• La enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en los niños y niñas del sexto grado de educación básica
    educativa de su representado como motivadores para ello, debe conocer y emplear una serie de estrategias que faciliten le proceso de enseñanza-aprendizaje en ese caso a lo concerniente a la matemática. El nivel de apoyo por parte del núcleo familiar hacia el alumno se convierten...
    14854 Palabras 60 Páginas
  • Cuadro P.A
    . * Realizar actividades de acuerdo al nivel de aprendizaje de cada estudiante(as). * Verificar las necesidades de cada estudiante. * Motivar al estudiante, con ayuda en las actividades que propone el docente. * Incentivar a padres y representantes para ayudar a los alumnos (as...
    942 Palabras 4 Páginas
  • licda. educación integral/ especialista en planificación
    capacidad para reconocer la importancia de aplicar estrategias que motiven a leer al niño. Contenido Bienvenida y recibimiento Reflexión: Siembra y cosechas Rol docente en el proceso enseñanza – aprendizaje. Dinámica Importancia del hábito lectura en niños Conclusiones...
    23230 Palabras 93 Páginas
  • Proyectos
    recomendaciones, con fin a mejorar el proceso de enseñanza- aprendizaje en los niñas y niñas. * Que los docentes pongan en práctica las diversas estrategias musicales, que motiven a los niños y niñas para lograr un mejor aprendizaje. * Incorporar a los padres y representantes a las...
    5347 Palabras 22 Páginas
  • integracion de los padres
    docentes determinándose así alta confiabilidad para los instrumentos. Los resultados obtenidos reflejan la necesidad de utilizar estrategias andragógicas para orientar a los padres y representantes en el proceso educativo de alumnos con dificultades de aprendizaje, para lo que recomendó el diseño del...
    26011 Palabras 105 Páginas
  • Familia,escuela y comunidad
    educativas del niño o niña con dificultades de aprendizaje. Este programa se constituye en una herramienta para atender la relación escuela familia en un enfoque holístico que abarque los diferentes aspectos de la educación, porque incorpora de manera integral a los padres y representantes al ámbito...
    1686 Palabras 7 Páginas
  • Inclusion De Los Padres a La Escuela
    Objetivo General Analizar estrategias pedagógicas dirigidas a los docentes para integrar a los padres y representantes en el proceso de aprendizaje de los alumnos en la Escuela Básica Nacional “José Luis Afanador” Objetivos Específicos • Identificar el rol que cumplen los padres y...
    2761 Palabras 12 Páginas
  • Tdah
    representa para los padres y representantes del cuarto grado de la Unidad Educativa Media Jornada “Juan de Villegas” Km. 11 de Pavia del municipio Iribarren, el uso de estrategias didácticas para la transformación de su proceso de aprendizaje y socialización, ya que les brinda herramientas novedosas...
    20331 Palabras 82 Páginas
  • Estrategias pedagogicas para motivar a los padres y representantes para que exista una integracion de los niños y niñas a la comunidad estudiantil de “valle encantado”, municipio jose felix ribas de tucupido estado guarico.
    llevarlo a su pronta solución, este problema se titula: ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS PARA MOTIVAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES PARA QUE EXISTA UNA INTEGRACION DE LOS NIÑOS Y NIÑAS A LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL DE “VALLE ENCANTADO”, MUNICIPIO JOSE FELIX RIBAS DE TUCUPIDO ESTADO GUARICO. Este...
    6689 Palabras 27 Páginas
  • trabajo
    Titulo Estrategia metodológica que contribuya a la integración de padres-representantes al proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes del 1er grado sección “B” de la escuela bolivariana para la diversidad funcional “puerto cabello”. DATOS GENERALES AUTOR: BETZAIDA. B...
    540 Palabras 3 Páginas
  • Piad
    práctica, son la base para formar nuestro programa individual de actualización disciplinaria. Se trata de desarrollar conocimientos, habilidades y actitudes que permitan planificar, llevar a la práctica y evaluar los procesos de enseñanza y aprendizaje para propiciar un aprendizaje significativo en...
    1027 Palabras 5 Páginas
  • Proyecto de aprendisaje
    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO ÁREA DE EDUCACIÓN ESTRATEGIAS PARA INTEGRAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES AL PROCESO EDUCATIVO DE LOS ALUMNOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LA I ETAPA DE EDUCACIÓN DE LA ESCUELA BÁSICA CHIQUINQUIRÁ SANTA BÁRBARA, ENERO 2.006...
    12189 Palabras 49 Páginas
  • Supervision
    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO ÁREA DE EDUCACIÓN ESTRATEGIAS PARA INTEGRAR A LOS PADRES Y REPRESENTANTES AL PROCESO EDUCATIVO DE LOS ALUMNOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LA I ETAPA DE EDUCACIÓN DE LA ESCUELA BÁSICA CHIQUINQUIRÁ SANTA BÁRBARA, ENERO 2.006...
    12197 Palabras 49 Páginas
  • Causa Del Rechazo De Los Niños A La Lectura
    conocimiento sobre el funcionamiento de la estructura cognitiva del individuo y sobre las estrategias mediadoras que permiten influir sobre ella para acrecentar la eficacia del aprendizaje; por tal motivo es importante implementar en esta investigación "La motivación e incentivación", como factor...
    10298 Palabras 42 Páginas
  • Participacion Activa En La Escuela
    el Mesías”, traza algunas estrategias o propósitos que se pueden llevar a cabo para mejorar la participación de los padres y representantes del proceso educativo de sus hijos, entre las que se pueden mencionar: § Formar a los padres y representantes para que sean motivadores del éxito en...
    3885 Palabras 16 Páginas
  • Peic
    UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA Y DEL CARIBE COORDINACIÓN DE POSTGRADO MAESTRIA EN EDUCACION INICIAL ESTRATEGIAS COMUNICACIONALES UTILIZADAS POR LOS DOCENTES, PADRES Y REPRESENTANTES, PARA LA DISMINUCIÓN DEL AUSENTISMO ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN INICIAL DE LA ESCUELA ESTADAL DC – 30 APAMATE DE...
    16797 Palabras 68 Páginas
  • ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MOTIVAR A LOS NIÑOS (AS) A CONOCER SUS DEBERES Y DERECHOS COMO BASE DEL DESARROLLO INTEGRAL DE LA INFANCIA EN EL CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL MATA DE COCO, BARINAS, AÑO ESCOLAR 2011-2012
    Desarrollar estrategias didácticas que motiven en los niños y niñas de educación inicial, a conocer sus derechos fundamentales como base para su desarrollo integral en su infancia. Actividad Taller con los padres y representantes. Recursos Humano y material Participantes Docente, niños y niñas...
    9638 Palabras 39 Páginas
  • Cuidando Nuestro Ambiente Sembramos Valores Ecologicos
    realizar las diferentes actividades. | * Aplicación de nuevas estrategias de aprendizaje por parte de los docentes para el enriquecimiento en los niños y las niñas en la conservación del medio ambiente. * Consolidación de docentes compenetrados con madres, padres, representantes y comunidad en...
    3077 Palabras 13 Páginas
  • escritura
    Alumnos Los niños y niñas deben ser motivados suficientemente por el maestro mediante la utilización de estrategias didácticas acordes a su nivel de aprendizaje, para facilitar de esta manera la adquisición de los aprendizajes. Es importante que el maestro implemente las estrategias didácticas a su...
    3396 Palabras 14 Páginas
  • Proyecto
    padres de familia en cuanto como ayudar a los hijos en el hogar en el proceso de enseñanza aprendizaje. • Motivar a los padres y representantes de los comités de aula para que se integren al proceso de enseñanza aprendizaje de sus hijos. XI. APLICACIÓN PEDAGÓGICA. Sabemos que la Educación...
    1279 Palabras 6 Páginas