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    Requisitos Académicos Cumplir en tiempo y forma con cada una de las etapas del Proceso de Admisión señaladas en la convocatoria de ingreso al Nivel Superior Sistema Escolarizado del IPN. Tales como: Certificado oficial de estudios de nivel medio superior. Certificado de estudios de secundaria. Clave única...
    10201 Palabras 41 Páginas
  • DISEÑO METODOLOGICO
    de realizar la etapa de recolección de datos y es poco flexible en cuanto a todo a la realización de modificaciones una vez iniciada esta etapa. ELEMENTOS DEL DISEÑO METODOLOGICO En el diseño metodológico se contemplan los siguientes elementos: a) Tipo de estudio b) Area de estudio c) Universo y...
    5935 Palabras 24 Páginas
  • Metodo faber
    CONCLUSIONES El estudiante presenta un mejor aprendizaje si la motivación intrínseca y extrínseca es adecuada. Esto puede influir en el rendimiento indirectamente, a través de su relación con la implicación cognitiva del alumno. A la vista de estos resultados parece que los programas de intervención...
    1046 Palabras 5 Páginas
  • ORGANIZACION DEKL TIEMPO DE ESTUDIO
    ORGANIZACION DEL TIEMPO DE ESTUDIO Organizar correctamente el tiempo de estudio es importante porque la utilización del tiempo está en función de las metas y objetivos propuestos por el alumno.  Si queremos lograrlasdebemos realizar una correcta utilización de este recurso.  La manera cómo se organiza...
    1107 Palabras 5 Páginas
  • Elementos de la cultura
    EL METODO DE ESTUDIO IPLER El método de estudio ipler nace de una investigación (Barahona 1976)sobre el efecto de un entrenamiento programado de método de estudioSQ3R en la adquisición de conceptos; se sometió a prueba y se comparó los resultados obtenidos por un grupo de estudiantes entrenados en...
    742 Palabras 3 Páginas
  • Método de estudio IPLER
    El método de estudio IPLER nace de una investigación (Barahona 1976)sobre el efecto de un entrenamiento programado de método de estudioSQ3R en la adquisición de conceptos; se sometió a prueba y se comparó losresultados obtenidos por un grupo de estudiantes entrenados en el métodode estudio IPLER con los...
    723 Palabras 3 Páginas
  • Proceso metodológico de asimilación del conocimiento
    propuesta asume cuatro etapas, las mismas que propician aprendizajes pertinentes y de calidad; y, van desde la zona de desarrollo próximo hasta la zona de desarrollo real, propiciando el desarrollo cualitativo y cuantitativo de la estructura cognitiva del estudiante. Las etapas que proponen son: Preparatoria...
    2260 Palabras 10 Páginas
  • Investigacion
    ETAPAS CRONOLOGICAS PARA LA REALIZACION DE UNA INVESTIGACION DE MERCADOS. Criterios para realizar las etapas y faces de un estudio de mercado. En cualquier investigación de mercados, la claridad es el punto más importante, ya que es un concepto cardinal que implica tener una idea precisa de qué es lo...
    1721 Palabras 7 Páginas
  • Stenberg
    Estudio de los Tiempos de Reacción 1. INTRODUCCION • Estudiaremos el tiempo que transcurre entre la presentación del estimulo y la aparición de la respuesta. • El tiempo de reacción o latencia de la respuesta es el tiempo transcurrido entre la aparición del estímulo y el comienzo de la respuesta...
    1056 Palabras 5 Páginas
  • Oujk
    Writing Up Research esta diseñado para estudiantes de universidad medio-alto y avanzado ESL/EFL hasta la división más alta o nivel graduados quienes están preparando para comprometerse en la investigación en una variedad de disciplinas académicas. Para estos estudiantes la habilidad para escribir los resultados...
    10563 Palabras 43 Páginas
  • Pqrst
    Metodología del Aprendizaje 51 UNA TÉCNICA PARA ESTUDIAR Imagina que te sientas en una silla cómodamente y que lees un libro que te dice cómo nadar. Después sigues con otros asuntos durante los siguientes días sin pensar en lo que has leído, y solamente lo haces cuando entras en la alberca. Naturalmente...
    4043 Palabras 17 Páginas
  • Orientación Psicologica
    aprendizaje: ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA | Profesor (a): | Semestre: 2º. | Periodo Escolar: ENE – JUN 2013 | | Nº de Sesión: 1ª. | Tiempo: 50 MIN. | Etapa:1 | ADOLESCENCIA | Competencia genérica:Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue...
    3837 Palabras 16 Páginas
  • Importanciade la comunicacion
    Una de las dificultades que tienen los jóvenes estudiantes para estudiar en una universidad de Lima es su etapa de madurez. Puesto que, aprenderán a vivir de manera independiente; también, deberán asumir sus responsabilidades correctamente y mantenerse concentrado, exclusivamente, en sus objetivos y...
    8274 Palabras 34 Páginas
  • Velocidad Y Reaccion
    Tiempo de percepción y reacción del conductor En el tema: “análisis de tiempo de percepción y reacción” del Libro “Accidentología Vial”, Víctor Irrureta, realiza un estudio que identifica cinco etapas protagonizadas por el cerebro humano y demuestra el tiempo empleado de percepción y reacción de...
    1005 Palabras 5 Páginas
  • Derecho municipal
    1 UNA TÉCNICA PARA ESTUDIAR Imagina que te sientas en una silla cómodamente y que lees un libro que te dice cómo nadar. Después sigues con otros asuntos durante los siguientes días sin pensar en lo que has leído, y solamente lo haces cuando entras en la alberca. Naturalmente, tu brazada mejorará muy...
    3067 Palabras 13 Páginas
  • emprendedores
      JÓVENES EMPRENDEDORES Los efectos de ser un estudiante empresario.                   Sueña en grande Métodos de Diseño y Etnografía Rene Espinosa Rodas 805998 Michelle Rodríguez Vargas 1330936     Índice       • ...
    4636 Palabras 19 Páginas
  • dfdsfdfsd
    piaget Jean Piaget psicólogo suizo, que se ha especializado en el estudio del desarrollo de la inteligencia en los niños, y ha establecido 4 etapas en la evolución cognoscitiva intelentual, desde el nacimiento hasta los 15 años. * Primera etapa: sensorio-motriz. Los niños, en los dos primeros años de vida...
    3734 Palabras 15 Páginas
  • El ciclo del proyecto y su horizonte de evaluación
    post-inversión. A su vez, las fases de cada uno de los proyectos alternativos se podrán subdividir en etapas, las que dependerán de las características particulares de los mismos. La determinación de las fases y etapas de cada proyecto alternativo y su duración es importante por dos razones: en primer lugar, porque...
    1669 Palabras 7 Páginas
  • Coas
    saber vivir y convivir. Por eso, en ese ámbito nos hemos propuesto llegar a cuatro grandes objetivos. En primer lugar, se trata de que las y los estudiantes disfruten del arte: ¡simplemente que lo gocen! Decirlo es fácil y hasta parece obvio, pero nos hemos acostumbrado tanto a hacerlos sufrir el arte...
    15666 Palabras 63 Páginas
  • Resumen del libro como estudiar de thomas f. staton capitulo 1 y 2
    1 Una técnica para estudiar Este libro no es simplemente un manual a seguir, son procedimientos que se deben practicar para que puedan ser útiles, es una forma de saber cómo manejar el tiempo a la hora de estudiar. Este texto presenta una técnica de estudio en la cual se lee el material para conseguir...
    824 Palabras 4 Páginas