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     CAPITULO V LA PROPUESTA Presentación de la Propuesta Los recursos didácticos incorporados en el espacio experimentar y descubrir, deben poner en contacto directo al niño y la niña con el mundo que le rodea, con su entorno más inmediato. El deseo de manipular exige al educador ofrecer...
    2383 Palabras 10 Páginas
  • Experimentar Y Descubrir
    importancia pedagógica del espacio experimentar y descubrir para el aprendizaje significativo del niño y la niña a docentes, padres y representantes del aula “B” de preescolar del C.E.I. y Guardería “Manuel Cedeño”. Objetivo Específico | Metas | Tareas | Actividades | Recursos | Lapso de Ejecución | Responsable...
    521 Palabras 3 Páginas
  • Informe De Pasantìas: Estrategias Didàcticas En El Espacio De Experimentar Y Descubrir Para El Fortalecimiento Del Proceso Lògico Matemàtico (Nùmero) En Los Niños Niñas Del Centro De Educaciòn Inicial “Gamelotal”
    MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO “MONSEÑOR DE TALAVERA” EXTENSIÒN ACARIGUA - ARAURE INFORME FINAL DE LA PRÁCTICA PROFESIONAL INFORME DE PASANTÌAS: ESTRATEGIAS DIDÀCTICAS EN EL ESPACIO DE EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PROCESO...
    10429 Palabras 42 Páginas
  • preescolar
    EXTENSIÓN CARACAS SEDE OESTE LA YAGURA MENCIÓN EDUCACIÓN PREESCOLAR DISEÑO DE UNA GUIA DE ESTRATEGIAS QUE PROPORCIONE AL DOCENTE EL USO DEL ESPACIO EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR PARA LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PREESCOLAR AQUILES NAZOA Autoras: Deisy Camacho, Jennifer Parra Tutora:...
    5680 Palabras 23 Páginas
  • Tesis
    BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER PÒPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR COLEGIO UNIVERSITARIO “MONSEÑOR DEL TALAVERA” ESPECIALIDAD:...
    3180 Palabras 13 Páginas
  • Importancia De Los Procesos Cientificos A Traves Del Uso De Recursos Elaborados Con Material De Provecho En El Espacio De Experimentar Y Descubrir En Niños Y Niñas En Edad Preescolar
    Poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) Valencia-convenio-UPEL-CUAM IMPORTANCIA DE LOS PROCESOS CIENTIFICOS A TRAVES DEL USO DE RECURSOS ELABORADOS CON MATERIAL DE PROVECHO EN EL ESPACIO DE EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR EN NIÑOS Y...
    11876 Palabras 48 Páginas
  • Momentos De La Jornada
    LUNES MOMENTO DE LA JORNADA | ESTRATEGIAS | RECURSOS | Bienvenida | Con la canción “Bienvenidos amiguitos” se les dará la bienvenida a los niños(as) seguidamente la docente le entregara distintivos con sus nombres de manera que ellos se puedan identificar. | Canción de bienvenidas “Buenas Tardes”ChapasHumano...
    3929 Palabras 16 Páginas
  • Orientacion Hacia El Uso De Los Matriales De Reciclable En Los Niños De Preescolar
    del Magisterio Vicerrectorado de Investigación y Postgrado Coordinación Nacional de Posgrado DOTACIÓN Y ACONDICIONAMIENTO DEL ESPACIO EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR QUE FACILITE EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL NIÑO Y LA NIÑA DEL C.E.I. “GUASIMAL ABAJO” MUNICIPIO BENÍTEZ CARÚPANO - ESTADO SUCRE FACILITADORA:...
    7980 Palabras 32 Páginas
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    2.1 Antecedentes 1. Autor: María Angélica Canelón (2010) Titulo: Recursos Didácticos En El Espacio Experimentar Y Descubrir Para Fortalecer El Cuidado Del Ambiente En Los Niños Y Niñas Del Centro De Educación Inicial Simoncito “Payara”. "El sistema educativo venezolano establece que la educación...
    345 Palabras 2 Páginas
  • Estrategias pedagògicas en el espacio de experimentar y descubrir para fortalecer los valores solidaridad y respeto
    BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN UNIVERSITARIA COLEGIO UNIVERSITARIO “MONSEÑOR DE TALAVERA” EXTENSIÒN ARAURE ESTADO PORTUGUESA INFORME DE PASANTIAS. ESTRATEGIAS PEDAGÒGICAS EN EL ESPACIO EXPERIMENTAR Y DESCUBRIR PARA FOMENTAR LOS VALORES SOLIDARIDAD Y RESPETO EN...
    9628 Palabras 39 Páginas
  • Tesis
    se hace énfasis en las experiencias educativas que se relacionan con las necesidades del desarrollo del niño, para así lograr que los infantes adquieran habilidades y destrezas cognitivas. Para un desarrollo social apropiado, en las instituciones educativas, se necesita la existencia de diferentes factores...
    18255 Palabras 74 Páginas
  • Planificacion
    FECHA: 13/06/11 Momento de la Planificación | Estrategia | Actividad | Recursos | * Bienvenida | Canción “Buenos Días” | Ubicar a los niños y niñas sentados en el piso en forma de circulo y entonar la canción...
    1887 Palabras 8 Páginas
  • Tesis
    tiene la finalidad de presentar en forma documentada, los objetivos concernientes al ensayo científico, para iniciar a los niños y niñas de 3 a 4 años, en el espacio de experimentar y descubrir, realizado en el centro de educación inicial ardillitas. . En consecuencia, es de capital importancia...
    17197 Palabras 69 Páginas
  • Estrategia Pedagogica
    ESPERADOS Que los niños y niñas aprendan a: Contar para designar cantidad en grupo de personas y objetos. Que los niños y niñas puedan reconocer los números hasta el 30. Que puedan reconocer el reloj y el calendario como métodos para medir el paso del tiempo. DIAGNÓSTICO La mayoría...
    1057 Palabras 5 Páginas
  • Estrategias didácticas para estimular los procesos de observación, exploración, experimentación y descubrimiento aplicadas al niño y la niña del nivel inicial
    INVESTIGACIÓN Y POSGRADO SUBPROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MENCIÓN EDUCACIÓN INICIAL ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA ESTIMULAR LOS PROCESOS DE OBSERVACIÓN, EXPLORACIÓN, EXPERIMENTACIÓN Y DESCUBRIMIENTO APLICADAS AL NIÑO Y LA NIÑA DEL NIVEL INICIAL ...
    2464 Palabras 10 Páginas
  • Motricidad Fina
    POPULAR PARA LA EDUCACION UNIVERSITARIA “PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES” UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA MISIO SUCRE ARAURE EDO PORTUGUESA RECURSOS NATURALES...
    3335 Palabras 14 Páginas
  • proyecto
    características morfológicas y funcionales de los seres vivos y los cuidados para preservar la especie animal. Fundamentado en el artículo 127 de la CRBV (1999) donde expresa: “El Estado protegerá el ambiente, la diversidad biológica, los recursos genéticos, los procesos ecológicos, los parques nacionales y monumentos...
    5117 Palabras 21 Páginas
  • alexander
    más nuestra meta y continuar con nuestra carrera profesional. A nuestros padres y demás familiares por brindarnos todo el tiempo el apoyo necesario para seguir adelante con las metas propuestas en el largo de nuestras vidas. A la profesora de Práctica por su apoyo, sabiduría, comprensión, entendimiento...
    6638 Palabras 27 Páginas
  • Sembrado un arbol en mi escuela
     ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ÁREA DE APRENDIZAJE COMPONENTES OBJETIVOS APENDIZAJES A SER ALCANZADOS INDICADORES FORMACION PERSONAL Y SOCIAL Expresión de sentimientos y emociones Expresar reconocer y regular diversas emociones y sentimientos por el medio ambiente Que...
    923 Palabras 4 Páginas
  • El Títere Como Recurso Didáctico
    profa. Jomir Castro La jornada Diaria Es la secuencia regular de sucesos que definen evidentemente el uso de los espacios y la forma en que interactúan los adultos, los niños y niñas durante el tiempo que están juntos. Ésta marca un ritmo, una sucesión de hechos y actividades...
    2238 Palabras 9 Páginas