• estrategias para desarrollar la autoestima en niños de 6 a 12 años
    Estrategias para desarrollar la autoestima en niños de 6 a 12 años INTRODUCCION. El presente trabajo cuenta con diferentes puntos de vista a cerca de la autoestima basados en investigaciones realizadas por profesionales del area de psicología y de la salud, la motivación principal para la...
    6073 Palabras 25 Páginas
  • Influencia De Los Videojuegos En La Conducta De Los Niños En C.E. “Túpac Amaru” Barrios Altos – Lima.
    VIDEOJUEGOS EN LA CONDUCTA DE LOS NIÑOS EN C.E. “TÚPAC AMARU” BARRIOS ALTOS – LIMA. AUTORA = Josefina Gonzáles Cárdenas. AÑO = 2001 INTERROGANTE = ¿Cuál es el grado de influencia que ejercen los videojuegos en la conducta de los niños? ¿Cuáles serán las estrategias requeridas para el control del uso de los...
    2653 Palabras 11 Páginas
  • nivel de autoestima
     CAPITULO I INTRODUCCION A. Planteamiento Del Problema El autoestima es una de las herramientas fundamentales para la autorrealización del ser humano, pues es a través de esta se desarrollan diferentes aptitudes y destrezas cognitivas, emocionales y sociales: saber con claridad...
    8994 Palabras 36 Páginas
  • Autoestima en adolescentes
    “LA AUTOESTIMA EN EL ALUMNO DE EDUCACION SECUNDARIA” PROFA. ANGELA EMMA BADILLO ALVAREZ INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………..PÁG. 3 NOMBRE DEL PROYECTO……………………………………………………....PÁG. 1 I. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO…………………………………..PÁG. 5 II. PROPOSITO DEL PROYECTO………………………………………..PÁG...
    3264 Palabras 14 Páginas
  • Tesis psicomotricidad
    social (autoestima) como muchas otras. En el jardín de niños encontramos niños que tienen dificultad para integrarse en algunas situaciones cotidianas de trabajo mostrando baja autoestima, falta de integración. La propuesta presentada a continuación plantea buscar estrategias didácticas para fortalecer...
    2883 Palabras 12 Páginas
  • Tesis sobre Autoestima
    VENEZUELA MINISTERIO DEL P.P PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS LLANOS CENTRALES “RÓMULO GALLEGOS” ÁREA CIENCIA DE LA EDUCACIÓN CALABOZO – ESTADO GUÁRICO LA PEDAGOGÍA DEL AMOR PARA EL DESARROLLO DE LA AUTOESTIMA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN...
    27282 Palabras 110 Páginas
  • Reconstruyendo mi autoestima
    PROGRAMA: “RECONTRUYENDO MI AUTOESTIMA” 2010 INTEGRANTES: Álvarez Martin Verónica Cotrina Jiménez Marjorit Dioses Valladares Antuane León Benites Ximena Mozas Pérez Carolina Rodríguez Valle Cilene Ruíz Vaca Paola Vargas Luján Mirianm PROFESOR: Piscoya Chafloque Jhons ÍNDICE…………………………………………………………...
    9845 Palabras 40 Páginas
  • Ing de invest
    educación en los países menos favorecidos por el desarrollo. Según Cadenillas (1985) "La escuela, vivida en marcos formales y rutinarios no es atracción para el estudiante, que al sentirse defraudado desajusta su mundo interior y busca acciones compensatorias en el mundo reflejo de su entorno; los estudios...
    4008 Palabras 17 Páginas
  • plantewamiento problem
    décadas el sistema educativo operó asumiendo que asegurar que los niños lleguen a la escuela era suficiente para que aprendan, y se enfatizó en la universalidad de la educación. Aun así la educación sea universal quedan muchos desafíos para llevar adelante al sistema educativo, que sin duda es la principal...
    8691 Palabras 35 Páginas
  • Proyecto De Aprendizaje
    Poder Popular Para La Educación Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Fundación Misión Sucre Aldea 5 de julio de 1811 Programa Nacional de Formación de educadores Descripción: http://ubvzulia.blogia.com/upload/img-logo.jpg PROPUESTA DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA DESARROLLAR LA...
    15316 Palabras 62 Páginas
  • educacion
    PLANEACION PARA LA ATENCION ESCUELA : PRIM. JOSE MA. PINO SUAREZ CICLO ESCOLAR: 2013-2014 GRADO: 1° SECCION: A BIMESTRE: SEGUNDO BLOQUE: II...
    2351 Palabras 10 Páginas
  • Generar autoestima
    ANDINA “NESTOR CACERES VELASQUEZ” ESCUELA DE POST GRADO MAESTRIA EN EDUCACION PROYECTO DE INVESTIGACIÓN “ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA GENERAR AUTOESTIMA EN EL DESARROLLO DE LA CAPACIDAD EMOCIONAL DE LOS ESTUDIANTES DEL QUINTO GRADO DE LAS INSTITUCIONES DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA...
    16299 Palabras 66 Páginas
  • Autoestima y autoconcepto
    sexo femenino y definen la Autoestima conforme a los conceptos encontrados en la bibliografía consultada. En cuanto el grado de influencia de la autoestima en la vida escolar de los niños, el total de los docentes considera que es fundamental para el aprendizaje de los niños y se refleja en positivas...
    2019 Palabras 9 Páginas
  • Estrategias Optimas Para Fortalecer El Autoestima Positivo En Los Estudiantes Del 1Er Grado
    ELABORAR ESTRATEGIAS OPTIMAS PARA FORTALECER EL AUTOESTIMA POSITIVO EN LOS ESTUDIANTES DEL 1ER GRADO Mayo; 2011 UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMÓN RODRIGUEZ” INSTITUTO DE ESTUDIOS CORPORATIVOS CONVENIO-NÚCLEO-ARAURE EXTENSIÓN - GUANARE ELABORAR ESTRATEGIAS OPTIMAS PARA FORTALECER...
    12776 Palabras 52 Páginas
  • Niñez intermedia
    cognoscitivo en la niñez intermedia Modelo Piagetiano: el niño en la etapa de las operaciones concretas Operaciones concretas: tercera etapa del desarrollo cognitivo de Piaget. 7 a 12 años aprox. Niños pueden realizar operaciones mentales para resolver problemas concretos (reales). Piensan en forma...
    7717 Palabras 31 Páginas
  • museo jacobo borges
    hacia el mejoramiento de la calidad de la enseñanza a fin de proporcionar al individuo una educación que permitiese su participación activa en el proceso de adquisición del conocimiento. Para lograr esa participación activa de los estudiantes, se considera importante que se apliquen estrategias que estimulen...
    5791 Palabras 24 Páginas
  • Importancia de la geometria en la vida diaria
    nuestros esposos, por su confianza, amor, apoyo, paciencia y comprensión que nos brindaron para lograr esta meta. A nuestros hijos, por ser nuestra mayor Inspiración, y que este triunfo les sirva de ejemplo para su futuro. A nuestra profesora, por sus enseñanzas, orientación, apoyo y comprensión...
    10861 Palabras 44 Páginas
  • museo jacobo borges
    hacia el mejoramiento de la calidad de la enseñanza a fin de proporcionar al individuo una educación que permitiese su participación activa en el proceso de adquisición del conocimiento. Para lograr esa participación activa de los estudiantes, se considera importante que se apliquen estrategias que estimulen...
    5789 Palabras 24 Páginas
  • sgdff
    sexualidad para básica primaria. 2. 3.2 Meta. 3. 3.3 Objetivos específicos. 1. 3.3.1 PREESCOLAR: 2. 3.3.2 GRADO PRIMERO: 3. 3.3.3 GRADO SEGUNDO: 4. 3.3.4 GRADO TERCERO: 5. 3.3.5 GRADO CUARTO: 6. 3.3.6 GRADO QUINTO: 4. 4 EJES TEMATICOS 1. 4.1 PRIMER PERIODO 1. 4.1.1 1. AUTOESTIMA 2. 4.2 SEGUNDO...
    1792 Palabras 8 Páginas
  • Ensayo
    PROYECTO El actual proyecto recibe el nombre: Brindar talleres y herramientas teóricas y prácticas con el fin de estimular y reforzar procesos de autoestima en los estudiantes de II Ciclo de la Escuela Esterito de Pocosol, circuito 07. LUGAR DE APLICACIÓN El presente proyecto se desarrollará en...
    992 Palabras 4 Páginas