• Acuerdo 592
    Integral La diversidad social, cultural, lingüística, en ritmos y estilos de aprendizaje en la educación básica refiere a la niñez: • Hablante de lengua indígena en cualquiera de sus variantes, originarios de comunidades o poblaciones indígenas, y/o descendientes de familias indígenas. • En...
    2538 Palabras 11 Páginas
  • Analisis Sobre Conafe
    comunitaria, que se enfoca al aula multigrado y se centra en el aprendizaje de los estudiantes por medio de la metodología de proyectos, el aprendizaje basado en problemas (ABP) y el estudio de casos; asimismo, incluye la interculturalidad como un elemento articulador de los contenidos y las diferentes...
    3828 Palabras 16 Páginas
  • Escuela Politecnica Del Ejercito
    CD I CONTENIDOS realice lectura comprensiva, resúmenes personales y sintetice lo estudiado. Esto le permitirá tener un mejor criterio sobre la estética de la música indígena. En el CD 2 AUDICIONES encontraremos diversas obras musicales que complementarán su respectiva audición y análisis. • Para...
    1721 Palabras 7 Páginas
  • fisico qumico
    educativo, apoyando a los estudiantes ampliar sus competencias y favorecer su inserción en las sociedades del conocimiento. Empleo de dispositivos interconectados mediante plataformas interoperables Incluir objetos de aprendizaje, equipamiento computacional, conectividad y acompañamiento...
    2961 Palabras 12 Páginas
  • analisis de lectura
    ANALISIS DE LA LECTURA CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS DE VALORACIÓN Y EVALUACIÓN DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS ORIGINARIOS El Comité Nacional de Coordinación de los Consejos Educativos de los Pueblos Originarios de Bolivia (CNC – CEPOs), desde los años 2006 y 2007, ha impulsado una serie de...
    1620 Palabras 7 Páginas
  • Educacion agente para prevenir el delito
    | |Evaluación reducida a medición de contenidos expresada en |Producción de material didáctico y de apoyo con participación | |letras (seudo evaluación cualitativa) |protagónica de todos y todas (docentes, comunidad, estudiantes). | |III Etapa de Educación Básica y...
    2198 Palabras 9 Páginas
  • Amigos Prno
    trabajo de parámetros curriculares por proyectos de manera constante debido al contexto indígena. La maestra asume la tarea del trabajo por competencias y aprendizajes esperados, corresponde que la sociedad está en constante cambio y es necesario el cambio de actitud en uno y la preparación...
    1516 Palabras 7 Páginas
  • Un proceso hacia la mejora educativa
    curriculares y aprendizajes esperados. Logro cognitivo común. • Implica el diseño de instrumentos de evaluación. • Acompañamiento y tutorías al estudiante. • Formación de ciudadanos globalizados....
    541 Palabras 3 Páginas
  • Suscrptor
    estudiar y repasar los contenidos, así como comparar contenidos, objetivos, metodología y evaluación, poniéndolos en paralelo. Algunas de sus principales preocupaciones son crear y gestionar el contexto de aprendizaje, así como ayudar a los alumnos a hablar la segunda lengua con fluidez. Los niños...
    36857 Palabras 148 Páginas
  • Programacion de etnoeducacion
    investigación, construcción de conocimiento y participación en clase, la resolución de un cuestionario por parte de los estudiantes con el objeto de monitorear el aprendizaje de conceptos varios. 1.5.2.- Segunda evaluación parcial con un valor de 35%: se hará acumulando las actividades más relevantes del...
    2670 Palabras 11 Páginas
  • Doctora en Educación internacional
    docente en vacaciones realizo en estudiando por que me dijo el jefe de Educación Indígena hay que seguir estudiando en la Universidad Pedagógica de Durango, como docente planifica sus clases anticipado y se profesionaliza y se actualiza para ofrecer los mejores aprendizajes – enseñanza de los...
    18374 Palabras 74 Páginas
  • las intermitencias de la muerte
    involucrar a los alumnos en la evaluación de los aprendizajes y retroalimentar a sus compañeros y, por lo tanto, ser un factor para la mejora de la calidad del aprendizaje. El uso de la coevaluación anima a que los estudiantes se sientan parte de una comunidad e invita a que participen en los aspectos...
    24195 Palabras 97 Páginas
  • Proyecto De Aprendizaje Para 1Er Grado
    . | PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÒN |AREA DE APRENDIZAJE |OBSERVACION |ANALISIS DE PRODUCCIÒN DE LOS...
    3499 Palabras 14 Páginas
  • Sapo Tienen Mmiedo
    que aprendan y lo que se espera de ellos. Esto va a permitir que el docente pueda constatar lo que los estudiantes logran y va a ser un referente para la planificación y la evaluación en las aulas. Cuando estos aprendizajes se logran van a permitir al maestro obtener evidencias, elaborar...
    3885 Palabras 16 Páginas
  • profesora de artistica
    , la interacción es predominantemente no verbal y la evaluación, también. Sabemos, que los pueblos indígenas tienen sus propias formas de aprender y de evaluar esos aprendizajes. Sabemos también que en la esuela estas formas de enseñar y de evaluar muchas veces no son tomadas en cuenta. Es necesario...
    36422 Palabras 146 Páginas
  • Lengua y cultura p'urhépecha
    alumnos aprenden en el proceso educativo en función de la experiencia provista en clase (orientada por los propósitos didácticos). La evaluación del aprendizaje en este programa de estudio, conceptualizada como evaluación formativa, es un proceso interactivo que se realiza en el curso del aprendizaje...
    5983 Palabras 24 Páginas
  • ciencias
    EN LOS Y LAS ESTUDIANTES LA LECTURA, ESCRITURA DAR A CONOCER LA IMPORTANCIA .DEL DIA DE LA RESISTENCIA INDIGENA INICIO: SE EMPEZARA CON UNA CUENTO SOBRE EL DIA DE LA RESISTENCIAINDIGENALIBRO COLECCIÓN BECENTENARIO PAGINA134, 135, 136,137, 138 Y 139. CIENCIAS NATURALES ACTIVIDAD DE...
    614 Palabras 3 Páginas
  • Licenciado
    TAREAS POR EQUIPO Principios Pedagógicos | Elementos Que Consideran Deben Ser Incluidos(Todos los equipos) | Implicaciones En La Práctica Docente (Todos los equipos) | Actividades por Equipo | 1. Centrar la atención en los estudiantes en sus procesos de aprendizaje. | | | Analicen la...
    1106 Palabras 5 Páginas
  • PLAN DE ESTUDIOS 2011
    Constitucional. Propone que la evaluación sea una fuente de aprendizaje y permita detectar el rezago escolar de manera temprana y, en consecuencia, la escuela desarrolle estrategias de atención y retención que garanticen que los estudiantes sigan aprendiendo y permanezcan en el sistema educativo...
    3495 Palabras 14 Páginas
  • Mano de obra
    para el presente estudio. La mano de obra indígena: Los indios sometidos quedaron obligados a trabajar para los colonizadores, quienes los utilizaron primordialmente en Las Encomiendas y Las Misiones. Más tarde, la mano de obra negra fue incorporada al trabajo de la Colonia y se utilizó...
    6842 Palabras 28 Páginas