• Proyecto
    Estrategias que facilitan el aprendizaje de la resta y suma en los alumnos de educación primaria INTRODUCCIÓN Las matemáticas surgieron hace muchos años porque los seres humanos tuvieron la necesidad de contar, agrupar y medir el tiempo, por ello, utilizaron: dedos de la mano, piedras, palos, etc...
    2924 Palabras 12 Páginas
  • El juego como estrategia didactica para la reafirmacion de los signos de la suma y la resta en los alumnos del primer grado de educacion primaria
    INTRODUCCIÓN La estrategia del juego es un auxiliar para el maestro en la enseñanza de las matemáticas para poder lograr su principal objetivo, que es ayudar a la buena formación de sus alumnos. El juego no es únicamente pasatiempo o diversión. Cumple con propósitos más serios y profundos que el de...
    12411 Palabras 50 Páginas
  • Estrategias lúdicas pedagógicas para la enseñanza de las matemáticas (suma, memorización de números naturales) en primer grado sección “a” de la escuela primaria bolivariana “delfina de molina” del municipio pedro
    RAFAEL CHAVEZ FRIAS PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES ESTRATEGIAS LÚDICAS PEDAGÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS (SUMA, MEMORIZACIÓN DE NÚMEROS NATURALES) EN PRIMER GRADO SECCION “A” DE LA ESCUELA PRIMARIA BOLIVARIANA “DELFINA DE MOLINA” DEL MUNICIPIO PEDRO ZARAZA DEL ESTADO...
    6207 Palabras 25 Páginas
  • ¿Mediante qué estrategia didáctica lograre favorecer la comprensión de los signos de suma y resta en los alumnos de primer grado de educación primaria?
    12- C CONTEXTO Y VALORACION DE LA PRACTICA DOCENTE. “DIAGNOSTICO” ¿Mediante qué estrategia didáctica lograre favorecer la comprensión de los signos de suma y resta en los alumnos de primer grado de educación primaria? ASESOR: RAUL MONDRAGÓN MARIANO. ALUMNA: MARIA DE LA LUZ MONDRAGON GUERRERO. ...
    4333 Palabras 18 Páginas
  • Conocimiento aritmetico matematico en alumnos de primaria y secundaria
    QUE PARA OBTENER EL TITULO DE LICENCIADO EN PSICOLOGÍA PRESENTA FELIPE ARTEAGA NÚÑEZ ASESOR: MTRO. ALEJANDRO HUERTA BLANCO ZACATECAS, ZAC ABRIL 2012 ÍNDICE Pág. INTRODUCCION………………………………………………………………………….6 * Justificación………………………………………………………………………..9 CAPITULO 1. Estrategias cognitivas...
    15541 Palabras 63 Páginas
  • mas biografias
    DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN 2007 Mesa 1. Comprensión lectora Coordinadores: Dr. Andrés Moisés González Loyola. Lic. Teresa de Jesús Juárez Beltrán. Lic. Sara Lucía Gutiérrez Sarabia. No Campos de formación para la educación básica Títulos de los proyectos ...
    2872 Palabras 12 Páginas
  • EVALU
    Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias Ensayos Gratis Temas Variados / ANALISIS DE DIAGNOSTICO DE PRIMARIA ANALISIS DE DIAGNOSTICO DE PRIMARIA Ensayos Gratis: ANALISIS DE DIAGNOSTICO DE PRIMARIA Ensayos de Calidad, Tareas, Monografias - busque más de 1.540.000+ documentos. Enviado por: smch...
    521 Palabras 3 Páginas
  • Actividades para el aprendizaje de las matemáticas.
    “DISEÑO DE ESTRATEGIAS CONSTRUCTIVISTAS QUE POTENCIEN LAS HABILIDADES” PARA EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS EN LA ESCUELA PRIMARIA FORMATO DE “SUGERENCIAS PARA LA ELABORACIÓN DE LAS FICHAS DE ESTRATEGIAS NOMBRE O TITULO: Caminito de objetos GRADO O CICLO ESCOLAR A APLICAR: Primer grado OBJETIVOS:...
    1462 Palabras 6 Páginas
  • la adolescencia
    Implementación de estrategias para la enseñanza de los algoritmos de la suma y resta en tercer año de educación primaria. El documento que a continuación se presenta se realizó en el ciclo escolar 2011-2012 la Escuela Primaria “Alejandro Molina”, ubicada en el Ejido Primero de Mayo Norte del municipio...
    1907 Palabras 8 Páginas
  • De la comprensión a la competencia lectora
    cuarto grado de educación primaria. Presentación la humanidad desde sus tiempos más remotos ha tenido siempre la necesidad de comunicarse, con el paso del tiempo se fueron desarrollando diferentes formas de comunicarnos hasta que llegó el código escrito como uno de los mejores medios para transmitir...
    3965 Palabras 16 Páginas
  • La Enseñanza De Las Matematicas
    matemáticas, son consideradas una de las principales herramientas para el desenvolvimiento de las personas dentro de nuestra sociedad; esto ya que estamos en contacto directo con situaciones problemáticas en donde están inmersas la suma y la resta. En el presente trabajo, se estará abordando la temática...
    1802 Palabras 8 Páginas
  • El juego para aprender matematicas
    [pic]Universidad Pedagógica Nacional[pic] Unidad UPN. 099, D.F. Poniente ESTRATEGIA ALTERNATIVA PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS ATRAVES DEL JUEGO EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA. MÉXICO, DF. OCTUBRE...
    6132 Palabras 25 Páginas
  • enseñanza aprendizaje del cnocimiento matematico
    Fuenlabrada, por ultimo cito algunas sugerencias de cómo trabajar en matemáticas agregando mis conclusiones y plasmo una estrategia para abordar el tema de la suma en primer grado de primaria. DESARROLLO La nueva Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), fue un...
    2178 Palabras 9 Páginas
  • Planteamiento del problema
    “AÑO DEL CENTENARIO DE MACCHU PICCHU PARA EL MUNDO”. “UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO”. ESCUELA DE POSGRADO MAESTRÍA EN EDUCACIÓN CURSO: DISEÑO Y DESARROLLO DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN. TEMA: DISEÑO DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. DOCENTE: ELENA MARTINEZ. MAESTRISTAS: - NORMA SOLEDAD CASTILLO ZÁRATE...
    1495 Palabras 6 Páginas
  • Propuesta para matematicas 1 grado
    comparado con otros. Sin embargo este rezago se ha notado sobre todo en las comunidades rurales indígenas, aun a pesar de que se han incrementado programas para ayudar a estas comunidades, ha sido muy poco el avance. Nuestro país se destaca por contar con varios estados con comunidades...
    8590 Palabras 35 Páginas
  • Planteamiento Y Resolución De Problemas
    DOCUMENTO RECEPCIONAL PLANTEAMIENTO Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA EN UN GRUPO DE TERCER GRADO QUE PRESENTA YARENIS VARGAS MEDINA PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Tuxpan, Ver. ...
    20400 Palabras 82 Páginas
  • Enfoque De Las Mateticas
    enfoque y el propósito de las matemáticas para el alumno, en la resolución de problemas con multiplicación y división? El ser humano es el que dio origen a las matemáticas desde la aparición en la tierra, al principio la materia surgió como una necesidad para expresar cantidades, esta disciplina...
    1433 Palabras 6 Páginas
  • planes
    Subsecretaría de Educación Básica Dirección de Educación Primaria Propuesta de Vinculación de Aprendizajes Esperados por Campo Formativo Como estrategia para la planeación didáctica y el desarrollo de competencias en el aula Segundo grado Primer Bimestre ...
    1953 Palabras 8 Páginas
  • algo padre
    Introducción La educación, es una parte fundamental en la formación de cada individuo para que tengaun desarrollo adecuado en la sociedad y, así mismo, ejerza un buen papel dentro de ella. En donde estará inmiscuido con problemáticas, que tendrá que resolver de manera independiente; razonar, analizar...
    23454 Palabras 94 Páginas
  • La enseñanza de la suma y la resta
    DE LA SUMA Y LA RESTA EN PROFESORES DE PRIMERO, SEGUNDO Y TERCER GRADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA RESUMEN: La presente investigación se centró en la enseñanza de la suma y la resta en el contexto rural y urbano. Su objetivo es interpretar la lógica conceptual de la enseñanza aprendizaje de la suma y la...
    2943 Palabras 12 Páginas