• Pedagogia Social
    Las exigencias sociales de inclusión en relación a los procesos educativos. “El mundo del revés nos enseña a padecer la realidad en lugar de cambiarla, a olvidar el pasado en lugar de escucharlo y a aceptar el futuro en lugar de imaginarlo (...) Pero está visto que no hay desgracia sin gracia...
    2559 Palabras 11 Páginas
  • Lic. Trabajo Social
    periodo 1998-2000. Tomando en cuenta que toda creación intelectual puede y debe ser enriquecida a partir de la reflexión y de la discusión, es importante mencionar que el objetivo del presente escrito se centra en un análisis y una interpretación que, en ningún caso pretende ser definitiva y que, justo...
    12117 Palabras 49 Páginas
  • hacia una cultura ambiental en la escuela
    sus grupos, para que cultiven, fabriquen, compren sus bienes, desarrollen tecnología, etc. de forma que minimicen la degradación del paisaje y/o características geológicas de una región, la contaminación del aire, agua o suelo, y las amenazas a la biodiversidad. Antecedentes Históricos: El término...
    2142 Palabras 9 Páginas
  • hacia una cultura ambiental en la escuela
    sus grupos, para que cultiven, fabriquen, compren sus bienes, desarrollen tecnología, etc. de forma que minimicen la degradación del paisaje y/o características geológicas de una región, la contaminación del aire, agua o suelo, y las amenazas a la biodiversidad. Antecedentes Históricos: El término...
    2142 Palabras 9 Páginas
  • Inee
    UNAM ASIGNATURA EVALUACION EDUCATIVA UNIDAD 2 LAS INSTITUCIONESY PROGRAMAS ENCARGADOS DE LA EVALUACION DE LA EDUCACION EN MEXICO. INEE El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación...
    3032 Palabras 13 Páginas
  • Estudiatil
    DIAGNÓSTICO PRELIMINAR SOBRE EL FENÓMENO DE LA VIOLENCIA ESTUDIANTIL INTERINSTITUCIONAL EN EL ÁREA METROPOLITANA DE SAN SALVADOR Y UN MODELO PROGRAMÁTICO DE PREVENCIÓN E INTERVENCIÓN PARA DISMINUIR ESTA FORMA DE VIOLENCIA1. Noviembre 2004 Cooperación técnica alemana El informe académico...
    43444 Palabras 174 Páginas
  • Formacion continua
    articulación interinstitucional. Carácter endogámico de la formación continua. Limitados recursos humanos, materiales y financieros. Heterogeneidad en la calidad de la oferta formativa. Alta movilidad del personal. Falta de cobertura para algunos niveles y modalidades. ••• Una nueva política educativa para...
    1226 Palabras 5 Páginas
  • hacia una cultura ambiental en la escuela
    sus grupos, para que cultiven, fabriquen, compren sus bienes, desarrollen tecnología, etc. de forma que minimicen la degradación del paisaje y/o características geológicas de una región, la contaminación del aire, agua o suelo, y las amenazas a la biodiversidad. Antecedentes Históricos: El término...
    2142 Palabras 9 Páginas
  • la accion directiva
    UNIVERSIDAD DEL PACÍFICO NORTE GESTION ESCOLAR Y DIRECCION DE CENTROS EDUCATIVOS TERCER SEMESTRE ENSAYO “LA ACCION DIRECTIVA Y EL ENTORNO INSTITUCIONAL” ALUMNO: LUIS ANTONIOPARRA PEÑA PROFESOR: VICTOR MANUEL SANDOVAL CEJA ACAPONETA, NAYARIT; A 20 DE FEBRERO DE 2013 Presentación...
    1741 Palabras 7 Páginas
  • metodologia
    PRESENTACIÓN En los inicios de un nuevo milenio, la Universidad de Guadalajara es una vigorosa comunidad heredera de una tradición educativa forjada a lo largo de más de doscientos años de historia. Para julio de 2013, nuestra institución atiende a más de 235 mil estudiantes (103 mil de...
    2816 Palabras 12 Páginas
  • Analisis De Riesgo
    saber implementar sistemas de seguridad basados en un análisis de riesgos para evitar o minimizar las consecuencias no deseadas. Sin embargo es importante enfatizar que antes de implementar la seguridad, es fundamental conocer con detalle el entorno que respalda los procesos de negocio de las organizaciones...
    3861 Palabras 16 Páginas
  • Capital Humano
    Información Científica Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Villalobos Monroy, Guadalupe; Pedroza Flores, René PERSPECTIVA DE LA TEORÍA DEL CAPITAL HUMANO ACERCA DE LA RELACIÓN ENTRE EDUCACIÓN Y DESARROLLO ECONÓMICO Tiempo de Educar, Vol. 10, Núm. 20, julio-diciembre...
    10940 Palabras 44 Páginas
  • CRISIS BANCARIA
    país. SEVICIOS ADICIONALES 1. Convenio Entre El Banconacional Del Fomento Y Anecacao. Objeto Del Convenio Generar un marco de cooperación interinstitucional en el cual el Banco Nacional de Fomento de Fomento y ANECACAO contribuirán de manera coordinada y conjunta a facilitar y promover los servicios...
    3344 Palabras 14 Páginas
  • policia
    las prácticas y problemas de seguridad (en los contextos nacional, regional y local), en el intercambio de saberes y en la participación activa de educadores y discentes. Es por ello que nuestra institución asume la educación y el conocimiento como bienes públicos al servicio de todas y todos, bajo los...
    6776 Palabras 28 Páginas
  • capital humanoo
    Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal Sistema de Información Científica Guadalupe Villalobos Monroy, René Pedroza Flores PERSPECTIVA DE LA TEORÍA DEL CAPITAL HUMANO ACERCA DE LA RELACIÓN ENTRE EDUCACIÓN Y DESARROLLO ECONÓMICO Tiempo de Educar, vol. 10, núm...
    10769 Palabras 44 Páginas
  • Solidos
    encuentra un importante campo de acción, en este sentido el profesional debe poseer una amplia formación que le permita asesorar, gestionar, identificar, promover, educar, entre otras acciones en pro del usuario y de la institución, por lo que su quehacer se orienta a funciones investigativas, educativas y de...
    5165 Palabras 21 Páginas
  • alquinos
    14 DE SEPTIEMBRE – AVENIDA ENTRE RIOS RED: 202 DIR.DISTRITAL: Juan Pérez DIRECTOR: María Pérez TURNO: MAÑANA NIVEL: SECUNDARIO b) LOCALIZACIÓN. La U.E. se encuentra ubicada en la zona 14 de septiembre en la avenida Entre Ríos; sus características en lo cultural son de clase de media...
    3559 Palabras 15 Páginas
  • Los efectos del modelo curricular en la formación de los académicos de la universidad de sonora
    y una vez que egresen las primeras generaciones se hará un seguimiento de los planteamientos que dieron origen al Modelo Curricular y a las características de los egresados y su desempeño laboral. Esta investigación está enmarcada en el paradigma cualitativo y un enfoque etnográfico, con resultados...
    4437 Palabras 18 Páginas
  • Educacion
    evaluación del proceso educativo en cada institución y la preparación del personal directivo para el ejercicio de una administración escolar democrática y participativa. En atención a lo antes expuesto, el proyecto parte de la convicción de que las transformaciones en materia educativa no son un trabajo...
    3457 Palabras 14 Páginas
  • Planificacion Estrategica
    Moquegua, Arequipa y Chusco Tiene una SUPERFICIE: 71,999 Km2, su POBLACIÓN TOTAL: 1´338,163 habitantes y esta a una ALTITUD: 3820 m. S.n.m, como CARACTERÍSTICAS CLIMATOLÓGICAS: clima frígido – seco (otoño e invierno) a húmedo templado (primavera – verano) en las orillas del Lago, en la zona de selva el...
    3336 Palabras 14 Páginas