• enseñando a pensar
    Enseñar a pensar: Estimulación y discapacidad Pensar es un acto cognitivo y cognoscitivo, y es un proceso mental que permite dar sentido a la experiencia individual (Mayer, 1983, Thinking, problem solving and cognition. Nueva York) El aprendizaje basado en procesos cognitivos tiene como objetivo principal...
    1164 Palabras 5 Páginas
  • La estimulación cognitiva en personas adultas mayores
    LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN PERSONAS ADULTAS MAYORES Licda. Marisol Jara Madrigal* Psicóloga Resumen: El presente artículo plantea la importancia de la psicoestimulación cognitiva en personas adultas mayores y la necesidad de hacer uso de intervenciones no farmacológicas en la población longeva. La...
    5487 Palabras 22 Páginas
  • Investigacion sobre procesos cognitivos
    Reyes, 2004 ) que permiten sustentar que un alto porcentaje de los estudiantes que ingresan a la universidad tiene deficiencias para razonar a nivel de operaciones formales y para pensar en forma crítica y creativa. Dichas deficiencias han causado, en diferentes ámbitos, un descenso progresivo del desempeño...
    3612 Palabras 15 Páginas
  • Terapia Cognitiva Para Adultos Mayores
    “TALLER DE ESTIMULACION COGNITIVA PARA ADULTOS MAYORES DEL ASILO LOS OLIVOS” Índice Introducción………………………………………………………………………… 1 Justificación………………………………………………………………………… 2 Marco teórico………………………………………………………………………. 3 * Adultez * Etapas en el desarrollo del adulto ...
    12851 Palabras 52 Páginas
  • Proyecto comunitario "niño estimulado, niño sano"
    conocer la situación de muchos niños de nuestro país, específicamente de nuestra comunidad, que es la poca o falta total de estimulación, atención, amor y cariño que están recibiendo para su buen desarrollo psíquico y físico, ya sea por diferentes circunstancias, por padres descuidados o poca capacitación...
    1189 Palabras 5 Páginas
  • licenciado
    LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN PERSONAS ADULTAS MAYORES Licda. Marisol Jara Madrigal* Psicóloga Resumen: Introducción El presente artículo plantea la importancia de la psicoestimulación cognitiva en personas adultas mayores y la necesidad de hacer uso de intervenciones no farmacológicas en la...
    5357 Palabras 22 Páginas
  • Desarrollo cognitivo
    pedagógicos………………………………………. 26 5.2. Propuesta metodológica……………………………………………………… 26 5.3. Actualización permanente…………………………………………………… 29 6. Orientaciones para la evaluación………………………………………………… 30 6.1. Principios generales. La evaluación continua…………………………….. 30 6.2. Las sesiones de evaluación……………………………………………………...
    13700 Palabras 55 Páginas
  • intervencion cognitiva
    La intervención cognitiva es una opción de tratamiento no farmacológico para distintos padecimientos como el deterioro cognitivo leve y la demencia. La intervención cognitiva tiene distintas variantes según sus objetivos y metodología. Así, encontramos, la estimulación cognitiva, el entrenamiento ...
    3326 Palabras 14 Páginas
  • taller de estimulacion cognitiva en adultos mayores
    “TALLER DE ESTIMULACION COGNITIVA PARA ADULTOS MAYORES DEL ASILO LOS OLIVOS” Índice Introducción………………………………………………………………………… 1 Justificación………………………………………………………………………… 2 Marco teórico………………………………………………………………………. 3 Adultez Etapas en el desarrollo del adulto Estimulación cognitiva...
    12491 Palabras 50 Páginas
  • salud publica
    2012 DERIVADO 4 HABILIDADES Y DESTREZAS PARA NIÑOS DE 0 A 5 AÑOS FICHA TÉCNICA ACTIVIDADES ACTIVIDAD (Descripción de la actividad a realizarse) Nombre Modulo estimulación de procesos cognitivos básicos (Atención, percepción, simbolización...
    13036 Palabras 53 Páginas
  • Deprivación sociocultural
    TEMA 7 DEPRIVACIÓN SOCIOCULTURAL. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN BASES PSICOLÓGICAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL 3º A MAGISTERIO EDUCACIÓN FÍSICA ÍNDICE  INTRODUCCIÓN…………………………………………………(pág. 3)  CONCEPTO DE DEPRIVACIÓN SOCIOCULTURAL………….(pág. 3)  ETIOLOGÍA………………………………………………………..(pág. 4-6)  Factores...
    2840 Palabras 12 Páginas
  • Rehabilitacion cognoscitiva
    Clínica Boletín Política:  Rehabilitación Cognitiva Número: 0214  Política Nota: La cobertura de la rehabilitación cognitiva ambulatorio es con sujeción a los términos del plan de beneficios y limitaciones de la terapia física y ocupacional (véase el CEC 250 - Servicios de Terapia Ocupacional y CEC...
    3733 Palabras 15 Páginas
  • psicologia educativa
    ESTIMULACIÓN DE PROCESOS AFECTIVOS EMOCIONALES La capacidad que permite desarrollar conocimientos recibe el nombre de cognición. Se trata de la habilidad para asimilar y procesar datos, valorando y sistematizando la información a la que se accede a partir de la experiencia, la percepción u otras vías...
    1620 Palabras 7 Páginas
  • Retardo Mental
    Lesiones cutáneas sospechosas de una facomatosis Convulsiones etc 5. Médicos y maestros envían a la consulta niños con trastornos del estado mental COGNITIVOS (alteraciones en el aprendizaje) CONDUCTUALES (alteraciones en el comportamiento) 6. Criterios Diagnósticos DSM-IV. Criterio A: Capacidad intelectual...
    11873 Palabras 48 Páginas
  • Estimulacion Temprana
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Universidad Pedagógica Experimental Libertador “Gervasio Rubio” Estimulación temprana ...
    1760 Palabras 8 Páginas
  • Deprivacion sociocultural
    TEMA 7 DEPRIVACIÓN SOCIOCULTURAL. ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN BASES PSICOLÓGICAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL 3º A MAGISTERIO EDUCACIÓN FÍSICA ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN………………………………………………… 2. CONCEPTO DE DEPRIVACIÓN SOCIOCULTURAL…………. 3. ETIOLOGÍA……………………………………………………….. 4. Factores Biológicos: ...
    2796 Palabras 12 Páginas
  • Desarrollo Psicologico Del Lactante
    relación entre edad cronológica y aparición de los cambios. Esta relación es útil como dato normativo para detectar eventuales problemas, pero la exploración de la secuencia individual es esencial para comprender el problema y decidir las medidas de tratamiento y el manejo de la alteración. La velocidad...
    12514 Palabras 51 Páginas
  • Estimulacion
    ESTIMULACION DEL APRENDIZAJE ESCOLAR ¿Cuándo estimular el aprendizaje? La estimulación del aprendizaje es un proceso continuo. Esta idea debe regir el acto de enseñar; su presencia se hace necesaria en todas las etapas del proceso de enseñanza y aprendizaje. En la etapa de inicio, la estimulación...
    351 Palabras 2 Páginas
  • Estimulación Cognitiva
    TRABAJO DE GRADO PARA OPTAR EL TITULO DE: MAGISTER EN NEUROPSICOLOGIA ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN ADULTOS MAYORES SANOS Y CON DETERIORO COGNITIVO LEVE INVESTIGADORA PRINCIPAL CAROLINA MORENO CARRILLO TUTOR David Pineda Salazar UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA MEDELLIN 2011 1 TABLA...
    16176 Palabras 65 Páginas
  • lactancia materna
    LactanciaMaterna Testdeinteligencia Lactancia MaternaQue la lactancia materna es la mejor alimentación para el bebé ya es sabido pero ¿importa el número de meses de lactancia en el desarrollo cognitivo del niño, es decir, en su inteligencia? ¿Y la alimentación de la madre durante la lactancia, afecta...
    1181 Palabras 5 Páginas