Evaluación De Los Aprendizajes En La Educación A Distancia Uapa ensayos y trabajos de investigación

  • Uapa Educacion A Distancia

    Conceptos de Educación a Distancia Estos nos facilitan el mejor entendimiento y conocimiento de esta nueva forma de estudio que nos permite formarnos a nivel técnico, o profesional desde nuestros hogares sin tener la necesidad de desligarnos de nuestras responsabilidad Laboral o Familiar y de otras. Esta modalidad de educación a pesar de los grandes beneficios que esta aportando a una población que por la demanda económica se ve obligada a abandonar los estudios tradicionales e integrarse a un...

    915  Palabras | 4  Páginas

  • la evaluación del autoaprendizaje y la educación a distancia

    ENSAYO SOBRE LA EVALUACIÓN DEL AUTOAPRENDIZAJE Y LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. La evaluación de los ambientes informáticos de aprendizaje. Segunda parte. UNID SEDE JUCHITÁN/LIC. TECNOLOGÍA EDUCATIVA 6° CUATRIMESTRE NOMBRE: DIANA SOLEDAD NAMPULÁ LÓPEZ GRUPO: LIC. TECNOLOGÍA EDUCATIVA 6° CUATRIMESTRE DOCENTE: DRA. BELEN ESPINOZA GALINDO CURSO: MODELOS DE EVALUACION DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA H. CD. DE JUCHITÁN DE ZARAGOZA, OAXACA AL 16/06/15. INTRODUCCIÓN El objetivo de este ensayo es saber conocer que...

    1191  Palabras | 5  Páginas

  • la evaluacion en la educacion a distancia

    Qué, para qué y cómo se debe evaluar en un sistema de Educación a Distancia? El aspecto fundamental o instancia insoslayable de todo proceso educativo, lo constituye sin lugar a dudas la evaluación. La evaluación de los aprendizajes en la educación a distancia, es un elemento importante porque permite constatar los logros de los estudiantes y promover el aprendizaje con información de retorno constituyéndose en una herramienta de control de calidad. Justamente, es en el diseño de la instrucción...

    769  Palabras | 4  Páginas

  • La evaluación en la educación a distancia

    Introducción El presente escrito pretende exponer el tema de la evaluación en la educación a distancia, considerando para ello las ideas expuestas por Ivory Mogollón (2004), el documento de apoyo al tema de Ma. Dolores Pozo Sánchez, otros documentos revisados y las propias ideas de la autora. A pesar de que la evaluación es una actividad humana que desarrollamos cotidianamente, ya que las personas nos ponemos metas, trabajamos por ellas y evaluamos, establecemos logros y redefinimos acciones,...

    1607  Palabras | 7  Páginas

  • Tecnicas De Aprendizaje En La Educacion A Distancia

    TÉCNICAS DE APRENDIZAJE EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA La educación, en sentido amplio, es el proceso por el cual la sociedad facilita de manera intencional o difusa, este crecimiento, desarrollo, evolución, apropiación; es un proceso de socialización pero ante todo también es una práctica social que lleva implícita una determinada visión del ser humano (“crecer”). En la educación, y como es lógico, tiene entrada el aprendizaje y las técnicas del mismo, toda vez que aquel se presenta como una estimulación...

    1372  Palabras | 6  Páginas

  • Evaluacion De Procesos De Educacion a Distancia

    Evaluación de Procesos de Educación a Distancia. Ensayo Introducción.- Como ya sabemos la evaluación forma parte esencial de los procesos de enseñanza-aprendizaje y podemos decir que es un proceso complejo y continuo de valoración de situaciones pedagógicas y sus resultados, mismos que se pueden comprender para orientar la toma de decisiones que hacen posible el mejoramiento de dicho aprendizaje. Todo esto es posible siguiendo un proceso adecuado de evaluación, tomando en cuenta lo que esta...

    735  Palabras | 3  Páginas

  • El Aprendizaje Autónomo En La Educación A Distancia

    El aprendizaje autónomo en la educación a distancia Introducción El aprendizaje autónomo en la educación a distancia es clave para el éxito de esta modalidad. Se considera que desde el currículo se debe formar para la gestión autónoma del aprendizaje, a través de la acción intencionada, por ello se postula la integración del currículo de estrategias para la formación en la autonomía del aprendizaje en el contexto de la educación a distancia. ¿Qué significado e importancia tiene el aprendizaje...

    954  Palabras | 4  Páginas

  • Educacion A Distancia Unidad I (Uapa)

    La Educación a distancia:  Conceptos y características A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1- ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia? ¿Por qué? A las personas que adultas o jóvenes mayores de 18 años   que por algún...

    667  Palabras | 3  Páginas

  • APRENDIZAJE AUTONOMO EN LA EDUCACION A DISTANCIA

    APRENDIZAJE AUTONOMO EN LA EDUCACION A DISTANCIA POR: OSCAR DAVID GAVIRIA RENGIFO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA POPAYAN, MARZO DE 2013 INTRODUCCION Las grandes distancias que impiden asistir a las instituciones educativas ya no es un problema con la modalidad educativa a distancia. Hoy en día la población puede acceder a este tipo de educación desde dónde resida. Es una excelente herramienta para mejorar el desarrollo académico y profesional...

    878  Palabras | 4  Páginas

  • aprendizaje autonomo en la educacion a distancia

    INTRODUCCION El aprendizaje autónomo factor clave en la educación a distancia se conoce como la habilidad que tiene cada ser humano de poder autorregular su proceso aprendizaje, siendo conscientes que para poder desarrollar dicho proceso, cada persona debe hacer uso de capacidades tales como la responsabilidad, disciplina y la auto exigencia. Por lo cual, las aptitudes ya nombradas son imprescindibles durante todo el este proceso de formación. La educación a distancia es conocida por romper...

    1247  Palabras | 5  Páginas

  • Evaluacion Del Aprendizaje En Un Sistema De Educacion A Distancia Utilizando Un Modelo Hibrido

    Evaluación del aprendizaje en nuestro sistema de educación a distancia utilizando un modelo hibrido (mixto). 1. L a práctica de aplicar exámenes en forma presencial Implica que los alumnos deben presentar en fechas predeterminadas en algún centro evaluador que aplique los exámenes en forma controlada, esto es revisando la identidad de la persona que va a realizar el examen y verificando que este se aplique bajo las condiciones que el profesor o la institución hayan establecido (límite de tiempo,...

    1659  Palabras | 7  Páginas

  • Los Procesos De Enseña Aprendizaje En Educacion A Distancia

    DESARROLLO PROFESIONAL LICENCIATURA EN EDUCACIÒN ENSAYO: LOS PROCESOS DE ENSEÑA APRENDIZAJE EN EDUCACION A DISTANCIA POR: KARINA MANZANO PEREZ. PROFESOR: L.P. BEATRIZ RODRÍGUEZ ORTEGA CICLO: 2012 MODULO: PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA CUATRIMESTRE: 6TO. CUATRIMESTRE. Cd. Del Carmen, Campeche. A 05 de Junio de 2012. INTRODUCCIÓN El siguiente ensayo que se presenta, se hablara de la nueva innovación hacia la educación a través de lo virtual, se comentara...

    1634  Palabras | 7  Páginas

  • La Evaluación De Los Aprendizajes En Educación Física

    La evaluación de los aprendizajes en Educación Física. "La tercera arista del triángulo educativo" | |   |   Catedrático de la Escuela Profesional de Ciencias del Deporte. Facultad de Educación y Humanidades. Universidad Alas Peruanas.   |   Mg. Sandy Dorian Isla Alcoser sandy_isla@hotmail.com (Perú)   |     |   |   Resumen      La evaluación es un proceso sistemático cuyo objetivo es conocer el desarrollo y logros de los aprendizajes, para ello se recoge información utilizando...

    1283  Palabras | 6  Páginas

  • Evaluación Del Aprendizaje En La Educación A Distancia

    Evaluación del aprendizaje en la educación a distancia “en línea” Learning evaluation in on-line distance education Rocío Quesada Castillo quesada@servidor.unam.mx Facultad de Psicología y Dirección General de Evaluación Educativa Universidad Nacional Autónoma de México Resumen En México se empieza a generalizar la educación a distancia “en línea” en las universidades públicas y privadas. Existe una preocupación creciente por la calidad de los cursos y se elaboran estándares e instrumentos...

    5334  Palabras | 22  Páginas

  • Evaluacion Del Aprendizaje En La Educacion A Distancia

    Evaluación del Aprendizaje en la Educación a Distancia Este artículo presenta los resultados de una revisión, no exhaustiva, de las opiniones de Diversos autores, referidas a la temática de la evaluación de los aprendizajes en la Educación a Distancia, particularmente la evaluación en línea. Se consideran definiciones de la evaluación y la importancia de sus propósitos, formativo y . Partiendo de la afirmación de que en cualquier modalidad instruccional es necesaria una estrecha relación ...

    6423  Palabras | 26  Páginas

  • educacion a distancia

    Adultos, (UAPA). EDUCACIÓN PARA TODOS. Trabajo investigativo sobre Educación a Distancia. Unidad VII. Participante Jeson Junnior Plaza López, Carrera Licenciatura en Psicología Industrial. Primer cuatrimestre. Matricula 13-5195. Generación 2013. Facilitador Jacinto Paredes Santos Introducción a la Educación a Distancia. Materia: Educación a Distancia. Actividad de la unidad VII. 1- Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos...

    962  Palabras | 4  Páginas

  • educación a distancia

    1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias.  Fundamentos filosóficos de la educación a distancia. Fundamentos filosóficos de la UAPA. Se sustenta en el derecho universal a la educación y a la educación permanentemente para todas la persona, en la formación de antes capaces de desenvolverse en la sociedad en los principios fundamentales de democratización de la enseñanza...

    857  Palabras | 4  Páginas

  • La Educacion Abierta Y A Distancia “Un Facilitador Del Aprendizaje”

    LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA “UN FACILITADOR DEL APRENDIZAJE” Ya no hay excusas para no educarse, el ámbito educativo nos muestra sistemas de aprendizaje en los que podemos combinar nuestras actividades diarias, junto con el desarrollo de nuestras tareas académicas. La educación abierta y a distancia presenta una reestructuración en los planes comunes de aprendizaje en pro de una sociedad que por cuestiones laborales, geográficas, familiares o personales se ve alejado de su postulación...

    897  Palabras | 4  Páginas

  • Educación A Distancia

    elementos asumidos por la UAPA para elaborar su concepción de educación a distancia.  Elementos Asumidos Misión Visión Principios y finalidades  Objetivos Valores Misión ofrecer educación superior y permanente de calidad atraves de una modalidad a distancia que garantice la formación integral de profesionales lideres capase de responder ala exigencia de la sociedad del conocimiento Visión se una universidad líder en educación superior a distancia con prestigio nacional e internacional...

    1052  Palabras | 5  Páginas

  • Educacion a distancia

    Universidad Abierta para Adultos (UAPA) [pic] Introducción a la Educación a Distancia (Edu-110) Facilitadora: María Richardson, M.S. Coordenadas: MariaRichardson@UAPA.Edu.Do Teléfono: 609-933-5116 A. ORIENTACIONES GENERALES Esta asignatura tiene como material principal de estudio el libro “Introducción a la Educación a Distancia”, disponible para la venta en el Economato de la UAPA. Dicho material contiene todos los temas a estudiar, así como las actividades y los ejercicios...

    1020  Palabras | 5  Páginas

  • IMPORTANCIA DEL APRENDIZAJE AUTÓNOMO EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

    RESUMEN: En el siguiente escrito se busca resaltar la importancia de la participación del estudiante en su aprendizaje cuando hablamos de educación a distancia, de la autonomía del interesado, aprovechamiento de las herramientas que se les da, y el tener completa disposición para alcanzar sus propias metas. ABSTRACT: The following letter is to underscore the importance of student participation in their learning when it comes to distance education, the autonomy of the person concerned...

    1319  Palabras | 6  Páginas

  • educación a distancia

    1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias. Fundamentos filosóficos de la UAPA Fundamentos filosóficos de la educación a distancia. Se fundamenta en el desarrollo de una institución de excelencia académica preocupada por el hombre y sus realizaciones intelectuales y materiales en condiciones de valores la cultura como un patrimonio universal de aceptar la crítica...

    718  Palabras | 3  Páginas

  • Educación A Distancia

    Introducción La modalidad de educación a distancia propicia el aprendizaje por competencia; con sus sub-modalidades semipresencial y No presencial fijan el aprendizaje autónomo mediante los recursos tecnológicos y la integración de las TICs. En esta modalidad el participante se diferencia del estudiante tradicional ya que el primero es activamente participativo y protagonista de su propio aprendizaje, es creativo, investigativo, responsable y colaborativo. También en el contenido de esta actividad...

    780  Palabras | 4  Páginas

  • educacion a distancia

    Adultos, una experiencia en educación superior a distancia.     A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.   1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas...

    924  Palabras | 4  Páginas

  • educacion a distancia

    Para Adultos UAPA ASIGNATURA: EDUCACION ADISTANCIA TEMA: LA UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS, UNA EXPERIENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA. NOMBRE: EURY JOSE MELENDEZ VALDEZ MATRICULA: 14-6534 FACILITADOR: FELIZ ANTONIO RUIZ DIAZ FECHA: 05-09-2014 1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia y destacando sus semejanzas y diferencias. Fundamentos filosóficos de la UAPA. Y Fundamentos...

    608  Palabras | 3  Páginas

  • Actividad de la Unidad VI de Educacion a Distancia UAPA

    técnicos. c) organización apoyo tutoría. d) aprendizaje independiente y flexible. e) comunicación bidireccional. f) enfoque tecnológico. g) comunicación masiva. h) procedimientos industriales. Primero debemos saber uno de los significados de comunicar: Es Transmitir. Entonces comunicación es: Es la acción de comunicar o enlace entre dos punto. Concepto de educación para la educación a distancia: Es el acto de transmitir conocimiento para un aprendizaje eficaz y calificado a través de la tecnología...

    609  Palabras | 3  Páginas

  • educacion a distancia

    Adultos, una experiencia en educación superior a distancia. A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas...

    831  Palabras | 4  Páginas

  • Educacion A Distancia

    Lee la unidad VI del Manual de educación a distancia y redacta un documento con un máximo de tres páginas, donde plantees lo siguiente: a)I. Las características que definen a la UAPA como institución de Educación a Distancia. La Universidad Abierta Para Adultos utiliza como sistema de enseñanza - aprendizaje la Educación a Distancia, en las modalidades semi-presencial y no presencial. Con la finalidad de que los participantes adquieran los conocimientos necesarios, que les permitan desenvolverse...

    996  Palabras | 4  Páginas

  • actividades unidad III educacion a distancia UAPA

    ACTIVIDADES UNIDAD III: El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia. A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto...

    562  Palabras | 3  Páginas

  • Educacion A Distancia

    1- Lectura de la unidad VI del Manual de educación a distancia y Redacción de un informe en un máximo de dos páginas, donde plantees las características que definen a la UAPA, como institución de Educación a Distancia .   La Universidad Abierta para Adultos es una institución de educación privada sin fines de lucro; que busca el desarrollo a nivel superior de sus miembros, mediante enfoques de estudios no tradicionales, semi-presenciales y a distancia. Una de sus características es que no tiene...

    748  Palabras | 3  Páginas

  • Educación a Distancia

    Adultos, una experiencia en educación superior a distancia. A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero. 1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas...

    658  Palabras | 3  Páginas

  • educación a distancia

    LA EDUCACION A DISTANCIA UAPA 1- Educación a Distancia La UAPA estableció desde su origen su preocupación por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, por ello todos sus procesos académicos y administrativos  se realizan en línea. Disponen de una  plataforma desarrollada internamente que permite satisfacer nuestras necesidades de gestión y administrar cursos en línea en beneficio de los participantes. La UAPA ha capacitado para enseñar a...

    860  Palabras | 4  Páginas

  • educacion a distancia

    rige el sistema de evaluación de los aprendizajes en la UAPA? El Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes. 2. ¿cuáles son los criterios establecidos por tu universidad (UAPA) para evaluar los aprendizajes? Al lado de cada criterio, escribe los indicadores de medición a ser considerado en los mismos. Producción oral y actividades de interacción .Producción escrita .Actividades práctica .Prueba escrita .Actitudes y valores. 3. Analiza la escala de calificaciones en la UAPA y especifica las...

    908  Palabras | 4  Páginas

  • Tarea unidad 2 educación a distancia UAPA

    ACTIVIDADES UNIDAD II: El estudiante (participante) adulto en la educación a distancia   A continuación se presentan dos actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad.   1. ¿A partir de cuales variables se puede elaborar el concepto de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto. La definición de adulto ciertamente de depende de una serie de factores que determinan el ser adulto. El concepto de adulto varía de una cultura a otra pero en la mayoría de las culturas predomina...

    715  Palabras | 3  Páginas

  • Educación a Distancia

    específicos…………………………..……………………..5 DESARROLLO La educación a distancia…………………….……………….……………………6 Características…………………………………………………………….…………6 Ventajas y desventajas de la educación a distancia………………………….7 El participante en la Universidad Abierta para Adultos UAPA. Rol, Aspectos que debe tener en cuenta para tener éxito en sus estudios, etc.9 Conclusión…………………………………………………………………………...11 Bibliografia…………………………………………………………………………..12 LA EDUCACIÓN A DISTANCIA Introducción Este trabajo tiene como propósito...

    1197  Palabras | 5  Páginas

  • La Uapa Como Modalidad Educatva A Distancia

    CARACTERISTICAS QUE DEFINEN A LA UAPA COMO INSTITUCION DE EDUCACION A DISTANCIA * El desarrollo de facilidades educativas a nivel superior, mediante enfoques educativos no tradicionales. * Ofrecer a los adultos educación superior y permanente a través de una modalidad educativa abierta. * No se sustenta en la presencia permanente del estudiante en el aula. * Esta modalidad define la frecuencia de los encuentros entre el facilitador y el participante. * En la UAPA el trabajo semi – presencial...

    599  Palabras | 3  Páginas

  • educacion a distancia

     La naturaleza de la UAPA La UAPA se fundamente en el desarrollo de una institución de excelente académica, preocupada por el hombre y sus realizaciones intelectuales y materiales en condición de valorar la cultura como un patrimonio universal de aceptar la crítica y ejercerla responsablemente capaz de innovar, respetuosa del orden público y las libertades del ciudadano. Esto en el marco de un espíritu institucional democrático y participativo como es el ideal de la...

    887  Palabras | 4  Páginas

  • Educación a distancia

    INTRODUCCIÓN Durante este último tiempo, la Educación a distancia ha ido abriéndose un espacio legítimo importante dentro del orden educacional mundial. Desde capacitación laboral hasta post-grados universitarios figuran en la oferta de las más diversas instituciones educativas. Con el avance de la Informática y el acceso cada vez más masivo a redes de comunicación, la instrucción y capacitación a distancia se hace cada vez más eficaz y solicitada. Desde hace ya varios años, Internet, la...

    1343  Palabras | 6  Páginas

  • educacion a distancia

    Universidad Abierta Para Adultos UAPA ASIGNATURA: Introducción a la Educación a Distancia TEMA: Practica Final SUSTENTADO POR: Isaac Manuel Rojas Ramírez 13-4274 Facilitador (a): Rosa Minaya. Recinto Cibao Oriental, Nagua. Nagua, Prov. María T. Sánchez, R. D. 26 de febrero de 2013 ACTIVIDAD FINAL REALIZAR UN CUADRO COMPARATIVO DONDE SE ESTABLEZCAN LAS DIFERENTES CARACTERÍSTICAS DE  UNIVERSIDADES A DISTANCIA Y CONVENCIONAL, DESTACANDO SUS FORTALEZAS...

    1449  Palabras | 6  Páginas

  • Educación A Distancia

    ASIGNATURA ORIENTACION UNIVERSITARIA TEMA Estatutos y el Reglamento Académico de la UAPA SUSTENTADO POR: RAPHY NOLASCO --- MAT: 13- 2423 FACILITADORA ANA DIAZ SANDOVAL PROVINCIA MARIA TRINIDAD SANCHEZ (NAGUA) 14/01/2013 INTRODUCCIÓN En este trabajo elaborado, conoceremos lo que es la nueva modalidad de educación y aprendizaje de la UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS, veremos su filosofía su propósito, visión, misión, valores, funciones, su cede, la junta de directores, el...

    884  Palabras | 4  Páginas

  • Educacion De A Distancia

    ACTIVIDADES UNIDAD III: El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia. A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad.  I. Lee el tema de la unidad en el libro  de texto básico y otras fuentes de información y realiza un reporte de lectura con las siguientes puntualizaciones. 1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador. Para...

    597  Palabras | 3  Páginas

  • Educación A Distancia

    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) TEMA: El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia ASIGNATURA: Introducción a la Educación a Distancia PRESENTADO POR: FACILITADORA: Wendy Tejada Javier 02 de febrero 2013 STGO. REP. DOM. Introducción El presente trabajo aborda un enfoque sobre las diferentes tutorías. El desarrollo de este trabajo consiste en las características de los tutores y funciones que deben cumplir. A partir de...

    758  Palabras | 4  Páginas

  • EDUCACION A DISTANCIA

    comparando la forma tradicional y sus fundamentos y el modelo a distancia que está renovando el método académico en la actualidad por su flexibilidad de tiempo para poder desarrollar si vida cotidiana, pidiendo desempeñarse en el trabajo y su vida familiar sin que el estudio pueda ser su obstáculo. Ambas universidades iniciaron en Santiago, pero entre ambas hay mucha diferencia las cuales detallare sus formas de enseñanza y aprendizaje, en la UAPA indicare su organigrama según su orden, y en la UTESA podemos...

    1101  Palabras | 5  Páginas

  • La Evaluación De La Uapa

    La Evaluación de la UAPA El reglamento de evaluaciones los aprendizajes es el reglamento que rige el sistema de evaluación de la UAPA. Los criterios de evaluación de la UAPA a) Producción oral y actividades de interacción (10%) Sus indicadores: - Organización de la información, dominio del tema: rigor, claridad, precisión y presentan las ideas con profundidad. Pertinencia de la argumentación en las intervenciones Coherencia, claridad y originalidad de las ideas externadas. Corrección langostica:...

    570  Palabras | 3  Páginas

  • Educacion A Distancia

    Universidad Abierta para Adultos (UAPA) Educación A Distancia ACTIVIDADES UNIDAD IV Ana Luz Marte Cepeda Mat. 1-13-7201 Fac. Amarilis Almanzar Santiago de los Caballeros Octubre del año 2013 INTRODUCCIÓN Después de realizar mi trabajo puedo decir que he podido adquirir conocimientos sumamente importantes sobre esta unidad, que suele ser de mucho provecho para mí, ya que he podido relacionarme más con las distintas características entre docente...

    881  Palabras | 4  Páginas

  • Educacion a distancia

    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) ESCUELA DE CONTABILIDAD CARRERA DE CONTABILIDAD ENPRESARIAL. UNIDAD # 1  La Educación a distancia:  conceptos y características Presentado por: DIOGENES RAFAELHENRIQUEZ AQUINO. MATRICULA: 1-12-4826 ASIGNATURA: Educación a Distancia FACILITADORA: Yaquelin Reyes SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, REPUBLICA DOMINICANA 08 DE SEPTIEMBRE DEL 2012. ...

    660  Palabras | 3  Páginas

  • La evaluacion de los aprendizajes en la educación superior en Colombia

    La evaluación de los aprendizajes en la educación superior en Colombia Al hablar de las prácticas de evaluación del aprendizaje son en cuestión actividades frecuentes que realizan los docentes dentro de su quehacer educativo. Sucede que muchas veces no se tienen en cuenta las condiciones en que aprenden los estudiantes, o los comportamientos que presentan si se tiene por sentado que los docentes no son las únicas fuentes de enseñanza, aparte de ellos ejercen una gran influencia los medios de comunicación...

    666  Palabras | 3  Páginas

  • Evaluación del aprendizaje y calidad de la educación básica

    * DESARROLLO * Evaluación del aprendizaje y calidad de la educación básica La extendida preocupación por la calidad educativa ha conducido a una nueva entrada. Las razones para esto son varias a).-La ley general de educación, promulgada en 1993. Establece que corresponde a la secretaría de educación pública la evaluación del sistema educativo nacional, sin perjuicio de la que las autoridades educativas locales realicen en sus respectivas competencias. Dichas evaluaciones "serán sistemáticas...

    1040  Palabras | 5  Páginas

  • EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA.

     CENTRO DE ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO DEL ESTADO DE MÉXICO. LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA. ESPECIALIDAD MATEMATICAS. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE Y CALIDAD DE LA EDUCACIÓN BÁSICA.  SILVIA SCHMELKES. PROBLEMAS Y POLÍTICAS DE LA EDUCACIÓN BASICA. JOSÉ EVARISTO EMILIO ZAPATA LEAL. JOSÉ MANUEL DE LA O GERALDO. SEMESTRE: 1ro CICLO ESCOLAR 2013 Índice 1. Introducción……………………………………………………………….. 3 2. Desarrollo………………………………………………………………….. 4 a. Los objetivos deseados. …………………………………………5 ...

    1213  Palabras | 5  Páginas

  • EL APRENDIZAJE AUTONOMO E INDEPENDIENTE EN LA EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA.

    EL APRENDIZAJE AUTONOMO E INDEPENDIENTE EN LA EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA. COMPETENCIAS COMUNICATIVAS CLAUDIA SUAREZ MALPUD C.C 1085269980 UNIVERSIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA, UNAD ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA PASTO 2013 EL APRENDIZAJE AUTONOMO E INDEPENDIENTE EN LA EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA. H. Holec (1980) define la autonomía como la “capacidad de gestionar el propio aprendizaje; esta no...

    683  Palabras | 3  Páginas

  • Evaluacion del aprendizaje y calidad de la educacion basica

    Secretaria de Educación de Tamaulipas Subsecretaria de Educación Básica y Normal Dirección de Formación y Superación Profesional de los Docentes Departamento de Educación Normal, Preescolar, Primaria y Especial ESCUELA NORMAL URBANA CUAUHTEMOC ENSAYO: Evaluación del aprendizaje y calidad de la educación basica Alumna: Wendy Rodríguez Jiménez Materia: Problemas y políticas de la educación basica Maestro: Arturo Herrera Velázquez Grado y Grupo: 1º A Especialidad: ...

    772  Palabras | 4  Páginas

  • educacion a distancia

    PARA ADULTOS UAPA Asignatura: Educación a distancia Tema: El participante en la Universidad Abierta para Adultos UAPA Nombre: Elvis José Marte Marte Matricula 14-1671 Facilitador: Miguel Díaz Méndez Santiago de los caballeros 02-03-14 Página titular El participante en la Universidad Abierta para Adultos UAPA ...

    756  Palabras | 4  Páginas

  • Tarea7 Educacion A Distancia

    UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA) Asignatura Educación a Distancia Facilitador: Miguel Ángel Díaz Méndez Participante:                                     Dannysha Rosario Vásquez Matricula 15-7974 Fecha: 14 de Octubre del 2015, Santiago de los Caballeros, República Dominicana UNIDAD VII. LEE ELTEMA LA UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS, UNA EXPERIENCIA EN EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA. Educación a distancia en la República Dominicana. En nuestro país, se ha estado ha...

    1325  Palabras | 6  Páginas

  • tarea7 educacion a distancia

    UNIDAD VII. LEE ELTEMA LA UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS, UNA EXPERIENCIA EN EDUCACION SUPERIOR A DISTANCIA. Educación a distancia en la República Dominicana. En nuestro país, se ha estado ha estado implementando esta modalidad lentamente pero de forma novedosa. La primera experiencia de educación a distancia se produjo con la creación de la universidad abierta para adultos (UAPA), en 1995. Hoy en día la universidad que tienen ofertas académicas en la modalidad semi-presencial son: universidad...

    1292  Palabras | 6  Páginas

  • Tarea VII de educacion a distancia

     INTRODUCCION La Universidad Abierta Para Adulto (UAPA), es una entidad de educación superior en la modalidad a distancia, que surge en nuestro país en el año 1995, bajo los fundamentos filosóficos del derecho universal a la educación permanente para todas las personas, en la formación de entes capaces de desenvolverse en la sociedad y en los principios fundamentales de democratización de la enseñanza. La Universidad Abierta Para Adultos es una repuesta social para aquellas personas...

    1011  Palabras | 5  Páginas

  • Educacion A Distancia

    Universidad Abierta Para Adultos UA PA [pic] Educación a Distancia Trabajo final Santo domingo Republica Dominicana Año2013 Índice Introducción……………..Pag1 Resumen 1………………Pag2y3 (12-0143) Resumen 2……………….Pag4y5 (10-3579) Conclusión……………….Pag6 Bibliografía……………….Pag7 Pag1 Introducción En este trabajo final hemos realizado unos pequeños resúmenes de la unidad 5 y unidad 6 buscando con...

    1039  Palabras | 5  Páginas

  • educacion a distancia tarea #7

    Tarea#7 1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias.  Fundamento filosófico de la educación a distancia: Fundamento filosófico: Se sustenta en el derecho universal a la educación y a la educación permanentemente para todas la persona, en la formación de antes capaces de desenvolverse en la sociedad en los principios fundamentales de democratización de la enseñanza...

    887  Palabras | 4  Páginas

  • TAREA VII-EDUCACION A DISTANCIA

    Adultos, una experiencia en educación superior a distancia.   A continuación se presentan una serie de actividades de aprendizaje sobre los contenidos de la unidad. La realización de cada uno de los ejercicios planteados le ayudará a reafianzar los contenidos ya estudiados y a internalizarlos de forma que constituyan un aprendizaje duradero.   1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas...

    656  Palabras | 3  Páginas

  • UNIDA 7 EDUCACION A DISTANCIA

     1. 2. Materia: Introducción a la educacion a distancia. Actividad: Unidad 7 Nombre: Emmanuel Almonte Matricula: 15-4847 Facilitadora: Evelyn Delgado Fecha: 12/6/15 Realice una síntesis sobre del entorno virtual de aprendizaje de la UAPA. Los entornos virtuales de aprendizajes son de suma importancia en lo que es la educacion a distancia, ya que mediantes estos los participantes obtienen las facilidades para la interacción con sus materiales de apoyo que a las ves son suministrados...

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  • Educacion A Distancia

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