• Estrategias lúdicas pedagógicas para la enseñanza de las matemáticas (suma, memorización de números naturales) en primer grado sección “a” de la escuela primaria bolivariana “delfina de molina” del municipio pedro
    Venezuela Misión Sucre Zaraza-Guarico Estrategias Lúdicas Pedagógicas Para la Enseñanza de las Matemáticas (Suma, Memorización de Números Naturales) en Primer Grado Sección “A” de la Escuela Primaria Bolivariana “Delfina De Molina” del Municipio Pedro Zaraza del Estado Guárico...
    6207 Palabras 25 Páginas
  • Conocimiento aritmetico matematico en alumnos de primaria y secundaria
    infantiles se identificaron con correctas e incorrectas, así como, las estrategias empleadas para la solución de los problemas, y los errores cometidos en la solución de los mismos. El rendimiento se valoro como acierto o error. Resultados. Los alumnos de primer grado usan más las estrategias de...
    15541 Palabras 63 Páginas
  • Proyecto
    estrategias de aprendizaje autónomo más apropiado en cada situación en función de las características personales. Sergio Magaña Méndez Universidad Pedagógica Nacional Unidad UPN 042 El papel del juego para el aprendizaje de la suma y resta en primer grado de educación primaria. En la educación...
    2924 Palabras 12 Páginas
  • ¿Mediante qué estrategia didáctica lograre favorecer la comprensión de los signos de suma y resta en los alumnos de primer grado de educación primaria?
    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL SUB. CENTRO D CIUDAD ALTMIRANO UNIDAD 12- C CONTEXTO Y VALORACION DE LA PRACTICA DOCENTE. “DIAGNOSTICO” ¿Mediante qué estrategia didáctica lograre favorecer la comprensión de los signos de suma y resta en los alumnos de primer grado de educación primaria...
    4333 Palabras 18 Páginas
  • El juego como estrategia didactica para la reafirmacion de los signos de la suma y la resta en los alumnos del primer grado de educacion primaria
    herramientas para conocer de manera más precisa el problema de la suma y la resta y se diseñaran y aplicaran diferentes estrategias para resolver este problema en los alumnos del primer grado de educación primaria de la escuela “Nicolás Bravo” de la comunidad de Camotinchan, Ixcapa, Oaxaca. Las diferentes...
    12411 Palabras 50 Páginas
  • EVALU
    Diagnostico ParaGrado De Primaria Esp, Mat, His,c.n.y Geografia Evaluacion Diagnostica De Alumnos De Primer Grado Examen Diagnostico ParaGrado De Primaria Esp, Mat, His,c.n.y Geografia Analisis de la oferta Evaluacion Diagnostica 4To. Año De Primaria Examen De...
    521 Palabras 3 Páginas
  • mas biografias
    enseñanza para el aprendizaje de la suma y resta en niños de primer año de educación primaria. Rosaura Padilla Meza Nathalí Heráldez Sánchez Mario Espinoza Guevara 10 Diseñar situaciones didácticas para el razonamiento matemático de la suma en los alumnos de primer grado de educación primaria...
    2872 Palabras 12 Páginas
  • Planteamiento Y Resolución De Problemas
    RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE SUMA Y RESTA EN UN GRUPO DE TERCER GRADO QUE PRESENTA YARENIS VARGAS MEDINA PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN EDUCACIÓN PRIMARIA Tuxpan, Ver. Julio de 2011...
    20400 Palabras 82 Páginas
  • Actividades para el aprendizaje de las matemáticas.
    “SUGERENCIAS PARA LA ELABORACIÓN DE LAS FICHAS DE ESTRATEGIAS” NOMBRE O TITULO: Uso de la calculadora GRADO O CICLO ESCOLAR A APLICAR: Primer grado OBJETIVOS: • Que los alumnos usen la calculadora como una herramienta para comprobar sus cálculos en la resolución de sumas y restas...
    1462 Palabras 6 Páginas
  • De la comprensión a la competencia lectora
    la transmisión del mensaje, ya que su utilización para tal fin varía demasiado entre situaciones dadas, es por esto que mi deseo es lograr una buena enseñanza, enfocándola en el mejoramiento de la comprensión lectora en niños de cuarto grado de la Educación Primaria. Durante la realización de mi...
    3965 Palabras 16 Páginas
  • la adolescencia
    Implementación de estrategias para la enseñanza de los algoritmos de la suma y resta en tercer año de educación primaria. El documento que a continuación se presenta se realizó en el ciclo escolar 2011-2012 la Escuela Primaria “Alejandro Molina”, ubicada en el Ejido Primero de Mayo Norte del...
    1907 Palabras 8 Páginas
  • Docencia competencias
    usando los términos de una suma o adición de números naturales cuyos totales sean menores o iguales a 1000. PROYECTO DE ESTABLECIMIENTO DE ESTÁNDARES PARA LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN CENTROAMÉRICA 12.11 Utilizar la “composición” y “descomposición” de los números naturales como una estrategia al...
    28895 Palabras 116 Páginas
  • Estrategias para la resolución de problemas
    individuales que fueron grabadas, transcritas y discutidas por el equipo de investigadores para confirmar o rechazar las propuestas hechas. De este modo se han aislado estrategias que utilizan los niños en los diferentes grados de la escuela primaria y la secundaria entre las que se encuentran las...
    7103 Palabras 29 Páginas
  • Saberes Indispensables Primer Ciclo
    ……………………………… 4 Saberes Indispensables para la Educación Primaria - 1er Ciclo 1er er grado Lengua La escuela ofrecerá situaciones de enseñanza que promuevan estos saberes en los alumnos y alumnas en el inicio del primer ciclo. Comprensión y Producción oral (conversar, escuchar y hablar...
    7088 Palabras 29 Páginas
  • La Enseñanza De Las Matematicas
    en la Educación Primaria.  Interpretar las sugerencias didácticas sobre el planteamiento de problemas que impliquen los algoritmos de la adición y la sustracción a niños de segundo grado.  Describir las habilidades de mis alumnos al resolver problemas de suma y resta, para proponer un mejor...
    1802 Palabras 8 Páginas
  • orientaciones didacticas español
    técnicas eficientemente. Orientaciones pedagógicas y didácticas 312 Programas de estudio 2011 / Guía para el Maestro Primaria / Primer grado Aprendizajes esperados Estándares Contenido disciplinar Bloque IV Resuelve mentalmente sumas de dígitos y restas de 10 menos un dígito. Sumar y restar...
    7134 Palabras 29 Páginas
  • Planteamiento del problema
    : Guadalajara México. 4.2. Antecedentes nacionales: Título: Desarrollo de estrategias metodológicas de enseñanza aprendizaje para el rendimiento académico en el área de matemáticas de los alumnos 2do grado de educación primaria de la institución educativa N°- 80400 del distrito de...
    1495 Palabras 6 Páginas
  • El juego para aprender matematicas
    [pic]Universidad Pedagógica Nacional[pic] Unidad UPN. 099, D.F. Poniente ESTRATEGIA ALTERNATIVA PARA FAVORECER EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMATICAS ATRAVES DEL JUEGO EN ALUMNOS DE PRIMER GRADO DE PRIMARIA. MÉXICO, DF...
    6132 Palabras 25 Páginas
  • El Tejo
    “Año de las Cumbres Mundiales en el Perú” [pic] FERIA ESCOLAR DE CIENCIA, TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN NIVEL PRIMARIO ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS PROYECTO: ESTRATEGIA DIDÁCTICA DE “EL TEJO”, PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LAS OPERACIONES DE SUMA PRESENTADO POR...
    2449 Palabras 10 Páginas
  • Enfoque De Las Mateticas
    la escuela primaria se manejan en concepto a 4 operaciones matemáticas básicas con cierto grado de dificultad, en primer grado se maneja el planteamiento y resolución de problemas sencillos de suma y resta, en segundo año los problemas de suma y resta incrementan su dificultad y se inicia con la...
    1433 Palabras 6 Páginas