Etapas Del Desarrollo Socio Afectivo Del Niño De 0 A 2 Años ensayos y trabajos de investigación

  • Etapas De Desarrollo Del Niño 0-2 Años

    DESARROLLO DEL NIÑO DE 0-2 AÑOS Durante los primeros meses de vida, el desarrollo general del bebé esta determinado por la naturaleza. Es el período mas sencillo para los padres: si le dan al bebe una dosis normal de amor, atención y cuidados físicos, la naturaleza se encarga del resto. Durante las primeras semanas los bebes experimentan una tendencia a dormir. Solo están despiertos tres minutos por hora aproximadamente, periodo que se alarga con el paso del tiempo. Durante los primeros años...

    1342  Palabras | 6  Páginas

  • Características del desarrollo evolutivo del niño-niña en la etapa maternal de 0 a 2 años

    Características del desarrollo evolutivo del niño-niña en la etapa maternal de 0 a 2 años PRIMER MES:DESARROLLO FÍSICO NIÑO: PESO: 4.0 Kg. MEDIDA: 55cmNIÑA:PESO: 3.5 Kg. MEDIDA: 45cm DESARROLLO SENSORIO MOTOR: • Los movimientos de piernas, brazos y manos son todavía primeramente reflejos. • Empuja hacia fuera brazos y piernas. • Levanta la cabeza brevemente. • Puede mantener la cabeza en línea con la espalda. • Se queda observando un objeto, pero no lo busca. • Coordina el movimiento de...

    1695  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 2 años

    Universidad de morelia DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 2 AÑOS * Desarrollo de 0 a 3 meses; * Neurológico; * Posición decúbito dorsal y ventral * Manos cerradas, pulgar afuera * No hay control cefálico * Sentado: reflejo enderezamiento cefálico caída hacia atrás -Reflejos; * Orales: búsqueda, succión, presión palmar * Moro, Babinsky, plantares * Cognitivo; * Primer mes: periodo del ejercicio de los reflejos (asimilación recognitiva). * Segundo y tercer...

    1663  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 2 años

    DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 2 AÑOS DE EDAD La vida o la existencia es un largo camino que implica muchos aspectos, desde su concepción hasta su largo proceso de formación, en el cual intervienen factores como el ambiente y lo hereditarios que finalmente definen a cada persona y dan paso para diferenciarse de los demás, por esto se afirma que el desarrollo humano, y la evolución del mismo comienzan desde muy temprana edad demostrando así las habilidades que posee el ser humano para salir adelante...

    547  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo socio afectivo de 0 a 6 años

    DESARROLLO SOCIO AFECTIVO DEL NIÑO DE 0 A 6 AÑOS. El niño se desarrolla como un ser integral, es decir en cada una de las áreas del desarrollo: Psicomotriz, cognoscitiva, socioafectiva y del lenguaje. Dichas áreas son inseparables e interactúan, influyendo unas en otras. El desarrollo socio afectivo no puede considerarse en forma aislada, sino que se relacionas con las otras áreas. El desarrollo afectivo del niño se da a través de una evolución de la afectividad tomando en cuenta los estadios...

    1412  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo De Niños Y Niñas De 0 A 2 Años

    DESARROLLO COGNITIVO DE 0 A 2 AÑOS DESARROLLO COGNITIVO DE 0 A 24 MESES En los primeros años de vida del niño, adquieren gran importancia los aspectos relativos a su desarrollo psicológico. El desarrollo en esta primera etapa va íntimamente unido al proceso de maduración del sistema nervioso, ya iniciado en la vida intrauterina y a la organización emocional y mental del niño. Cuando se habla de desarrollo psicológico hacemos referencia al desarrollo cognitivo, afectivo y social del niño. ...

    1659  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo Cognitivo Del Niño De 0 A 2 Años

    Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 2 años (Reflexión Crítica) El desarrollo cognitivo del niño ha sido estudiado de diferentes maneras, y se han formulado diferentes teorías y propuestas, entre las teorías y estudios mas importantes que podemos encontrar están la de Piaget, la de Vygotski y la de Bruner. Estas tres personas se encargaron de estudiar el desarrollo de las personas, dividiéndolo por etapas o explicando las maneras del desarrollo cognitivo en el ser humano. Según Jean Piaget el...

    548  Palabras | 3  Páginas

  • Areas de desarrollo del niño 0 a 2 años

    Area lenguaje Desarrollo de la Expresión o de Lenguajes   La etapa preoperacional es de suma importancia para el desarrollo de lenguajes, ya que el niño descubre la necesidad de comunicarse. De hecho, el pensamiento simbólico de esta etapa lleva al niño y a la niña a expresarse a través de gestos, del juego, del dibujo y de la palabra con la intención de comunicar. Esta comunicación descubre la interioridad de una persona hacia las otras, y en este intercambio crece el pensamiento a la vez...

    1471  Palabras | 6  Páginas

  • el niño de 0 a 2 años

    CARACTERISTICAS DEL NIÑO DE 0 A 2 AÑOS Durante los primeros meses de vida, el desarrollo general del bebé esta determinado por la naturaleza. Es el período mas sencillo para los padres: si le dan al bebe una dosis normal de amor, atención y cuidados físicos, la naturaleza se encarga del resto. Un bebe debe ser criado de tal manera que sienta que se lo cuida, que adquiera todas las habilidades específicas que están al alcance de su capacidad y que su tendencia innata a aprender más y a disfrutar...

    1630  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo evolutivo del niño de los 0 a 2 años

    Durante los primeros meses de vida, el desarrollo general del bebé esta determinado por la naturaleza. Es el período mas sencillo para los padres: si le dan al bebe una dosis normal de amor, atención y cuidados físicos, la naturaleza se encarga del resto. Un bebe debe ser criado de tal manera que sienta que se lo cuida, que adquiera todas las habilidades específicas que están al alcance de su capacidad y que su tendencia innata a aprender más y a disfrutar del mundo que lo rodea se profundice y...

    1626  Palabras | 7  Páginas

  • Etapa del niño de 0 a 3 años

    La etapa de 0 a 3 años se caracteriza por ser una etapa de crecimiento rápido, sobre todo el primer año, lo que condiciona unos requerimientos nutricionales más altos, si se valoran por unidad de peso, con respecto a etapas posteriores. Es también una etapa de transición, desde la leche materna hacia la alimentación del resto de la familia. En ella se forman los hábitos alimentarios que puede perdurar el resto de la vida. No menos importantes son los aspectos de relación social y afectiva ligadas...

    1130  Palabras | 5  Páginas

  • Etapas de desarrollo 0 a 12 años

    ETAPAS DE DESARROLLO DEL NIÑO: EDAD 0 – 12 AÑOS FACTORES QUE INFLUYEN HERENCIA: características que el genotipo aporta a cada persona. AMBIENTE: suma total de estímulos que recibe la persona a lo largo de su vida. AMBAS: desempeñan funciones en la regulación del desarrollo que resultan mutuamente condicionantes entre sí. MADURACÍÓN: Cambios originados por factores tipo biológicos. APRENDIZAJE: Cambios que se adquiere como consecuencia de la práctica Motriz: aprendizaje eterno, difíciles de cambiar...

    756  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo afectivo de 0 a 6 años

    DSA01. TAREA EL DESARROLLO AFECTIVO DE 0 A 6 AÑOS PRIMERA PARTE 1.- ¿Qué regresiones se pueden presentar en Pablo ante un comportamiento de celos? Teniendo en cuenta que la regresión consiste en mostrar conductas propias de una etapa evolutiva ya superada, Pablo podría volver a hacerse sus necesidades encima pese a ya controlar sus esfínteres, hablar de nuevo como un bebé o despertarse llorando en medio de la noche para, de esta manera, volver a dormir acompañado de sus padres...

    1094  Palabras | 5  Páginas

  • El desarrollo afectivo de 0-6 años

    EL DESARROLLO AFECTIVO DE 0 A 6 AÑOS En esta unidad de trabajo hemos estudiado: los conceptos básicos que debemos dominar, las aportaciones de algunos autores destacados en la materia, los componentes de la afectividad, los conflictos más frecuentes, la teoría del apego y el periodo de adaptación. Con toda esta información te proponemos que realices la siguiente tarea que tiene 2 partes. PRIMERA PARTE: Pablo es un niño de tres años que acaba de tener una hermana, hasta entonces era un niño con...

    1552  Palabras | 7  Páginas

  • El desarrollo afectivo de 0 a 6 años

     TAREA 1: EL DESARROLLO AFECTIVO DE 0 A 6 AÑOS 1ª Parte: Investiga sobre el concepto “Objeto transicional” de Winicott. Defínelo y justifica su importancia en la planificación del periodo de adaptación. 1. Definición: El término de objeto transicional fue creado en 1951 por el psicoanalista Donald Winicott para definir “la primera posesión no-yo”, aquellos objetos que aparecen en una zona intermedia entre lo subjetivo y lo que se percibe de forma objetiva. El niño elige un objeto cuya...

    1206  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo Afectivo De 0 A 6 Años.

    Trabajo realizado por: Raquel Fernández Moreno Trabajo del Módulo desarrollo socioafectivo. Tema 1: El desarrollo afectivo de 0 a 6 años. 1º parte: -Describe las conductas relacionales que cada miembro de la familia tienen con Paco. • El padre: Tiene muy buena relación con Paco, y aunque no lo vea a lo largo del día por encontrarse trabajando es su punto de apoyo, Paco se siente seguro con el ya que lo calma y le cuida. • La madre: También tiene muy buena relación con él...

    807  Palabras | 4  Páginas

  • desarrollo del niño de 0 a 3 años

     Desarrollo físico y motor / autonomía personal 0 a 1 año 1 a 2 años 2 a 3 años 0 a 3 meses: cabeza erguida, fijación de mirada y seguimiento de ella según el movimiento de personas y objetos, toma de objetos con presión involuntaria y descubre y juega con sus pies y mano 3 a 6 meses: elevación y movimiento de cabeza al estar boca abajo, rueda sobre el estómago quedando boca arriba, coge y agita los objetos cercanos 6 a 9 meses: se mantiene sentado sin apoyo, se arrastra por el suelo, se sostiene...

    1073  Palabras | 5  Páginas

  • Alimentacion, Etapa De 0 A 2 Años

    ETAPA DE 0 A 2 AÑOS “A un bebé se le alimenta con leche y elogios.” Es esta etapa se estudia a los recién nacidos Se espera que el bebé tenga un óptimo desarrollo y crecimiento. La alimentación es de suma importancia ya que garantiza la salud y desarrollo de los niños. DESARROLLO FISIOLOGICO ,COGNITIVO. *Maduración de todos los órganos y sistemas enfocados a componente motor, cognitivo y digestivo. -Desarrollo motor: El bebé comienza a controlar sus movimientos, comenzando de la cabeza...

    999  Palabras | 4  Páginas

  • etapas del desarrollo 0-6 años

    ETAPAS DEL DESARROLLO DE 0-6 AÑOS Dentro del periodo de vida que denominamos infancia cabe distinguir dos etapas: la infancia temprana, que cursaría desde el nacimiento hasta los dos años de edad, y la primera infancia, que se extiende desde los dos hasta los seis años. La tabla que proponemos a continuación pretende presentar una panorámica general de los estadios del desarrollo correspondientes a la infancia definidos por algunos de los autores de la Psicología del desarrollo, al tiempo que...

    1057  Palabras | 5  Páginas

  • Las etapas en el desarrollo del niño de 0 a 6

    Las etapas en el desarrollo del niño de 0 a 6: de o a 6 meses Desarrollo afectivo y social • Son capaces de localizar diferentes sonidos • Emiten sonidos y los expresan • Se comunican • Responden a su nombre • Inician los hábitos de la alimentación Desarrollo Cognitivo • Fijan la vista con los objetos y con los adultos • Hacen un seguimiento visual en cuatro dimensiones: a los lados, adelante y atrás. • Fijan la vista con la mirada ...

    1028  Palabras | 5  Páginas

  • desarrollo el niño de (0 a 6 años)

    “Gral. Juan Crisóstomo Bonilla” Licenciatura en Educación Preescolar” “Desarrollo del Lenguaje del Niño (0-6 años)” Stefani Hernández Varillas Amairani Francisco Santiago María Fernanda Chazari Domínguez Guadalupe Padilla Perea Yasmin Valencia Morgan 1er Semestre “A” Introducción Este trabajo nos mostrara poco a poco los niveles del desarrollo del lenguaje como evolucionara. 0 a 3 meses Nivel fonológico: Emite sonidos que son reflejos fisiológicos del sistema...

    1513  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 3 años

    INDICE INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………...4 DESARROLLO DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS…………………………………….5 DIÁGNOSTICO…………………………………………………………………….6 CUADRO 1: PROPUESTA DE ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO PRENATAL………………………………………………………………………….8 CUADRO 2: PROPUESTA DE ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO POSTNATAL……………………………………………………………………….9 PRESENTACIÓN DE LA ACTIVIDAD PARA INVOLUCRAR A LOS PADRES Y A LA COMUNIDAD EN LA ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL………………………………………………………10 CONCLUSIONE Y RECOMENDACIONES………....

    1305  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo Del Niño De 0-3 Años

    Desarrollo del Niño de 0-3 años INDICADORES DE DESARROLLO 0-1 AÑO Desarrollo psicomotor y autonomía personal 0-3 MESES 1. Mantiene la cabeza erguida cuando está en brazos. 2. Fija la mirada y la mueve siguiendo movimientos de un objeto o persona. 3. Sostiene objetos con presión involuntaria y los agita. 4. Descubre y juega con manos y pies. 3-6 MESES 5. Levanta y mueve la cabeza cuando está boca abajo. 6. Gira desde la posición de boca...

    1475  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo Del Niño De 0/5 Años

    El desarrollo cognitivo infantil Piaget estaba interesado en conocer las estructuras cognoscitivas que caracterizaban un período concreto del desarrollo del niño.  En su teoría la importancia radica no en la edad a la que el niño entra en un estadio, sino la secuencia, el orden por el que se construye el conocimiento. De esta forma, Piaget sostiene que, a partir de los reflejos innatos, el bebé va adquiriendo un conjunto cada vez mayor de esquemas, que progresivamente se flexibilizan y se hacen...

    1306  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo Del Niño De 0 A 3 Años

    AREA: EDUCACION. MENCION: PREESCOLAR. DESARROLLO DEL NIÑO DE O A 3 AÑOS. PROFESORA: ALUMNA: MARBELIS MORENO. LILIA MENDOZA. C.I:09.989.323. GUIRIA, ESTADO SUCRE 2010. INTRODUCCION. Este trabajo práctico de la Asignatura Desarrollo del Niño de 0 a 3 años, código 052, tiene como propósito orientar sobre la importancia de la Educación Sexual en los primeros años de vida. Las actividades de Estimulación Sexual...

    1473  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo Del Niño De 0 A 5 Años

    transitoria entre un hombre y una mujer, la cual brinda la oportunidad de conocerse más afondo para decidir en un determinado momento pasar a la siguiente fase que es el matrimonio. El noviazgo consta de cinco etapas que son:    1. atracción: que puede ser física, emocional o ambas.    2. incertidumbre: es cuando se presenta la duda de si la pareja elegida es la adecuada.    3. exclusividad: permite salir solo con una persona y dar y recibir de ella y para ella.    4. intimidad: ambos se entregan...

    1481  Palabras | 6  Páginas

  • El desarrollo afectivo de 0 a 6 años

    la familia tienen con Paco. 2. Determina quien es la figura de apego principal. 3. Describe las conductas de Paco por las que identificas cual es la figura de apego principal. 4. Determina qué tipo de apego manifiesta. 5. Describe las conductas de Paco por las que identificas el tipo de apego que demuestra SEGUNDA PARTE Planifica el periodo de adaptación para el curso 2009/2010 sabiendo que la planificación será para un aula de 2 años en la que tenemos 12 niños/as matriculados; que en este...

    877  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo Cognitivo De 0 A 2 Años

    Desarrollo cognitivo del niño de 0 a 2 años. Periodo sensoriomotor. Comienza conectado con el mundo a través de los reflejos innatos de los que viene provisto. Primeros esquemas desde los que el bebé ira progresando hacia conductas mas evolucionadas a través de sus continuas interacciones con el mundo físico y social. La actividad cognitiva del niño/a se produce al asimilar los datos externos a sus esquemas más sensoriomotores y al acomodar estos esquemas ala estructura de datos externos. Cuando...

    727  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 6 años

    La infancia como etapa significativa en el desarrollo humano: La primera infancia es muy significativa en el desarrollo del ser humano, ya que es el transcurso de unos años, de un individuo totalmente indefenso y sin grandes posibilidades de supervivencia por si sólo, a un niño que posee prácticamente todas las bases y facultades físicas y mentales que le han de posibilitar desenvolverse posteriormente en el mundo. En muy pocos años éste ya es capaz de enfrentarse, en la medida de sus posibilidades...

    613  Palabras | 3  Páginas

  • Evolución Del Niño De 0 A 2 Años

    Edad | Inteligencia | Nociones de conservación | Espacio–tiempo causalidad | Esquema corporal | Juegos | Sociabilidad y afectividad | Grafismo | 0 a 1 m | Ejercicio de los reflejos. Tipos de asimilación: repetitiva funcional. | Ninguna búsqueda del objeto. Barrera contra la percepción. | El espacio desconectado. Tiempo: sensación de la duración de las propias acciones. Causalidad condensa causa y reflejo. | Recepción interna, properceptivo. Organización...

    536  Palabras | 3  Páginas

  • Trastornos Emocionales En El Desarrollo Socio-Afectivo Del Niño De 0 A 2 Años

    TRASTORNOS EMOCIONALES EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO DEL NIÑO DE 0 A 2 AÑOS Geraldine castro Villarreal La Paz, Bolivia 1.- Introducción 2.- Trastornos en el desarrollo 2.1 Carencia de la afectividad 2.1.1 Problemas en la alimentación y sueño 2.1.2 Conductas compulsivas 2.1.3 Agresividad 2.1.4 Miedo 2.1.5 Ansiedad ...

    4424  Palabras | 18  Páginas

  • desarrollo del nino de 0 a 12 anos

    Desarrollo del niño de 0 a 12 El crecimiento y desarrollo de un individuo es un fenómeno continuo que se inicia en el momento de la concepción y culmina al final de la pubertad, período durante el cual se alcanza la madurez en sus aspectos: físico, psicosocial y reproductivo. Esta transformación involucra cambios en el tamaño, organización espacial y diferenciación funcional de tejidos y órganos. El aumento en el tamaño y masa corporal es el resultado de la multiplicación e hiperplasia celular...

    1029  Palabras | 5  Páginas

  • desarrollo del niño de 0-5 años

    Esperables 0-1 año 1 año 2 años Condiciones Motrices 4 semanas: Yace sobre la espalda con la cabeza vuelta hacia el lado preferido, los brazos uno extendido para el lado que gira la cabeza y el otro flexionado (actitud de reflejo-teórico cervical). Sus reacciones son de ajuste fisiológico. Aparece Reflejo del Moro: reacción de ruidos fuertes. 16 semanas: Mantiene su cuerpo y cabeza erguida. Músculos foto trópicos de los ojos están más desarrollados. -Tiende...

    818  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 3 años.

    EL NIÑO DE 0 A 1 AÑO En ocasiones, el vínculo afectivo entre madre e hijo se desarrolla poco a poco. Después de 9 meses de espera y 12 horas de trabajo de parto, una madre finalmente puede conocer a su bebé. Sin embargo, no siempre llora de la emoción como se cree que lo haría tan pronto la viera, ni tampoco hay ese amor a primera vista que se esperaba con tanta ansiedad. ESTRATEGIAS PARA LOGRAR UN MEJOR CONTACTO AFECTIVO ENTRE UNA MADRE Y SU BEBÉ Algunas veces, el vínculo afectivo entre...

    697  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo del niño de 0 a 3 años

    EDUCACION PREESCOLAR OBJETIVO 1 DESARROLLO Y EVALUACIÓN DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS. Asignatura: Desarrollo del Niño de 0 a 3 años. Código: 052 Asesora: Magdis Franco Lapso 2006-1 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA VICERRECTORADO ACADÉMICO AREA EDUCACION PREESCOLAR DAME UNA HORA DE TU TIEMPO OBJETIVO 5 EVALUACIÓN SUMATIVA Asignatura: Desarrollo del Niño de 0 a 3 años. Código: 052 Centro de Apoyo: Temblador ...

    553  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo de los niños de 0 a 14 años

    En general se puede hacer las anteriores divisiones para una clase de niños, en lo posible y en la posibilidad que tenga divida las clases de los niños como muestra en esquema anterior. A veces es difícil hacer, por varias razones, en algunos casos es porque no hay espacio Físico para dividir varias clases, no hay maestros para las diferentes edades o son muy pocos niños lo que tiene en su clase y ve por conveniente no hacer esta división, en este último caso si tiene la capacidad de dividir su...

    1202  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo Integral de niños y niñas de 0 a 6 años

    5. Cómo se entiende el desarrollo integral de las niñas y los niños de 0 hasta los 6 años. El desarrollo integral de las niñas y niños de 0 hasta los 6 años comprende un proceso de reconstrucción y reorganización, avance y retroceso permanente, no lineal, sin inicio definitivo y claro y que tampoco concluye. El ideal de desarrollo de cada niña y niño de 0 hasta los 6 años es que se cumplan las metas del desarrollo, las cuales incluyen: la autoestima, la autonomía, la creatividad, la felicidad,...

    732  Palabras | 3  Páginas

  • desarrollo de los niños de 2 a 12 años

    1- Desarrollo Físico: estructuras globales y estructuras físicas de niños de 2 a 12 años. 2- Desarrollo emocional y social: conocimiento de sí mismo, interacción con otros. 3- Desarrollo cognitivo. Desarrollo cognitivo Estructuras globales y físicas Desarrollo social y emocional Desarrollo cognitivo Estructuras globales y físicas Desarrollo social y emocional Etapa pre operacional. 2 a 7 años de edad Los niños aprenden...

    1552  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo del niño de 1 a 2 años

     Desarrollo del niño 1 a 2 años Introducción En el siguiente trabajo se dará a conocer los principales hitos que ocurren en el desarrollo humano desde el primer año de vida hasta el segundo en diversas áreas partiendo primeramente con por el proceso evolutivo del área motor, cognitiva, afectivo y social , siendo el principal objetivo de la realización de este trabajo identificar las etapas que tiene el ser humano y los principales hitos...

    1232  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo evolutivo del niño y la niña de 0 a 12 años

    tiene sus raíces en la investigación del científico y pensador austríaco Rudolf Steiner (1861-1925). De acuerdo a la filosofía de Steiner, el ser humano es una individualidad de espíritu, alma, y cuerpo, cuyas capacidades se despliegan en tres etapas de desarrollo hacia la madurez del adulto: primera infancia, niñez, y adolescencia. En 1919 Steiner visitó la fábrica de cigarrillos Waldorf Astoria, en Stuttgart, Alemania y habló a los trabajadores sobre la necesidad de una renovación social, una nueva...

    1314  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo Del Niño De 0 A 3 Años

    casitas el limón Maternal Único Tiene 17 niños 10 niñas 7 varones Nombre de la maestra Titular María Pérez Maestra auxiliar Carmen Núñez Nombre de la actividad Juego de Tarjetas Didácticas Para Aprender sonidos de animales Área de Aprendizaje Área Cognoscitiva, Facilitarles a los niños el desarrollo de la capacidad de representación. Objetivo Crear en los niños la curiosidad del saber Inicio Al llegar organice al grupo de 17 niños en una ronda para Jugar con el juego de tarjetas...

    510  Palabras | 3  Páginas

  • desarrollo emocional de 0-2 años

    Tema 7b) Desarrollo emocional y de la personalidad 2-6 años En este periodo se desarrolla ya no solo la conciencia de sí mismo sino también la conciencia de los demás, desarrollando así dos tipos de emociones: Emociones sociales: lo que sienten por los demás. Ejemplo: Desafío, Celos, Empatía, antipatía, Conducta prosocial y antisocial, Causas y consecuencias de las emociones de otros, Preferencia y prejuicio. Emociones autoconscientes: son las emociones y juicios que sienten por sí mismos. Ejemplo:...

    1346  Palabras | 6  Páginas

  • desarrollo psicomotor de ninas y niños de 0 a 7 años

    SUPERIOR UNIVERSIDAD…… ACARIGUA. EDO-PORTUGUESA DESARROLLO MORAL Noviembre, 2013. DESARROLLO MORAL: El desarrollo moral de los niños es un proceso complejo que involucra experiencias, procesos cognitivos y crecimiento moral. Poco a poco, los niños pasan actuar por temor al castigo pensando realmente en las intenciones y 7 en las consecuencias de sus actos. A Piaget le preocupaba investigar las cogniciones de los niños respecto de los conceptos de lo correcto y lo incorrecto...

    1116  Palabras | 5  Páginas

  • Desarrollo psicológico, cognitivo y conductual del niño entre 0-2 años

    Desarrollo psicológico, cognitivo y conductual del niño entre 0-2 años Durante sus primeros meses de vida, el bebé se abre a un mundo totalmente nuevo y por conocer: no solamente las cosas y las personas que le rodean son todo un descubrimiento, sino su propio cuerpo es una herramienta que todavía no conoce ni sabe controlar bien. El niño puede, por ejemplo, pegarse con la mano involuntariamente, a causa de la falta de coordinación y control sobre sus propios movimientos, o puede asustarse de...

    710  Palabras | 3  Páginas

  • Tabla de desarrollo en niños de 0 a 3 años

    TABLA DE DESARROLLO EN NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS Periode[0-3] | Asp. Físics Motricitat | Asp. Socials i emocionals Sociabilitat | Cognició/Pensament | Llenguatge | Piaget | Asp Físicos:La cabeza, al nacer, ya tiene el 70% de su tamaño adulto y está desproporcionada con respecto al resto del cuerpo. Los cartílagos del cráneo se osifican paulatinamente y se produce un aumento del tamaño de las fibras musculares a lo largo del primer año. El crecimiento de los recién nacidos es bastante rápido entre los...

    1507  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo fisico niños 0 a 6 años

    |Características del bebé de 0 a 6 meses | |Los primeros seis meses de vida son fundamentales para la correcta evolución del bebé. Aquí te contamos algunos de | |los rasgos más destacables de esta etapa. | |Primer mes | | ...

    1583  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo Psicológico del Niño de 0 a 1 años

     Desarrollo Psicológico del Niño de 0 a 1 años En este primer año destacan las funciones biológicas de autoconservación. La primera relación que el bebé desarrolla con su entorno es la relacionada con la función oral-alimenticia. Esta función es la primera fuente de satisfacción, así como la primera vía de descarga de las tensiones internas del niño. La succión y el morder van a ser sus dos actividades más importantes como forma de exploración del mundo que le rodea. Según Piaget: Estadio...

    921  Palabras | 4  Páginas

  • Etapas Del Desarrollo Socio Afectivo Segun Eick Erickson

    ETAPAS DEL DESARROLLO SOCIOAFECTIVO SEGUN ERIK ERICKSON Erick Erickson (1902-1994), fue un psicoanalista aleman que postulo la teoria del desarrollo psicosocial enfatizo que la personalidad esta influenciada por la sociedad. El expuso el desarrollo del yo dura toda la vida, fue el pionero del ciclo vital, este consta de 8 etapas y estas deben ser resueltas satisfactoriamente para lograr un desarrollo saludable del yo. La madre es el primer contacto corporal del bebe es la primera en estableser...

    629  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo De Un Niño De 1 A 2 Años

    ¿Cómo es el desarrollo emocional de los niños de 1 a 2 años? Los niños de 1 a 2 años se muestran más independientes de sus padres. En esta etapa quieren hacer las cosas solos, sin ayuda de los adultos. Pero durante su segundo año, el niño todavía sigue necesitando del cariño y la atención de sus padres. Ésta es la edad de la búsqueda de la independencia y el desarrollo de la autoestima. Durante su segundo año de vida, los niños suelen desarrollar dos pautas opuestas de comportamiento. Los...

    1359  Palabras | 6  Páginas

  • Características por área de desarrollo de los niños de 0 a 6 años

    La eduación en niños de preescolar requiere, del profesor o docente auxiliar, una permanente especialización y actualización en las distintas áreas que hacen a la materia. Este curso ofrece las pautas para un adecuado ejercicio de la docencia enfocada en profesores auxiliares de preescolar. Buscamos brindarte las mejores herramientas de análisis sobre el desarrollo psicomotor, lingüístico, cognitivo y socioemocional en niños de esta edad. Veremos técnicas para la atención adecuada sus necesidades...

    1089  Palabras | 5  Páginas

  • desarrollo cognitivo niño 0-3 años

    Etapa sensoriomotriz: (0 a 3 años)  6 subestadios Efecto biológico: Reflejos involuntarios Boqueo Moro Caminar Repite las conductas con un propósito Inteligencia práctica  a través de la exploración Necesita una base de apego seguro, de no ser así será un niño ansioso y no tendrá curiosidad a explorar. Capacidad de imitación: Invisible  Con su propio cuerpo Diferida  en ausencia del modelo sigue imitando la conducta, por ejemplo: imitar a sus padres. Noción de permanencia de...

    765  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo cognitivo niño de 2 años

    Desarrollo Cognoscitivo De Un NiñO De 2 AñOs - Presentation Transcript Desarrollo Cognoscitivo de un niño de 2 años Por: Karla La Luz Rivera ¿Qué es el desarrollo cognoscitivo? El desarrollo cognoscitivo se relaciona con la expansión de las habilidades intelectuales o mentales del niño. El conocimiento implica reconocer, procesar y organizar información y luego utilizarla apropiadamente. El proceso cognoscitivo en un niño incluye actividades mentales como : Descubrir Interpretar Separar...

    863  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo en ninos de 2 a 3 anos

    

































Desarrollo
de
Niños
de
2
a
3
años
 
 Introduccion:
 En
la
temida
etapa
de
los
2
a
3
años
es
donde
el
niño
querra
reafirmar
su
 independencia.
El
niño
practicamente
¡No
parará
en
todo
el
día!

 Durante
este
periodo
el
niño
experimentará
grandes
cambios
intelectuales,
 emocionales
y
sociales,
estos
cambios
lo
ayudarán
a
explorar
y
entender
su
 nuevo
mundo.

En
esta
etapa
el
nino
descubre
ademas
de
su
cuerpo,
que
ya
 es
mas
agil,
su
aspecto
social
y
comienza
a
definir
su
caracter...

    1114  Palabras | 5  Páginas

  • La influencia de los padres en el desarrollo socio afectivo del niño

    LICENCIATURA EN INTERVENCION EDUCATIVA DESARROLLO DE HABILIDADES DEL PENSAMIENTO ASESOR: EDGARDO ALUMNA: BIANCA ESTELA DE LA CRUZ CAMACHO “LA INFLUENCIA DE LOS PADRES EN EL DESARROLLO SOCIO AFECTIVO DEL NIÑO” CUARTO SEMESTRE GRUPO: A Introducción La presente investigación es sumamente importante ya que se encarga de dar a conocer la importancia e influencia de los padres durante el desarrollo socio afectivo de sus hijos. El desarrollo socio afectivo el cual se caracteriza por todos...

    1745  Palabras | 7  Páginas

  • Desarrollo emosional del niño de 0 a 7 años

    o Piaget: desarrollo afectivo o Wallon: evolución de la afectividad o Freud: teoría psicoanalítica 2. PIAGET: el conocimiento humano o Desarrollo cognitivo : ¿Cómo el ser humano pasa de un conocimiento intuitivo a un conocimiento científico? o Todo desarrollo del ser humano ( tb D.A.) se supedita y se explica a través del desarrollo cognitivo. o Como todos los seres se adaptan al medio en el que viven, el conocimiento también es una forma de adaptación biológica de un organismo complejo...

    1261  Palabras | 6  Páginas

  • Desarrollo socio afectivo

    DESARROLLO SOCIO AFECTIVO DEFINICIÓN El desarrollo socioafectivo incluye los procesos de actualización del conocimiento del entorno y de si mismo, que permiten la significación y reconocimiento de conductas afectivas en el propio sujeto y en los demás, con el fin de alcanzar una mejor adaptación en el medio. Poco a poco estas conductas adquieren mas complejidad al unírseles componentes motores y procesos mentales complejos. También involucra el proceso de interiorización de las normas, para que...

    962  Palabras | 4  Páginas

  • Características Por Área De Desarrollo De Los Niños De 0 A 6 Años 

    CARACTERÍSTICAS POR ÁREA DE DESARROLLO DE LOS NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS  El objeto de estudio del proceso evolutivo del ser humano es de suma importancia para el futuro docente, quien debe analizar cada una de ellas para comprender las necesidades e intereses del niño así como también los avances de este durante su proceso en el aula. CARACTERÍSTICAS PSICOMOTORAS  0 a 1 años:  - Se pasa los objetos de una mano a otra - Saca y mete objetos en un envase de boca ancha - Colabora para alcanzar...

    706  Palabras | 3  Páginas

  • Áreas Del Desarrollo Del Niño De 0 Meses A 6 Años

    ÁREAS DEL DESARROLLO DE 0 MESES A 6 AÑOS | | |SOCIAL |COGNITIVA |EMOCIONAL |FISICA |LENGUAJE | | 1º INFANCIA 0 a 3 Meses |*Las únicas personas con las que convive es con sus padres y hermanos. |*Comienzo de la maduración del sistema nervioso central) cerebro, médula espinal. *Al mes de nacidos, los bebés reconocen sonidos cercanos como “ba” y “pa”. |*Los bebés de madres severamente deprimidas muestran mayormente emociones negativas. |*Los recién nacidos parpadean ante las luces brillante...

    1491  Palabras | 6  Páginas

  • Estimulacion Para El Desarrollo Del Niño De 0 A 3 Años

    NUCLEO PROBLEMICO No. 5 MANUAL DE ESTIMULACION Y ESTRATEGIAS DE ESTIMULACION PARA NIÑOS DE 0 A 3 AÑOS CON DIFERENTES PATOLOGIAS PREGUNTAS GENERADORAS: 1. Qué se entiende por Patología? Es la parte de la medicina encargada del estudio de las enfermedades que se generan en las células, tejidos y órganos. Utiliza herramientas moleculares, microbiológicas, inmunológicas, morfológicas, para tratar de explicar la etiología y manifestaciones clínicas (signo y síntoma) que...

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  • El Desarrollo Psicomotor Del Niño De 0 a 3 Años

    El desarrollo psicomotor del niño de 0 a 3 años El desarrollo psicomotor: es un proceso continuo que abarca desde la concepción hasta la madurez del niño. Empieza en el útero y es, el nacimiento, un hecho más del proceso, siendo aquí, el inicio también de la influencia de los factores ambientales exteriores. Las secuencias del desarrollo son iguales para todos los niños, aunque el ritmo varía de unos a otros, por ejemplo el andar, que unos lo hacen antes que otros. El desarrollo está íntimamente...

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