• EL ADN
    MATRIZ DE CONSISTENCIA TÍTULO: Aplicación de la Estrategia Didáctica: El Cuento, para mejorar la Comprensión Lectora en los estudiantes del Segundo Grado de Educación Primaria de la I.E Nº 81778 “Ramiro Prialé ” del Distrito El Porvenir en el año 2012. PROBLEMA OBJETIVOS HIPÓTESIS...
    615 Palabras 3 Páginas
  • Estrategia Moticacional"Antes, Durante Y Después" En El Desarrollo De L Nivel De La Comprensión Lectora De Los Niños Y Niñas De 5 Años De La I: E: I: No.320 "San Miguelito Arcángel"-Ayacucho.
    estrategias motivacionales para mejorar el nivel de la comprensión lectora. Es cierto que no todo lo que se ha hecho haya sido inútil, pues se han formado talleres de lectura, implementado bibliotecas en la institución, aula y en el hogar familiar, realizando visitas del cuadernito viajero y...
    3576 Palabras 15 Páginas
  • ensayo problema de comprension lectora
    significación en el proceso de comprensión lectora de los niños y niñas del grado Segundo. 3. OBJETIVO GENERAL Contribuir al mejoramiento y desarrollo de la significación a través del proceso de comprensión lectora de los niños y niñas del grado Segundo. 4. OBJETIVOS ESPECÍFICO Ø Desarrollar...
    938 Palabras 4 Páginas
  • Relación entre las estrategias de aprendizaje y los niveles de comprensión lectora en estudiantes universitarios del segundo ciclo de educación de la universidad nacional de educacion enrique guzman y valle
    . Esperando que la investigación y sus resultados sean de optima ayuda para mejorar las estrategias de enseñanza –aprendizaje en la UNE .frente a esta problemática de déficit de la comprensión lectora, nos proponemos realizar esta investigación con el propósito de mejorar y optimizar los procesos de...
    15490 Palabras 62 Páginas
  • Planlector y comprension lectora
    lector “Innovaciones”, que contiene un conjunto de actividades y estrategias metodológicas de animación y comprensión lectora que contribuirán a desarrollar hábitos de lectura y mejorar la comprensión lectora de diversos tipos de textos. Así mismo para que los niños y niñas del Segundo Grado de...
    19339 Palabras 78 Páginas
  • ensayo
    Titulo Estrategias didácticas para mejorar la comprensión lectora en los niños de segundo de primaria. Esta investigación se llevo acabo al segundo grado de primaria, de la Escuela Primaria Rural Juan Álvarez ubicada en la comunidad de la Cruz, que pertenece al municipio de Celaya, la cual...
    5689 Palabras 23 Páginas
  • Estrategias metafonologicas para reforzar la comprensión de textos
    lo expuesto anteriormente para el presente Trabajo de Investigación Acción se ha planteado el siguiente problema: ¿De qué manera la aplicación de estrategias metafonológicas permiten mejorar en la comprensión lectora en los niños y niñas del primer grado “A” de primaria de la EBR de la I.E...
    15438 Palabras 62 Páginas
  • Catalago De Tesis
    Aprendizaje para Mejorar las Habilidades de Comprensión Lectora de Leyendas en los Alumnos del Cuarto Grado de Educación Primaria Modelo de Estrategias para Desarrollar las Habilidades de Comprensión de Fábulas del Tercer Grado de Educación Primaria. Propuesta de Un Modelo de Actividades Autocorrectivas para...
    3436 Palabras 14 Páginas
  • Investigación acción
    lectora inferencial, en textos narrativos del Segundo Grado,III Ciclo, de la Institución Educativa N° 40163 Benigno Ballón Farfán IV. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Hipótesis revisar Es posible que mediante la aplicación de estrategias adecuadas mejore la comprensión lectora en el nivel...
    3426 Palabras 14 Páginas
  • Proyecto De Tesis: Estrategias De Lectura Veloz En La Comprensión Lectora En Estudiantes Del 6º Grado De Educación Primaria.
    nuestros alumnos? Por lo anterior, la interrogante motivo de nuestro problema a investigar es: ¿ De que manera las estrategias de lectura influyen a mejorar la comprensión lectora, desarrollando la velocidad para leer al mismo tiempo, en los alumnos de sexto grado de la I.E Nª 60093 de la Comunidad...
    5365 Palabras 22 Páginas
  • ¿Dónde Inicia La Formación Docente?
    ; Pressley, 2006). Por ello, diversos autores señalan la importancia de enseñar estrategias para mejorar la comprensión lectora (Biancarosa & Snow, 2004; National Association of State Boards of Education, 2006; Kamil, 2003). Los profesores pueden ayudar a la comprensión modelando los pasos para lograr...
    3820 Palabras 16 Páginas
  • Metodo dolorier
    PLAN DE INVESTIGACIÓN PARA ELABORAR TESIS I. DATOS INFORMATIVOS 1. NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN : U.N.H 2. TESISTA: Bach Juan SEGOVIA RAMOS. 3. TÍTULO DEL PROYECTO “INFLUENCIA DE LA PRÁCTICA DE LECTURA EN EL DESARROLLO DE COMPRENSIÓN LECTORA DE LOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO DE...
    918 Palabras 4 Páginas
  • Efecto de un programa de estrategias pedagógicas en lacomprensión lectora
    comprensión lectora y procesos asociados. Pérez (2004), realizó la investigación sobre el uso de “estrategias para mejorar el nivel de comprensión lectora en los niños de 4to grado de Educación Básica”, basado en la modalidad descriptiva con diseño de campo. Su objetivo fundamental fue...
    6369 Palabras 26 Páginas
  • REALIDAD EDUCATIVA
    2.1.2. A Nivel Nacional “Una investigación acción para mejorar las estrategias de la enseñanza de la comprensión lectora en las estudiantes del cuarto grado del nivel primaria de la I. E. “Sagrado Corazón” del distrito de Chorrillos” Institución Educativa: “Sagrado Corazón” – Chalet Chorrillos...
    9278 Palabras 38 Páginas
  • Plan lector
    puesta en práctica del mismo. IV. FINALIDAD: El presente Plan Lector tiene por finalidad establecer los objetivos así como las estrategias para fomentar, iniciar y promover en los alumnos el apego a los libros y el gusto por la lectura, y desde luego la comprensión lectora. El logro de las...
    2547 Palabras 11 Páginas
  • Productos Excelentes
    TITULACION EN EDUCACION VERSIÓN L PROGRAMA EXPERIMENTAL DE ESTRATEGIAS PSICOLINGUISTICAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DE ACUERDO A LA TEORÍA DE VAN DIJK Y KINTSCH DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E “NUESTRA SEÑORA REINA DEL CISNE”-SULLANA 2012. AUTORES...
    13309 Palabras 54 Páginas
  • biologia
    piaget y de vigotsky, las estrategias de lectura, las estrategias de la comprensión lectora, los niveles de la comprensión lectora y desde luego que cuenta también con las características fundamentales de las estrategias de lectura para un mejor entendimiento. Como todo trabajo al final de la...
    4011 Palabras 17 Páginas
  • Proyecto Tesis
    TITULACION EN EDUCACION VERSIÓN L PROGRAMA EXPERIMENTAL DE ESTRATEGIAS PSICOLINGUISTICAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÓN LECTORA DE ACUERDO A LA TEORÍA DE VAN DIJK Y KINTSCH DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA I.E “NUESTRA SEÑORA REINA DEL CISNE”-SULLANA 2012. AUTORES...
    13309 Palabras 54 Páginas
  • Protocolo De Investigacion
    PROTOCOLO DE INVESTIGACION TEMA: “Que metodología utilizar para fortalecer la comprensión lectora en alumnos de segundo grado de educación primaria”. Antecedentes históricos del tema: contexto en que surge el programa comprendo, se dice que se dio en una conferencia de Jomiten Tailandia en...
    2937 Palabras 12 Páginas
  • Estrategias para la de promoción de la lectura dirigidas a padres, representantes, niñas y niños de la segunda etapa de educación básica en la escuela básica “cleopatra casanova”.
    motivaron a la autora a abocarse al diseño de “estrategias de promoción de la lectura dirigidas a niños, niñas, padres y representantes del Quinto Grado de la Segunda Etapa de Educación Básica, que permitirán mejorar la Comprensión Lectora de los mismos”. Dicho estudio se presentará , en cuatro...
    6946 Palabras 28 Páginas