 Páginas
  • Proyecto
    confianza y aceptación, con la finalidad de informar y orientar". LA INTEGRACIÓN EDUCATIVA A NIVEL NACIONAL La integración es la consecuencia de la participación de todas esas personas en todos los ámbitos de la sociedad. Para ello, muchos han de recibir apoyo por parte de los demás. Todos debemos potenciar...
    2886 Palabras 12 Páginas
  • discapacidad
    El recorrido histórico de la educación especial En el principio fue la medicina Trato inhumano por temor e ignorancia Siglo XIX: periodo de las instituciones Europa y EEUU: instituciones albergaban toda clase de personas con dificultades: sordos, ciegos, enfermos mentales, retardados mentales ...
    7957 Palabras 32 Páginas
  • Hacia Una Escuela Inclusora
    consecuencia, se retrasaba su desarrollo. Predominaba, entonces, la idea de que la enfermedad, o sus secuelas, constituían el origen de sus dificultades para participar en el medio que las rodeaba. En la actualidad, estamos en condiciones de afirmar que el medio social tiene la capacidad de facilitar u...
    35566 Palabras 143 Páginas
  • Necesidades educativas especiales
    Adecuación Curricular Para las Necesidades Educativas Especiales 17/06/2010 ✓ Instituto Profesional La Araucana ✓ Integrante: Génesis Torres. . Índice Introducción……………………………………………………………… pág. 1 Educación especial……………………………………………………. pág. 2 Tipos de diversidad……………………………………………………...
    2794 Palabras 12 Páginas