• proyecto
    Fundamentación El período de transición de la escolaridad primaria a la secundaria implica para los alumnos un cambio importante en cuanto a los requerimientos de estudio, las dinámicas de trabajo, las propuestas de enseñanza, etc. Para estos requerimientos es necesario un acompañamiento específico, de manera...
    1972 Palabras 8 Páginas
  • competencias calves
    claves para describir las competencias generales que los individuos requieren para formar parte de un mundo profesional flexible. La Basic Skills Agency define las competencias básicas como: La capacidad de leer, escribir y hablar en inglés o galés y emplear las matemáticas en un nivel útil para trabajar...
    2145 Palabras 9 Páginas
  • Competencias
    Estudios, Licenciatura en Educación Secundaria / Orientaciones académicas para las especialidades / Campo de formación específica. Especialidad en Telesecundaria / Presentación A partir del establecimiento del carácter obligatorio de la educación secundaria, y en el marco de la reforma de la educación...
    16349 Palabras 66 Páginas
  • nnnnn
    internacionales muestran los bajos resultados de los estudiantes en matemática, principalmente en niveles secundarios. Existe consenso mundial, respecto a la importancia de esta disciplina, en la formación de las personas, tanto para su desenvolvimiento en la sociedad como en su  desempeño personal y...
    788 Palabras 4 Páginas
  • reforzamiento escolar
    Universidad Católica UNICA Facultad de Humanidades Física - Matemática Trabajo de Investigación o Seminario Tema: ¿Cuál es el tipo de estrategias que usan los docentes en el plan de reforzamiento al aplicarlo en la disciplina de matemática en el Colegio Carmela Noguera, a los estudiantes de primer...
    6334 Palabras 26 Páginas
  • Inteligencias Multiples
    “EL JUEGO COMO MEDIO DE APRENDIZAJE EN PROBLEMAS MULTIPLICATIVOS EN LA ESCUELA SECUNDARIA” DOCUMENTO RECEPCIONAL PARA OBTENER EL TÍTULO DE: LICENCIADA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA ESPECIALIDAD DE MATEMÁTICAS PRESENTA: CARLOS ALBERTO MEDINA CAMPOS IGUALA DE LA...
    14727 Palabras 59 Páginas
  • Las tics y las matematicas
    Innovación curricular. 2011 Las TICs y las Matemáticas. El uso de las Tics como herramienta para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en las Matemáticas dentro de una escuela secundaria. Lic. Gustavo Guerrero Medellín Introducción. 3 Antecedentes. 4 Objetivos. 5 Objetivos generales...
    675 Palabras 3 Páginas
  • silabo de pedagogía
     PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN MATEMÁTICA DIRIGIDO A DOCENTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL NIVEL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR ANEXO 4.2 ESTRUCTURA BÁSICA DEL SÍLABO MARCO SITUACIONAL EDUCATIVO Y DIDÁCTICA DEL CAMBIO Y RELACIONES I. INFORMACIÓN GENERAL ...
    2764 Palabras 12 Páginas
  • introduccion
    Propuestas Didácticas y Análisis del Trabajo Docente I y II Guía de trabajo y materiales de apoyo para el estudio Licenciatura en Educación Secundaria Modalidad Mixta Especialidad Matemáticas Décimo y Undécimo Semestres l Índice Guía de Trabajo Introducción Propósitos generales Características...
    33338 Palabras 134 Páginas
  • Ensayo
    I TEMA DE ESTUDIO ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PARA EL RAZONAMIENTO DE LAS MATEMÁTICAS CON ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA TEMA Y SU UBICACIÓN EN LA LÍNEA TEMÁTICA El tema motivo de estudio es Estrategias de Enseñanza para el Razonamiento de las Matemáticas con Alumnos de Primer...
    16779 Palabras 68 Páginas
  • Observacion y practica docente 1
    La Práctica Escolar incluye entre sus actividades principales la preparación, la organización y el desarrollo de las estancias en la escuela secundaria, así como el análisis de las experiencias que se obtienen en ellas. La asignatura de Observación y Práctica Docente tiene entre sus finalidades...
    2335 Palabras 10 Páginas
  • Http: //Www.Buenastareas.Com/Ensayos/Escuelas-Bolivarianas/2742535.Html
    La enseñanza de la matemática e todos los niveles educativos ha presentado un gran reto hoy en día, tanto para los docentes como para los estudiantes, es por esta razón que muchos investigadores se han visto en la necesidad de estudiar y determinar cuáles son las razones fundamentales para el proceso...
    8476 Palabras 34 Páginas
  • Las tics en la educacion
    institución formadora por excelencia es la escuela, en ella convergen cada uno de los actores sociales que dan significado al ser y hacer de una enseñanza sustentada en la adquisición de conocimientos. Por lo que el presente trabajo lo realizo como una mediadora entre el aprendizaje de mis alumnos y...
    3723 Palabras 15 Páginas
  • Resolución De Problemas En Educación Básica
    articular y elevar la eficiencia del estudio de las matemáticas: la resolución de problemas, como estrategia de aprendizaje, analizando sus conceptos, objetivos y estrategias. PRESENTACION En nuestros días existe rechazo por cuestiones referentes a las matemáticas, la mayoría de gente adulta y jóvenes expresan...
    1650 Palabras 7 Páginas
  • La Enseñanza De La Matemática En La Secundaria
    La enseñanza de la Matemática en la Secundaria 3233/06 |Propósitos de la Matemática en la Secundaria |Orientaciones didácticas |Orientaciones para la evaluación | | |Hacer matemática es básicamente resolver problemas |Sean capaces de estudiar de |El docente es responsable de organizar...
    712 Palabras 3 Páginas
  • Estilos De Aprendizaje
    ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE MÉXICO ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA CUESTIONES BÁSICAS II COORDINADORA DEL CURSO: DRA. MARÍA VERÓNICA NAVA AVILÉS RESPONSABLES: FLORES GARCÍA JÉSUS, CALDERÓN RAMÍREZ VIANEY, CALZADA ARÁMBULA MONSERRAT, COLÍN HERNÁNDEZ PENÉLOPE...
    8661 Palabras 35 Páginas
  • Alonso tapia
    L i L b i L r b i L o b r i s o r b s o r s o s Diciembre de 2006, Número 8, páginas 119-126 ISSN: 1815-0640 Estrategias para la enseñanza de las matemáticas en Secundaria Autor: Salvador Vidal i Raméntol Editorial: LAERTES S.A. de Ediciones, Barcelona Año: 2005 143 páginas ISBN: 84-7584-557-6 ...
    3266 Palabras 14 Páginas
  • Planeacion Enst 2012-2013
    OCTAVO ESPECIALIDAD: BIOLOGÍA, HISTORIA Y MATEMÁTICAS CICLO ESCOLAR: 2012-2013 HORAS-SEMANA: 6 GRUPO : CRÉDITOS : 10.5 VERTICALIDAD Y HORIZONTALIDAD DE LA ASIGNATURA VERTICALIDAD: HORIZONTALIDAD: Escuela y Contexto Social Introducción a la enseñanza de la Biología. Observación del Proceso...
    5408 Palabras 22 Páginas
  • proyectos
    EDUCATIVO INSTITUCIONAL DE MEJORA PARA LA ERRADICACIÓN DE POBREZA Y PRESERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE” EN LA UNIDAD EDUCATIVA HOLANDA 1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN Nombre del proyecto El presente Proyecto se denomina: “Proyecto Educativo Institucional de Mejora para la erradicación de pobreza y preservación...
    10488 Palabras 42 Páginas
  • Modelo Didáctico Completo
    alumnos de secundaria. La matemática es una de las asignaturas más afectadas por esta situación, ya que existe una enorme barrera entre el aprendiz y la materia, la cual se ha creado a lo largo de los años por una equivocada concepción que se tiene de la misma. La enseñanza de las matemáticas implica...
    2983 Palabras 12 Páginas