• analisis de la propuesta didactica
    Índice Introducción……………………………………………………………………………..…1 Estrategias de enseñanza……………………………………………………………..…2 Estrategias de aprendizaje…………………………………………………………….…3 Propuestas y recomendaciones para mejorar la experiencia docente……………...4 Conclusiones………………………………………………………………………………5 Bibliografía……………………………………………………………………………...
    1122 Palabras 5 Páginas
  • Motivación De Los Alumnos En Un Proceso Enseñanza-Aprendizaje En La Educación Superior
    CIENCIAS HISTÓRICO SOCIALES Y EDUCACIÓN MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN : INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA TÍTULO : “ MOTIVACIÓN DE LOS ALUMNOS EN UN PROCESO ENSEÑANZA – APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR ”. AUTOR : M.V. GABRIELLA FELICIA ESQUIVEL MEDRANO. FECHA : 18 DE JUNIO...
    7186 Palabras 29 Páginas
  • adsa
    Kg) Modelo MGK-26A estudiantes están motivados a seguir. Podemos clasificar la motivación en 4 tipos: Motivación relacionada con la tarea, o intrínseca: la asignatura que en ese momento se esta estudiando despierta el interés. El alumno se ve reforzado cuando comienza a dominar el objeto...
    2714 Palabras 11 Páginas
  • La importancia de la motivación en el proceso de enseñanza-aprendizaje
    Proyecto: La importancia de la motivación en el proceso de enseñanza-aprendizaje Uno de los elementos esénciales para llevar acabo el proceso de enseñanza-aprendizaje es, precisamente, el espíritu y actitud que nos incentiva a llevar a cabo este proceso, y nuestro deber como futuros docentes es tener...
    6764 Palabras 28 Páginas
  • nesesidades educativas especiales
    Cuadro resumen sobre estrategias didácticas1 Estrategia didáctica Objetivo Ventajas Aplicaciones, ejemplos Recomendaciones Roles     Exposición El profesor debe desarrollar habilidades para interesar y motivar al grupo en su exposición. Profesor: Posee el conocimiento. Expone, informa...
    1966 Palabras 8 Páginas
  • Ashley
    Resumen Articulo 5 “MOTIVOS, ACTITUDES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: APRENDIZAJE MOTIVADO EN ALUMNOS UNIVERSITARIOS” Este trabajo pretende evaluar los factores asociados al aprendizaje motivado de los alumnos universitarios. Mediante una escala Likert se evalúan metas, actitudes, motivos, así como condiciones...
    595 Palabras 3 Páginas
  • Estrategias didácticas
    resumen sobre estrategias didácticas[1] |Estrategia didáctica |Objetivo |Ventajas |Aplicaciones, ejemplos |Recomendaciones |Roles | |  |Presentar de manera |Permite presentar |Se puede usar para Hacer |Estimular...
    2059 Palabras 9 Páginas
  • tareas
    Nombre de la alumna: Bernarda Cruz Alderete Escuela: Jardín de Niños “María Montessori” Clave: 2DJN1389R Lugar: Cd. Puerto Escondido, col. Arroyo seco Grupo de estudio: 3º “A” ESQUEMA DE TRABAJO Tema Ubicación en el campo temático La motivación en la clase de Educación Física a través...
    2117 Palabras 9 Páginas
  • Proceso De Aprendisaje De Estudios Universitarios
    Procesos de Aprendizaje de estudios universitarios: Motivaciones, estrategias y enfoques 1. Introducción El aprendizaje promovido en las universidades es un tema de estudio que está siendo cada vez más investigado. Actualmente, la investigación del aprendizaje se ha interesado en la educación...
    1829 Palabras 8 Páginas
  • Estrategias didacticas
    sobre estrategias didácticas Estrategia didáctica | Objetivo | Ventajas | Aplicaciones, ejemplos | Recomendaciones | Roles |   Exposición | Presentar de manera organizada información a un grupo. Por lo general es el profesor quien expone; sin embargo en algunos casos también los alumnos exponen...
    2058 Palabras 9 Páginas
  • Motivación
    trabajo, son profundizar más en el concepto de motivación, ver sus principales teorías, las estrategias motivacionales más utilizadas en las aulas y los resultados que producen en el alumnado dichas estrategias. La realización de este trabajo se ha basado en cinco preguntas fundamentales: 1) ¿Cuáles...
    10712 Palabras 43 Páginas
  • Estrategias Motivadoras
    Descripción de la realidad problemática 2. Descripción del problema  Estrategias motivadoras  Participación 3. Definición de las variables VARIABLES DIMENSIONES INDICADORES INSTRUMENTO Estrategias Motivadoras  Material didáctico  Nivel de conocimiento del docente ...
    873 Palabras 4 Páginas
  • La Importancia Y Utilización De Las Estrategias Educativas Utilizadas En El Aula De Clase
    LA IMPORTANCIA Y UTILIZACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS EDUCATIVAS UTILIZADAS EN EL AULA DE CLASE INTRODUCCIÓN: Las estrategias educativas, como operaciones o actividades mentales que facilitan y desarrollan los diversos procesos del aprendizaje. Gracias a ellas, se puede llevar a cabo la organización, procesamiento...
    358 Palabras 2 Páginas
  • SIGNIFICADO Y SENTIDO DEL APRENDIZAJE ESCCOLAR
    a escuchar el termino aprendizaje significativo, decían que los alumnos no estaban a prendiendo porque no se les estaban enseñando cosas significativas y que paras que aprendieran era necesario que se abordaran cosas significativas para ellos, que tuvieran sentido. Muchas cosas como esas se escuchan...
    2021 Palabras 9 Páginas
  • Propuestas didacticas
    actuar que hacen que el profesor dirija con pericia el aprendizaje de todos sus alumnos. Esto le permitirá valorar las diferentes formas de trabajo docente que pueden favorecer una enseñanza eficaz de cada alumno y del grupo en su conjunto, considerando la diversidad entre los adolescentes, las...
    1321 Palabras 6 Páginas
  • ponencia de propuestas didacticas
    de actuar que hacen que el profesor dirija con pericia el aprendizaje de todos sus alumnos. Esto le permitirá valorar las diferentes formas de trabajo docente que pueden favorecer una enseñanza eficaz de cada alumno y del grupo en su conjunto, considerando la diversidad entre los adolescentes, las...
    1273 Palabras 6 Páginas
  • Sena Estrategias Didácticas Didacticas
    Roles alumno-instructor Resumen Estrategias Didácticas Activas (Tomado: Modelo Educativo Monterrey) Panel de discusión Método de preguntas Lluvia de ideas Simulación y Juego Método de casos Exposición Juego de roles ABP Método de proyectos Roles alumno-instructor Resumen...
    2375 Palabras 10 Páginas
  • plan de computacion
    estudiantes de secundaria a realizar sus trabajos de otras materias, además de proporcionarles una herramienta actual para el desempeño de sus actividades diarias. Con lo anterior los alumnos obtienen un desarrollo intelectual, psicomotriz, y de trabajo en equipo lo cual les servirá en sus estudios posteriores...
    4909 Palabras 20 Páginas
  • Enseñanza de la matematica
    ¿Qué estrategias didácticas se pueden aplicar para motivar a los alumnos en el aprendizaje de la matemática? V.I. Estrategias didáctica V.D. Aprendizaje de la matemática Contextualización y Delimitación del Problema Se considera importante estudiar las estrategias didácticas...
    3848 Palabras 16 Páginas
  • Pre diseño metodologia.
    decisivo en el proceso del aprendizaje y no podrá existir dirección del aprendizaje si el alumno no esta motivado. No hay método o técnica de enseñanza que exima al alumno de esfuerzos. De ahí la necesidad de motivar las actividades escolares a fin de que haya esfuerzo voluntario por parte de quien aprende...
    569 Palabras 3 Páginas