Etapas Del Desarrollo Del Niño De 0 A 12 Años Segun Piaget ensayos y trabajos de investigación

  • Desarrollo Del Niño Segun Piaget De 0 A 12 Años

    Estadio sensoriomotor- Piaget 1º Subestadio (de 0 a 1 mes) - Ejercicio de reflejos innatos. - Conductas proto-imitativas. - Ser activo. - El niño tiene reflejos, estimulaciones y satisfacciones de necesidades. - Asimilación: repetición, generalización, reconocimiento. - Adaptación a las cambiantes condiciones del entorno (asimilación). - Construcción de los esquemas sensorio motores. - Posee reflejo de succión. - Se contagian de las expresiones emocionales de los demás a través...

    1413  Palabras | 6  Páginas

  • Etapas de desarrollo 0 a 12 años

    ETAPAS DE DESARROLLO DEL NIÑO: EDAD 012 AÑOS FACTORES QUE INFLUYEN HERENCIA: características que el genotipo aporta a cada persona. AMBIENTE: suma total de estímulos que recibe la persona a lo largo de su vida. AMBAS: desempeñan funciones en la regulación del desarrollo que resultan mutuamente condicionantes entre sí. MADURACÍÓN: Cambios originados por factores tipo biológicos. APRENDIZAJE: Cambios que se adquiere como consecuencia de la práctica Motriz: aprendizaje eterno, difíciles de cambiar...

    756  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo Cognitivo O Del Conocimiento En La Niñes De 0 A 15 Años Según Piaget Y Freud

    Pamplona Facultad de Educación Licenciatura en Pedagogía Infantil Elkin Omar Castellanos Rivera EVOLUCION DEL CONICIMIENTO EN LA INFANCIA Se define como el estudio del comportamiento del niño, desde su etapa del nacimiento hasta su adolescencia. Pasando por distintas etapas, tales como su desarrollo físico, motor, cognitivo, perceptivas, emociones afectivas y sociales. Las dos cuestiones críticas son: primero, determinar cómo las variables ambientales (el comportamiento de los padres, por...

    1294  Palabras | 6  Páginas

  • desarrollo del nino de 0 a 12 anos

    Desarrollo del niño de 0 a 12 El crecimiento y desarrollo de un individuo es un fenómeno continuo que se inicia en el momento de la concepción y culmina al final de la pubertad, período durante el cual se alcanza la madurez en sus aspectos: físico, psicosocial y reproductivo. Esta transformación involucra cambios en el tamaño, organización espacial y diferenciación funcional de tejidos y órganos. El aumento en el tamaño y masa corporal es el resultado de la multiplicación e hiperplasia celular...

    1029  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo evolutivo del niño y la niña de 0 a 12 años

    tiene sus raíces en la investigación del científico y pensador austríaco Rudolf Steiner (1861-1925). De acuerdo a la filosofía de Steiner, el ser humano es una individualidad de espíritu, alma, y cuerpo, cuyas capacidades se despliegan en tres etapas de desarrollo hacia la madurez del adulto: primera infancia, niñez, y adolescencia. En 1919 Steiner visitó la fábrica de cigarrillos Waldorf Astoria, en Stuttgart, Alemania y habló a los trabajadores sobre la necesidad de una renovación social, una nueva...

    1314  Palabras | 6  Páginas

  • etapas de desarrollo segun piaget

    Etapas del desarrollo cognitivo según Piaget (Análisis) El ser humano es un ser complejo y desde muy pequeños nos mostramos adaptados a los diferentes ambientes que se nos exponen, por ello Jean Piaget se enfoco en las situaciones donde se desarrollan las estructuras cognitivas; por eso el estudió las primeras etapas del hombre y las dividió en cuatro estadios o periodos. Piaget basándose en su estudio exhaustivos de los bebes, niños, pre-adolecentes y las primeras etapas de la adolescencia...

    757  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo Según Piaget 12-13 Años

    términos hipotéticos. - “Egocentrismo de las Operaciones Formales” - Poseen moral heterónoma (razonamiento de lo correcto e incorrecto) - El lenguaje socializado (se centran en el dialogo) - - - Piaget operaciones formales De acuerdo a Piaget, cerca de los 11 o 12 años se entra a la etapa de las operaciones formales, esto permite a los adolescentes entender y manipular objetos abstractos, especular acerca de posibilidades alternativas –pueden pensar en lo que podría ser y no sólo en lo que...

    944  Palabras | 4  Páginas

  • Etapas Del Desarrollo Según Piaget

    Etapas de desarrollo cognoscitivo según Piaget 1. Sensorio motriz: (0 a 2 años) Gradualmente, el infante adquiere capacidad para organizar actividades en relación con el ambiente a través de la actividad sensorial y motora. 2. Preoperacional: (2 a 7 años) El niño desarrolla un sistema representacional y emplea símbolos para representar personas, lugares y eventos; el lenguaje y el juego imaginativo son manifestaciones de esta etapa, pero el pensamiento aún no es lógico. 3. Operaciones...

    519  Palabras | 3  Páginas

  • Etapas De Desarrollo Del Niño 0-2 Años

    DESARROLLO DEL NIÑO DE 0-2 AÑOS Durante los primeros meses de vida, el desarrollo general del bebé esta determinado por la naturaleza. Es el período mas sencillo para los padres: si le dan al bebe una dosis normal de amor, atención y cuidados físicos, la naturaleza se encarga del resto. Durante las primeras semanas los bebes experimentan una tendencia a dormir. Solo están despiertos tres minutos por hora aproximadamente, periodo que se alarga con el paso del tiempo. Durante los primeros años...

    1342  Palabras | 6  Páginas

  • Etapas del desarrollo segun Piaget

    Jean Piaget considera que la percepción es parte de las estructuras poco equilibradas o inestables en los estadios del desarrollo del niño y del adolescente; es decir, tienen un énfasis mayor en los estadios previos al operatorio formal. Es en el estadio sensorio motriz donde la percepción tiene significado a partir de los esquemas sensorio-motores de los que forma parte, al mismo tiempo que es importante en la inteligencia sensorio-motora y no en la percepción la que fundamenta el desarrollo intelectual...

    1674  Palabras | 7  Páginas

  • Etapas Del Desarrollo Cognitivo Según Piaget

    Etapas del desarrollo cognitivo según Piaget Sensoriomotriz (0-2 años) Durante los dos primeros años el bebé hace unos avances cognitivos enormes. ¿Por qué aprende? Su motivación es la llegada de un acontecimiento que es percibido como el causante de una perturbación de los sistemas existentes. Asimilándolo, el bebé acomoda sus estructuras, desarrollando , por tanro, unas nuevas, y así el equilibrio queda restablecido. ¿Cómo aprende? A nivel sensorio-motor no existe distinción entre la percepción...

    641  Palabras | 3  Páginas

  • etapas de desarrollo cognitivo segun piaget

    ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO SEGÚN LA TEORIA DE PIAGET Piaget afirmaba que el crecimiento intelectual progresa a través de una secuencia invariable de etapas. Periodo sensoriomotor (nacimiento a 2 años).El infante es capaz de organizar actividades en relación con el ambiente. Periodo preoperacional (2 a 7 años). El niño desarrolla un sistema de representación. Operaciones concretas (7 a 11 años). El niño puede resolver problemas de manera lógica. Operaciones formales (11 años a edad adulta)...

    1484  Palabras | 6  Páginas

  • Etapas del desarrollo según piaget

    Etapas del Desarrollo de Jean Piaget Etapa sensoria motora. Abarca desde el nacimiento hasta los 2 años aproximadamente. Al nacer, el mundo del niño se enfoca a sus acciones motrices y a su percepción sensorial. Cuando termina el primer año ha cambiado su concepción del mundo, reconoce la permanencia de los objetos cuando se encuentran fuera de su propia percepción. Otros signos de inteligencia incluyen la iniciación de la conducta dirigida a un objetivo y la invención de nuevas soluciones. El niño...

    1240  Palabras | 5  Páginas

  • ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO SEGUN PIAGET

    PRÁCTICO Nº3 ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO SEGÚN PIAGET ETAPA SENSORIO-MOTRIZ (0-2 años): El lactante conoce el mundo por medio de su actividad motora y sensorial. Piaget hablaba de 6 estadios. GRUPO 1 1.- Subetapa 1 (0-1 mes) Comienzan a dominar sus actos reflejos. No coordinan la información sensorial (no hay transferencia modal cruzada). Puede modificar sus respuestas mediante la experiencia. 2.- Subetapa 2 (1-4 meses) Adaptación adquirida: primeros esquemas sensoriomotores verdaderos...

    1033  Palabras | 5  Páginas

  • Historia De Las Etapas Del Niño Según Piaget

    buena plata. A los 3 años de relacion su pareja le pide matrimonio a lo cual ella muy emocionada le respondio un si. En diciembre del mismo año contrajeron matrimonio y al poco tiempo despues natalia quedo embarazada. Feliz por la noticia, natalia asiste a la matrona para su primer control. La matrona le explica que el embarazo se va a dividir en trimestres los cuales van a ir mostrando la evolucion en una primera instancia del embrio y luego del feto. El primer trimestre (0-12 semanas) el embrión...

    1107  Palabras | 5  Páginas

  • Características del desarrollo evolutivo del niño-niña en la etapa maternal de 0 a 2 años

    Características del desarrollo evolutivo del niño-niña en la etapa maternal de 0 a 2 años PRIMER MES:DESARROLLO FÍSICO NIÑO: PESO: 4.0 Kg. MEDIDA: 55cmNIÑA:PESO: 3.5 Kg. MEDIDA: 45cm DESARROLLO SENSORIO MOTOR: • Los movimientos de piernas, brazos y manos son todavía primeramente reflejos. • Empuja hacia fuera brazos y piernas. • Levanta la cabeza brevemente. • Puede mantener la cabeza en línea con la espalda. • Se queda observando un objeto, pero no lo busca. • Coordina el movimiento de...

    1695  Palabras | 7  Páginas

  • desarrollo de los niños de 2 a 12 años

    1- Desarrollo Físico: estructuras globales y estructuras físicas de niños de 2 a 12 años. 2- Desarrollo emocional y social: conocimiento de sí mismo, interacción con otros. 3- Desarrollo cognitivo. Desarrollo cognitivo Estructuras globales y físicas Desarrollo social y emocional Desarrollo cognitivo Estructuras globales y físicas Desarrollo social y emocional Etapa pre operacional. 2 a 7 años de edad Los niños aprenden...

    1552  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo del niño segun Piaget

    DESARROLLO DEL NIÑO SEXTO MES: NIÑO PESO: 79.09 kg MEDIDA: 68.5cm NIÑA: PESO: 7.1 Kg. MEDIDA: 65.0 cm DESARROLLO FISICO: Se voltea y gira en todas las direcciones. Puede llegar a tener equilibrio cuando está sentado; puede inclinarse hacia delante y hacia atrás. Gira su cabeza libremente. DESARROLLO SENSORIO MOTOR: Extiende la mano para alcanzar un juguete que se le ha caído. Murmulla, se arrulla o deja de llorar en respuesta a la música Le gusta jugar con la comida DESARROLLO INTELECTUAL: ...

    1517  Palabras | 7  Páginas

  • Etapas Del Desarrollo Humano Según Piaget

    ETAPAS DEL DESARROLLO HUMANO SEGÚN PIAGET * 1er periodo; (2 primeros años de vida) * 2do periodo; (2 a 6 años) * 3er periodo; (de 7 a 11 años) * 4to periodo; (desde los 12 años) * 1er Período: Inteligencia Sensorio-Motriz (dos primeros años de vida) * Hay tres momentos fundamentales. Al principio no hay sino actos reflejos que se basan en tendencias instintivas por ejemplo el reflejo de succión del pecho de la madre. Los reflejos se van perfeccionando y generalizando; `'el...

    562  Palabras | 3  Páginas

  • El desarrollo mental del niño según piaget

    El Desarrollo Mental Del Niño Según Piaget El desarrollo es una progresiva equilibración. Dos aspectos complementarios para el equilibrio. 1. Oponer las estructuras variables que definen los estados sucesivos de equilibrio. 2. Funcionamiento constante para asegurar el paso de un estado a otro. En cada estadío aparecen estructuras originales sobre las que se construyen nuevos caracteres y estos no son independientes. Toda acción corresponde a una necesidad, si hay desequilibrio hay...

    1335  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo Del Niño De 0/5 Años

    El desarrollo cognitivo infantil Piaget estaba interesado en conocer las estructuras cognoscitivas que caracterizaban un período concreto del desarrollo del niño.  En su teoría la importancia radica no en la edad a la que el niño entra en un estadio, sino la secuencia, el orden por el que se construye el conocimiento. De esta forma, Piaget sostiene que, a partir de los reflejos innatos, el bebé va adquiriendo un conjunto cada vez mayor de esquemas, que progresivamente se flexibilizan y se hacen...

    1306  Palabras | 6  Páginas

  • Etapa del niño de 0 a 3 años

    La etapa de 0 a 3 años se caracteriza por ser una etapa de crecimiento rápido, sobre todo el primer año, lo que condiciona unos requerimientos nutricionales más altos, si se valoran por unidad de peso, con respecto a etapas posteriores. Es también una etapa de transición, desde la leche materna hacia la alimentación del resto de la familia. En ella se forman los hábitos alimentarios que puede perdurar el resto de la vida. No menos importantes son los aspectos de relación social y afectiva ligadas...

    1130  Palabras | 5  Páginas

  • desarrollo el niño de (0 a 6 años)

    “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla” Licenciatura en Educación Preescolar” “Desarrollo del Lenguaje del Niño (0-6 años)” Stefani Hernández Varillas Amairani Francisco Santiago María Fernanda Chazari Domínguez Guadalupe Padilla Perea Yasmin Valencia Morgan 1er Semestre “A” Introducción Este trabajo nos mostrara poco a poco los niveles del desarrollo del lenguaje como evolucionara. 0 a 3 meses Nivel fonológico: Emite sonidos que son reflejos fisiológicos del sistema...

    1513  Palabras | 7  Páginas

  • etapas del desarrollo musical según Piaget

     ETAPAS DEL DESARROLLO ESTUDIANTES: ADRIANA CAMARGO KARLA INFANTE CAROLINA LOPEZ SHADIA PAYARES PRESENTADO A: LIA BRITO FORMACION MUSICAL UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION Tabla de contenido Introducción 1 Justificación 2 Objetivos 3 ETAPAS DEL DESARROLLO (conceptos) 4 Juegos 5 Juegos 6 Glosario………………………………………………………………………………………………………………………………………….7 Conclusiones…………………………………………………………………………………………………………………………………..8 INTRODUCCION...

    1480  Palabras | 6  Páginas

  • Etapas del desarrollo del lenguaje según Piaget

    ETAPAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE SEGÚN PIAGET Lo asume como uno de los diversos aspectos que integran la superestructura de la mente humana. El lenguaje es visto como un instrumento de la capacidad cognoscitiva y afectiva del individuo, lo que indica que el conocimiento lingüístico que el niño posee depende de su conocimiento del mundo las frases dichas por los niños se clasifican en dos grandes grupo: las del lenguaje egocéntrico y las del lenguaje socializado; estas a su vez se dividen en las...

    1731  Palabras | 7  Páginas

  • Etapas Del Desarrollo Del Lenguaje Según Piaget

      Desarrollo del Pensamiento LógicoLic. Bás. Lengua Castellana - UNIMINUTO - UNITOLIMA ETAPAS DEL DESARROLLO DEL LENGUAJE SEGÚN PIAGET Piaget destaca la prominencia racional del lenguaje y lo asume como uno delos diversos aspectos que integran la superestructura de la mente humana. Ellenguaje es visto como un instrumento de la capacidad cognoscitiva y afectivadel individuo, lo que indica que el conocimiento lingüístico que el niño poseedepende de su conocimiento del mundo.Su estudio y sus teorías...

    936  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 2 años

    DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 2 AÑOS DE EDAD La vida o la existencia es un largo camino que implica muchos aspectos, desde su concepción hasta su largo proceso de formación, en el cual intervienen factores como el ambiente y lo hereditarios que finalmente definen a cada persona y dan paso para diferenciarse de los demás, por esto se afirma que el desarrollo humano, y la evolución del mismo comienzan desde muy temprana edad demostrando así las habilidades que posee el ser humano para salir adelante...

    547  Palabras | 3  Páginas

  • Etapas de desarrollo cognitivo según Piaget

    DESARROLLO COGNITIVO Probablemente, la teoría más citada y conocida sobre desarrollo cognitivo en niños es la de Jean Piaget (1896-1980). La teoría de Piaget mantiene que los niños pasan a través de etapas específicas conforme su intelecto y capacidad para percibir las relaciones maduran. Estas etapas se desarrollan en un orden fijo en todos los niños, y en todos los países. No obstante, la edad puede variar ligeramente de un niño a otro. Las etapas son las siguientes: Etapa sensoriomotora. ...

    741  Palabras | 3  Páginas

  • desarrollo del niño de 0 a 3 años

     Desarrollo físico y motor / autonomía personal 0 a 1 año 1 a 2 años 2 a 3 años 0 a 3 meses: cabeza erguida, fijación de mirada y seguimiento de ella según el movimiento de personas y objetos, toma de objetos con presión involuntaria y descubre y juega con sus pies y mano 3 a 6 meses: elevación y movimiento de cabeza al estar boca abajo, rueda sobre el estómago quedando boca arriba, coge y agita los objetos cercanos 6 a 9 meses: se mantiene sentado sin apoyo, se arrastra por el suelo, se sostiene...

    1073  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo del niño de 10 a 12 años

    DESARROLLO DEL NIÑO DE 10 A 12 AÑOS Francisco Javier Gómez Dorantes David Rufino Felipe Aldo Nava Palacios Chris Yvette Guzmán López Carla Francisca Zorrilla Quevedo INTRODUCCION En la formación docente es importante saber sobre las etapas de la vida en este caso nos remitiremos a las edades que abarcan entre los diez y trece años para tener y analizar el comportamiento de la conducta humana. Nos permite conocer cómo podemos trabajar en el proceso de enseñanza y aprendizaje...

    1533  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 3 años

    INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………...4 DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS…………………………………….5 DIÁGNOSTICO…………………………………………………………………….6 CUADRO 1: PROPUESTA DE ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO PRENATAL………………………………………………………………………….8 CUADRO 2: PROPUESTA DE ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO POSTNATAL……………………………………………………………………….9 PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD PARA INVOLUCRAR A LOS PADRES Y A LA COMUNIDAD EN LA ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL………………………………………………………10 CONCLUSIONE Y RECOMENDACIONES………..………………………….12 BIBLOGRAFIA……………………………………………………………………...

    1305  Palabras | 6  Páginas

  • Etapas de desarrollo del infate segun Piaget y Gesell (ejemplo)

    con la finalidad de utilizar las escalas de medición para el desarrollo motriz propuestas por Arnold Gesell y Jean Piaget respectivamente. Para poder ejecutar la escalas de medición de forma adecuada, fue necesaria la colaboración de un/a niño/a menor a 12 años. En este caso la niña a la que decidimos evaluar cuenta con 8 años de edad, lo cual la hace perteneciente a la etapa de operaciones concretas que ocurre entre los 7 y los 12 años De igual forma, este ensayo puede comprobar la validez, veracidad...

    1000  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo de los niños de 9 a 12 años

    Desarrollo de los niños entre 9 y 12 años En esta época hay más preguntas que respuestas sobre los logros de la ciencia y la tecnología, pero especialmente sobre la convivencia social y la transformación de los valores humanos y culturales, es necesario hacer un alto para reflexionar sobre el impacto de los vertiginosos cambios que la sociedad moderna tiene en el desarrollo psicológico y social de los niños, ya que son ellos quienes construirán la sociedad del mañana. Estos cambios afectan de diferente...

    1411  Palabras | 6  Páginas

  • Las etapas en el desarrollo del niño de 0 a 6

    Las etapas en el desarrollo del niño de 0 a 6: de o a 6 meses Desarrollo afectivo y social • Son capaces de localizar diferentes sonidos • Emiten sonidos y los expresan • Se comunican • Responden a su nombre • Inician los hábitos de la alimentación Desarrollo Cognitivo • Fijan la vista con los objetos y con los adultos • Hacen un seguimiento visual en cuatro dimensiones: a los lados, adelante y atrás. • Fijan la vista con la mirada ...

    1028  Palabras | 5  Páginas

  • etapas del desarrollo 0-6 años

    ETAPAS DEL DESARROLLO DE 0-6 AÑOS Dentro del periodo de vida que denominamos infancia cabe distinguir dos etapas: la infancia temprana, que cursaría desde el nacimiento hasta los dos años de edad, y la primera infancia, que se extiende desde los dos hasta los seis años. La tabla que proponemos a continuación pretende presentar una panorámica general de los estadios del desarrollo correspondientes a la infancia definidos por algunos de los autores de la Psicología del desarrollo, al tiempo que...

    1057  Palabras | 5  Páginas

  • Etapas Evolutivas del desarrollo segun Piaget,Palladino,freud

    Edad Concepción Nacimiento 1 año 2 años 3 años 4 años 5 años 6 años 7 años 8 años 9 años 10 años 11 años 12 años Adolescencia Adultez Vejez Autor Piaget Estadio Sensoriomotor (0 a 2 años) Estadio de las Operaciones Concretas Estadio de las Operaciones Concretas Estadio de las Operaciones Formales (a partir de la pubertad) " El niño pasa de un comportamiento reflejo a unas actuaciones prácticas. Coordina la acción y la representación, sabe que los objetos físicos...

    1601  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo Del Niño De 0 A 5 Años

    convencional, el noviazgo es una relación transitoria entre un hombre y una mujer, la cual brinda la oportunidad de conocerse más afondo para decidir en un determinado momento pasar a la siguiente fase que es el matrimonio. El noviazgo consta de cinco etapas que son:    1. atracción: que puede ser física, emocional o ambas.    2. incertidumbre: es cuando se presenta la duda de si la pareja elegida es la adecuada.    3. exclusividad: permite salir solo con una persona y dar y recibir de ella y para...

    1481  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo De Niños Y Niñas De 0 A 2 Años

    DESARROLLO COGNITIVO DE 0 A 2 AÑOS DESARROLLO COGNITIVO DE 0 A 24 MESES En los primeros años de vida del niño, adquieren gran importancia los aspectos relativos a su desarrollo psicológico. El desarrollo en esta primera etapa va íntimamente unido al proceso de maduración del sistema nervioso, ya iniciado en la vida intrauterina y a la organización emocional y mental del niño. Cuando se habla de desarrollo psicológico hacemos referencia al desarrollo cognitivo, afectivo y social del niño. ...

    1659  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo Psicológico del Niño de 0 a 1 años

     Desarrollo Psicológico del Niño de 0 a 1 años En este primer año destacan las funciones biológicas de autoconservación. La primera relación que el bebé desarrolla con su entorno es la relacionada con la función oral-alimenticia. Esta función es la primera fuente de satisfacción, así como la primera vía de descarga de las tensiones internas del niño. La succión y el morder van a ser sus dos actividades más importantes como forma de exploración del mundo que le rodea. Según Piaget: Estadio...

    921  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo Del Niño De 0-3 Años

    Desarrollo del Niño de 0-3 años INDICADORES DE DESARROLLO 0-1 AÑO Desarrollo psicomotor y autonomía personal 0-3 MESES 1. Mantiene la cabeza erguida cuando está en brazos. 2. Fija la mirada y la mueve siguiendo movimientos de un objeto o persona. 3. Sostiene objetos con presión involuntaria y los agita. 4. Descubre y juega con manos y pies. 3-6 MESES 5. Levanta y mueve la cabeza cuando está boca abajo. 6. Gira desde la posición de boca...

    1475  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 3 años

    EDUCACION PREESCOLAR OBJETIVO 1 DESARROLLO Y EVALUACIÓN DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS. Asignatura: Desarrollo del Niño de 0 a 3 años. Código: 052 Asesora: Magdis Franco Lapso 2006-1 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO AREA EDUCACION PREESCOLAR DAME UNA HORA DE TU TIEMPO OBJETIVO 5 EVALUACIÓN SUMATIVA Asignatura: Desarrollo del Niño de 0 a 3 años. Código: 052 Centro de Apoyo: Temblador ...

    553  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo intelectual de los niños de 0-6 años

    DESARROLLO INTELETUAL DE LOS NIÑOS DE 0-6 2011 LUIS ENRIQUE GRAJALES FONTES METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN. 14/06/2011 * Índice……………………………………………………………. Pag. 2 * Introducción………………………….....................................…pag.3 * Justificación de la investigación………………………………..pag. 4 * Planteamiento del problema…………………………………….pag.4 * Objetivo general…………………………………………………..pag.5 * Marco teórico…………………………………………………pag.6 ,7 y 8. * Aportación y definiciones de varios filósofos...

    1518  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 6 años

    La infancia como etapa significativa en el desarrollo humano: La primera infancia es muy significativa en el desarrollo del ser humano, ya que es el transcurso de unos años, de un individuo totalmente indefenso y sin grandes posibilidades de supervivencia por si sólo, a un niño que posee prácticamente todas las bases y facultades físicas y mentales que le han de posibilitar desenvolverse posteriormente en el mundo. En muy pocos años éste ya es capaz de enfrentarse, en la medida de sus posibilidades...

    613  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 2 años

    Universidad de morelia DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 2 AÑOS * Desarrollo de 0 a 3 meses; * Neurológico; * Posición decúbito dorsal y ventral * Manos cerradas, pulgar afuera * No hay control cefálico * Sentado: reflejo enderezamiento cefálico caída hacia atrás -Reflejos; * Orales: búsqueda, succión, presión palmar * Moro, Babinsky, plantares * Cognitivo; * Primer mes: periodo del ejercicio de los reflejos (asimilación recognitiva). * Segundo y tercer...

    1663  Palabras | 7  Páginas

  • desarrollo psicomotor de ninas y niños de 0 a 7 años

    SUPERIOR UNIVERSIDAD…… ACARIGUA. EDO-PORTUGUESA DESARROLLO MORAL Noviembre, 2013. DESARROLLO MORAL: El desarrollo moral de los niños es un proceso complejo que involucra experiencias, procesos cognitivos y crecimiento moral. Poco a poco, los niños pasan actuar por temor al castigo pensando realmente en las intenciones y 7 en las consecuencias de sus actos. A Piaget le preocupaba investigar las cogniciones de los niños respecto de los conceptos de lo correcto y lo incorrecto...

    1116  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo Del Niño De 0 A 3 Años

    AREA: EDUCACION. MENCION: PREESCOLAR. DESARROLLO DEL NIÑO DE O A 3 AÑOS. PROFESORA: ALUMNA: MARBELIS MORENO. LILIA MENDOZA. C.I:09.989.323. GUIRIA, ESTADO SUCRE 2010. INTRODUCCION. Este trabajo práctico de la Asignatura Desarrollo del Niño de 0 a 3 años, código 052, tiene como propósito orientar sobre la importancia de la Educación Sexual en los primeros años de vida. Las actividades de Estimulación Sexual...

    1473  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo de los niños de 0 a 14 años

    En general se puede hacer las anteriores divisiones para una clase de niños, en lo posible y en la posibilidad que tenga divida las clases de los niños como muestra en esquema anterior. A veces es difícil hacer, por varias razones, en algunos casos es porque no hay espacio Físico para dividir varias clases, no hay maestros para las diferentes edades o son muy pocos niños lo que tiene en su clase y ve por conveniente no hacer esta división, en este último caso si tiene la capacidad de dividir su...

    1202  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 3 años.

    EL NIÑO DE 0 A 1 AÑO En ocasiones, el vínculo afectivo entre madre e hijo se desarrolla poco a poco. Después de 9 meses de espera y 12 horas de trabajo de parto, una madre finalmente puede conocer a su bebé. Sin embargo, no siempre llora de la emoción como se cree que lo haría tan pronto la viera, ni tampoco hay ese amor a primera vista que se esperaba con tanta ansiedad. ESTRATEGIAS PARA LOGRAR UN MEJOR CONTACTO AFECTIVO ENTRE UNA MADRE Y SU BEBÉ Algunas veces, el vínculo afectivo...

    697  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo Cognitivo Del Niño De 0 A 2 Años

    Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 2 años (Reflexión Crítica) El desarrollo cognitivo del niño ha sido estudiado de diferentes maneras, y se han formulado diferentes teorías y propuestas, entre las teorías y estudios mas importantes que podemos encontrar están la de Piaget, la de Vygotski y la de Bruner. Estas tres personas se encargaron de estudiar el desarrollo de las personas, dividiéndolo por etapas o explicando las maneras del desarrollo cognitivo en el ser humano. Según Jean Piaget el...

    548  Palabras | 3  Páginas

  • Tabla de desarrollo en niños de 0 a 3 años

    TABLA DE DESARROLLO EN NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS Periode[0-3] | Asp. Físics Motricitat | Asp. Socials i emocionals Sociabilitat | Cognició/Pensament | Llenguatge | Piaget | Asp Físicos:La cabeza, al nacer, ya tiene el 70% de su tamaño adulto y está desproporcionada con respecto al resto del cuerpo. Los cartílagos del cráneo se osifican paulatinamente y se produce un aumento del tamaño de las fibras musculares a lo largo del primer año. El crecimiento de los recién nacidos es bastante rápido entre los...

    1507  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo cognitivo de los niños según Jean Piaget

     Desarrollo cognitivo de los niños según Jean Piaget (Ensayo) Jenny Carolina Lizarazo Ferreira Leidy Liliana Rincón González Atención a la primera infancia 1 semestre Corporación Interamericana de educación superior Bucaramanga 2013 Introducción La teoría del desarrollo cognoscitivo en los niños por Jean Piaget, en la cual podemos observar que los niños pasan por etapas según su intelecto, y que en el promedio de unas edades se comparten ciertas dificultades...

    1000  Palabras | 4  Páginas

  • desarrollo del niño de 0-5 años

    Esperables 0-1 año 1 año 2 años Condiciones Motrices 4 semanas: Yace sobre la espalda con la cabeza vuelta hacia el lado preferido, los brazos uno extendido para el lado que gira la cabeza y el otro flexionado (actitud de reflejo-teórico cervical). Sus reacciones son de ajuste fisiológico. Aparece Reflejo del Moro: reacción de ruidos fuertes. 16 semanas: Mantiene su cuerpo y cabeza erguida. Músculos foto trópicos de los ojos están más desarrollados. -Tiende...

    818  Palabras | 4  Páginas

  • Etapa Sensoriomotora Según Piaget

    Desarrollo cognitivo en la primera infancia (0 a 2 años de edad): Etapa sensoriomotriz (según Jean Piaget) Por medio de una cuidadosa observación de sus tres hijos y otros niños, Piaget concluyó que los humanos de todas las edades y circunstancias buscan activamente comprender el mundo que los rodea y su comprensión se desarrolla en cuatro periodos específicos relacionados con la edad. El primer periodo comienza desde el nacimiento hasta los 2 años de edad. A causa de que los bebes aprenden...

    1077  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo De Los Niños De 0 a 12 Meses

    El desarrollo psicomotor del bebé El ritmo de desarrollo psicomotor varía de un bebé a otro y las fechas "establecidas " para los principales cambios sólo deben ser tomadas en cuenta a nivel indicativo. Una de las reglas de base es la observación minuciosa de vuestro hijo. Esta observación requiere una continua adaptación por parte de los padres, que deben perfeccionar su sentido de la observación para poder descifrar el comportamiento y el "lenguaje" del pequeño, ya que es importante para poder...

    1511  Palabras | 7  Páginas

  • Areas de desarrollo del niño 0 a 2 años

    Area lenguaje Desarrollo de la Expresión o de Lenguajes   La etapa preoperacional es de suma importancia para el desarrollo de lenguajes, ya que el niño descubre la necesidad de comunicarse. De hecho, el pensamiento simbólico de esta etapa lleva al niño y a la niña a expresarse a través de gestos, del juego, del dibujo y de la palabra con la intención de comunicar. Esta comunicación descubre la interioridad de una persona hacia las otras, y en este intercambio crece el pensamiento a la vez...

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  • Desarrollo emosional del niño de 0 a 7 años

    o Piaget: desarrollo afectivo o Wallon: evolución de la afectividad o Freud: teoría psicoanalítica 2. PIAGET: el conocimiento humano o Desarrollo cognitivo : ¿Cómo el ser humano pasa de un conocimiento intuitivo a un conocimiento científico? o Todo desarrollo del ser humano ( tb D.A.) se supedita y se explica a través del desarrollo cognitivo. o Como todos los seres se adaptan al medio en el que viven, el conocimiento también es una forma de adaptación biológica de un organismo complejo...

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  • etapas del desarrollo de un niño segun freud

    Las etapas de desarrollo en un niño según Freud Escrito por Kieran Layton | Traducido por Xochitl Gutierrez Cervantes       Según Freud, los niños pasan por cinco etapas de desarrollo. Freude image by Yvonne Bogdanski from Fotolia.com Sigmund Freud es uno de los psicólogos más prolíficos e influyentes de los últimos dos siglos. No se deben rechazar sus teorías, por irreverentes o radicales que parezcan, sobre conceptos como los sueños, la sexualidad y el inconsciente, pues siguen...

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  • Desarrollo Del Niño De 0 A 3 Años

    casitas el limón Maternal Único Tiene 17 niños 10 niñas 7 varones Nombre de la maestra Titular María Pérez Maestra auxiliar Carmen Núñez Nombre de la actividad Juego de Tarjetas Didácticas Para Aprender sonidos de animales Área de Aprendizaje Área Cognoscitiva, Facilitarles a los niños el desarrollo de la capacidad de representación. Objetivo Crear en los niños la curiosidad del saber Inicio Al llegar organice al grupo de 17 niños en una ronda para Jugar con el juego de tarjetas...

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  • etapa psico-motriz del niño de los 0 a 12

    PSICOLOGIA EVOLUTIVA DESARROLLO FISICO Y PSICO-MOTIRS DE NIÑOS DE LO 0-12 AÑOS PROF: CARLOS OTALVARO LUIS BELLO ALFREDO DIAZ BRAYAN QUEVEDO LIC. INGLES UNIVERSIDAD DE CORDOBA MONTERIA-CORDOBA INTRODUCCIÓN El desarrollo físico y psicomotriz del ser humano, se refiere a la serie de cambios cuantitativos y cualitativos que sufre éste, en su etapa de niñez (endogenia), más específicamente, en la etapa de los: cero, a los doce años (0-12). Estos sucesos modifican...

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  • Desarrollo Del Aprendizaje Infantil De 0 A 12 Años De Edad

    DESARROLLO DEL APRENDIZAJE INFANTIL DE 0-12 AÑOS DE EDAD Hay etapas difíciles en la vida del ser humano. Una de ellas es la primera infancia: desde el nacimiento hasta los 6 años. El niño   tiene que enfrentarse primero al choque del nacimiento,  Luego tiene que pasar por un periodo lento de aprendizaje y crecimiento. Y éste aprendizaje es violento: tiene que aprender a comer, a gatear y caminar, a conocer un idioma con símbolos complicados, a conocer costumbres que han pasado de generación...

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