• Más De 100 Estrategias Y Actividades
    . Déficit de Atención y Problemas de Aprendizaje / Manual de estrategias e información Asignaciones para hoy _________________________________ Fecha Tengo trabajo de… Sí No Esta es la Asignación… Marca al terminar Español Matemática Inglés Ciencia Estudios Sociales...
    5636 Palabras 23 Páginas
  • Deficit de atencion
    académico durante la infancia. No obstante lo anterior, el manejo de la atención para niños con déficit de atención continúa siendo un dilema para médicos y educadores. El propósito de este trabajo es realizar una investigación a fin de plantear estrategias didácticas que faciliten el proceso...
    2460 Palabras 10 Páginas
  • Resumen de tesis
    con el docente de aula. Investigación que nos proporciona la realidad de algunas escuela de la poca preparación de las instituciones para atender a niños con casos de déficit de atención e hiperactividad, pero se pueden realizar estrategias que nos ayuden a trabajar con éste tipo de niños y adolescentes. ...
    1001 Palabras 5 Páginas
  • 3214654
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN U.E.N. “PEDRO JOSE MUGUERZA” MARACAY – EDO. ARAGUA PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE ESTRATEGIA LÚDICAS DIRIGIDO AL DOCENTE DE AULA REGULAR QUE ATIENDE A ALUMNOS CON DÉFICIT DE ATENCIÓN...
    1803 Palabras 8 Páginas
  • Metodologia de la investigacion
    taller, planteando una investigación que brinde estrategias a futuros practicantes de psicología, psicológicos o docentes para disminuir el problema “déficit de atención” que presentan los estudiantes en el desarrollo de diferentes talleres en las entidades educativas, y a la vez aportar al...
    3398 Palabras 14 Páginas
  • Deficit Atencional
    las niñas con déficit de atención no sean etiquetados por su condición y sean asumidos como un reto en el aula de clase ? ¿Cuáles son las estrategias adecuadas planteadas por investigaciones p revias para trabajar con niños y niñas con déficit de atención? Estrategias que permitan fortalecer...
    11480 Palabras 46 Páginas
  • Estrategias De Orientación Utilizadas Por Los Docentes Para Controlar El Trastorno De Déficit De Atención Con Hiperactividad En Los Alumnos Del Liceo Bolivariano Simón Bolívar Municipio Miranda Del Estado Falcón
    niños con trastornos de déficit de atención con hiperactividad (TDAH), basado en aplicar estrategias de trabajo orientadas a la familia. En términos de buscar en ellos la fuente directa de información del alumno, además de poder contar con ellos para las tareas que se puedan llevar en conjunto de esta...
    11886 Palabras 48 Páginas
  • Lic. En Educacion
    menudo actúa antes de pensar -Cambia con excesiva frecuencia de una actividad a otra -Tiene dificultades para organizarse en el trabajo ( sin que haya un déficit cognitivo) -Necesita supervisión constante -Hay que llamarle la atención con frecuencia -Le cuesta esperar turno en los juegos o en...
    4492 Palabras 18 Páginas
  • proyecto dalia
    RESUMEN El presente trabajo tiene como objetivo elaborar una propuesta basada en estrategias lúdicas dirigidas al docente de aula regular que atienden niños con déficit de atención de3er Grado, para ello fue necesario el diagnóstico del nivel de conocimiento que poseen los docentes sobre el...
    5115 Palabras 21 Páginas
  • hiperactividad
    cuáles son sus estrategias para incluir a los niños con déficit de atención con o sin hiperactividad dentro de un aula regular. 18 Todos los antecedentes antes mencionados, servirán de gran aporte para la realización del trabajo de investigación, ya que de cada uno, se extrajo diferente...
    18981 Palabras 76 Páginas
  • NECESIDADES MANIFIESTAS
    Atención”. Trabajo de Grado. LUZ. Maracaibo. Pelliza, E (2005) Reflexión Psicoeducativa. Material Impreso. URBE. Maracaibo. Pérez, A (2004), “Diseño de un manual de estrategias para fomentar cambios de conductas en niños con déficit de atención con hiperactividad dirigido a los docentes de Educación...
    13965 Palabras 56 Páginas
  • quimica
    POST GRADO ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN EDUCACIONAL ESTRATEGIAS MOTIVADORAS QUE PERMITEN A LOS DOCENTES ABORDAR ELTRASTORNO POR DÈFICIT DE ATENCIÒN, EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACION PRIMARIA DE LA U.E.E “ANDRÈS ELOY BLANCO”. Trabajo especial de grado para optar al...
    16018 Palabras 65 Páginas
  • Tdah
    IMPLEMENTACION DE ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS INNOVADORAS PARA EL MEJORAMIENTO DEL NIVEL DE DESEMPEÑO ACADEMICO Y REDUCCION DEL DEFICIT DE ATENCION EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE PRIMARIA DEL COLEGIO COOPERATIVO DE APARTADO JAVIER ANTONIO GIL FROILAN BETANCURT CARLOS MARIO GIRALDO LUIS...
    18163 Palabras 73 Páginas
  • Tesis
    ejercicios de aritmética acordes al nivel académico del niño. Se sabe que para niños con déficit de atención el esfuerzo en el trabajo cognitivo es mayor y es común que reciban una mayor presión en el dominio cognitivo que las que reciben sus compañeros, siendo frecuente las dificultades en las...
    2255 Palabras 10 Páginas
  • trastorno por deficit de atencion
    abordaje multimodal, multidisciplinario y sistémico." Es en este punto el del tratamiento y manejo, donde se encuentra uno de los mayores conflictos al momento de poder definir una estrategia de trabajo con los niños y adolescentes que presentan Trastorno por Déficit de la Atención con y sin...
    5859 Palabras 24 Páginas
  • Defisits De Atencion
    temas permiten evaluar la redacción espontánea, el orden y la secuencialidad. A sí mismo el profesor hace uso de ejercicios de aritmética acordes al nivel académico del niño..   Se sabe que para niños con déficit de atención el esfuerzo en el trabajo cognitivo es mayor y es común que reciban una...
    7262 Palabras 30 Páginas
  • Alumnos con trastornos por deficit de atencion
    alumnos con Trastornos por déficit de atención. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA De acuerdo al tema planteado considero que seria pertinente conocer cuales son las estrategias didácticas que pueden ser adecuadas para responder a las necesidades especiales de los alumnos con Déficit de Atención...
    3523 Palabras 15 Páginas
  • Trabajos Sociales
    tema. Es necesario que la escuela implemente estrategias que ayuden en la detención temprana del síndrome. El déficit de atención puede ser reconocido, ya que la mayoría de los niños que lo padecen tienen dificultad para concentrarse en una actividad; entre sus características más comunes están...
    15360 Palabras 62 Páginas
  • Atención/aprendizaje
    trastorno, que conocen poco sobre él y que sus estrategias no están cumpliendo el papel que deberían, esto se debe a que no están ayudando a los niños a superar su problema. Zerpa, Y., (2008), presentó un trabajo titulado “EVALUACION DIAGNOSTICA PARA LA DETECCION DE NIÑOS Y NIÑAS CON DEFICIT DE ATENCION...
    2009 Palabras 9 Páginas
  • Teorias y tendencias de enfermeria
    diagnóstico adecuado es recomendable aplicar una entrevista a padres, a maestros y al propio niño, hacer observaciones y aplicar una batería de pruebas. Programa de detección e intervención para los trastornos de déficit de atención. Fase de evaluación: Con base al fundamento teórico, el programa se...
    4031 Palabras 17 Páginas