• Henri Wallon
    Mapa conceptual Henri Wallon Alma Luisa Sigala Preciado Grupo Beta Pedagogo neurólogo Psiquiatra El niño turbulento. 1945 Medico Izquierda progresista Presidente de la OIE Politico Tesis doctoral Evolución psicológica del niño 1941 Henri Wallon 1879-1963 Psicologo ...
    513 Palabras 3 Páginas
  • La Importancia De La Familia En El Preescolar
    LA FAMILIA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LOS NIÑ@S INTRODUCCION Somos estudiantes de licenciatura en pedagogía infantil de primer semestre de la Institución Universitaria Antonio José Camacho, asistimos a las asesorías programadas por las tutoras Angélica Viviana López y Piedad Uribe. Dichas...
    1561 Palabras 7 Páginas
  • Harware basico
    ------------ # 1pag. DESARROLLO Psicomotricidad ------------ # 2pag. Definición ---------------- # 3pag Lo que aporta la Psicomotricidad a los niños: Ventajas, beneficios----------- # 4pag. Tipos de psicomotriz --------- # 5pag. Continuación --------------- # 6pag Orígenes -------------------...
    2756 Palabras 12 Páginas
  • nnnnn
    JOSE ALBERTO GONZALEZ LOPEZ ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES ESTRUCTURAS MENTALES DE LA COGNICIÓN 3.1 TEORIA DE PIAGET. 3.2 TEORIA DE WALLON 3.3 TEORIA DE ALFRED BINET 3.4 RAZONAMIENTO CONCRETO. 3.5 RAZONAMIENTO LÓGICO FORMAL. 3.6 NOCION DE GLOBALIDAD 3.7 NOCIÓN DE REALIDAD...
    6814 Palabras 28 Páginas
  • felicidad
    conocer las etapas de juego según el nivel de desarrollo del niño? Realice una clasificación de los tipos de juegos. RTA/ Es importante conocer las etapas del juego ya que hay niños y niñas de diferentes edades y por lo tanto no pueden jugar de la misma manera; pues a medida que el niño y la niña va creciendo...
    3026 Palabras 13 Páginas
  • Barack obama
    de la sociedad. En cuanto a Henri Wallon, todos los estudiosos de su obra coinciden en remarcar la complejidad de su obra. Las múltiples facetas de Wallon como filósofo, médico, psicólogo, ciudadano comprometido con los problemas políticos y sociales de su época. Wallon no sólo estudia la pedagogía...
    2174 Palabras 9 Páginas
  • trabajo final
    el desarrollo del niño y el aprendizaje escolar. Se hará también una breve referencia acerca de las teorías del desarrollo del niño con respecto a las teorías del aprendizaje, tomando como referentes principales el punto de vista psicopedagógico, el proceso biológico, cognoscitivo y social del niño,   así como...
    3900 Palabras 16 Páginas
  • Pete 2011-2012 henri wallon
    |ESCUELA: JARDIN DE NIÑOSHENRI WALLON” |C.C.T: 28DJN1024C | |NIVEL: PREESCOLAR ...
    2914 Palabras 12 Páginas
  • Piscomotricidad
    derecha/izquierda,…), al tiempo (rapidez, ritmo, duración,…), destrezas motrices necesarias para el equilibrio, la vista, la relación entre otros niños, etc. con los consiguientes efectos sobre la mejor capacitación y emergencia de la escritura, la lectura y las matemáticas, indispensables hoy en día...
    1084 Palabras 5 Páginas
  • Henry wallon
    socio-afectiva, Henri Wallon propone que el niño entre los 3 y los 7 años construye un concepto sobre sí mismo, este proceso aunque se subdivide en tres categorías, se ve muy ligado con el periodo preoperatorio del desarrollo cognitivo, que se da entre los 2 y los 7 años y por el cual el niño interioriza...
    637 Palabras 3 Páginas
  • Teorias del desarrollo evolutivo del niño
    Unidad 242 Cd. Valles Subsede Tamazúnchale Licenciatura en Educación Preescolar para el Medio Indígena Plan 90 Grupo 2 Desarrollo del niño y Aprendizaje escolar Ensayo Primera Unidad Asesor(a): Cresencia González Mariano Sandra Angélica Montalván Osorio Tamazúnchale...
    1830 Palabras 8 Páginas
  • Psicologías Genetica
    la psicología del niño para encontrar las soluciones de problemas psicológicos generales. Se denomina psicología genética al estudio y desarrollo de los procesos del pensamiento, específicamente a la teoría de Jean Piaget y algunas aportaciones del psicólogo francés Henry Wallon. La palabra genética...
    1092 Palabras 5 Páginas
  • Función leneal
    Año: 2012. Teoria del desarrollo de Wallon Henri Wallon: (París, 1879 - 1963). Psicólogo y pedagogo francés. Wallon consagró sus investigaciones a la psicología del niño, cuyo desarrollo está influido, a su parecer, por la maduración biológica y por el medio social; desarrollo que no...
    1207 Palabras 5 Páginas
  • Cesar cool
    ASIGNATURA: EL NIÑO DE PREESCOLAR DESARROLLO Y APRENDIZAJE “GUIA DEL ESTUDIANTE” ASESORA: ANTONIA YUDELEVICH PEKALOK LECTURA:”LAS ETAPAS DE LA SOCIABILIDADEN EL NIÑO” 6º SEMESTRE GRUPO: 8 FECHA: 26 DE FEBRERO DE 2011 TEMA 2. La importancia de la interrelación del niño con el medio...
    3595 Palabras 15 Páginas
  • etapas de desarrollo del niño
    ETAPAS EVOLUTIVAS DEL DESARROLLO HUMANO PIAGET, HENRY WALLON, FREUD Y ERIKSON. Primera etapa Piaget Sensorio-motriz de 0 a 2 años Búsquedas de placer. El niño usa sus sentidos para conocer el mundo. Se confía inicialmente de sus reflejos. Wallon Motriz-emocional de 0 a 2 años La emoción...
    809 Palabras 4 Páginas
  • autores
    HENRI BERGSON Ciencia y filosofía: Para Bergson, el objetivo principal de la filosofía es la captación de la realidad, pero principalmente de la vida. La filosofía tiene interés por llegar a conocer la realidad; por esto recurre a otra operación de nivel superior, supra intelectual, que se llama intuición...
    4268 Palabras 18 Páginas
  • Psicoligía Social
    años) Harwich, Cabo Cod, Massachusetts, Estados Unidos Nacionalidad Estadounidense Campo Psicoanálisis Psicología del desarrollo Conocido por Etapas eriksonianas de la psicología del desarrollo Erik Homberger Erikson o Erik Erikson (15 de junio de 1902 en Fráncfort del Meno, Alemania — 12 de mayo...
    5451 Palabras 22 Páginas
  • Wallon
    AUTOR TIEMPO | Henry Wallon nació en París en 1879 y murió en 1962. Se graduó en Filosofía en 1902, terminó medicina en 1908 y se doctoró en letras en 1925.Estuvo inicialmente en las filas socialistas y perteneció posteriormente al Partido Comunista Francés.Los primeros trabajos de Wallon se orientan hacia...
    1178 Palabras 5 Páginas
  • Pedagogos
    realizo Rousseau fue señalar que el niño es ”un ser sustancialmente distinto al adulto y sujeto a sus propias leyes y evolución; el niño no es un animal, ni un hombre es un niño”. Con Emilio Rousseau establece que la educación se equivoca en los conocimientos del niño y la internacionalidad del aprendizaje...
    3261 Palabras 14 Páginas
  • Cuadro Comparativo Del Desarrollo Infantil Según Jean Piager Y Henri Wallon
    CUADRO COMPARATIVO DEL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN JEAN PIAGET Y HENRI WALLON JEAN PIAGET: estudió los estadios de desarrollo fundamentalmente por la operación intelectual, a lo largo de las diversas asimilaciones del niño y notó que en algunos prevalece la asimilación y en otros la acomodación. De este...
    3439 Palabras 14 Páginas