• Estructura Del Sistema Educativo
    curricular y administrativamente. Tiene  una duración no menor de dos años y se cursa en edades comprendidas entre 14 y 16 años. La culminación de los estudios de educación media conduce a la obtención del título de bachiller y quienes hayan aprobado todos los requisitos establecidos obtienen el título de...
    12510 Palabras 51 Páginas
  • Ingenieria
    la Educación Básica es requisito fundamental para el cumplimiento del perfil de egreso. Este trayecto se organiza en el Plan y los programas de estudio correspondientes a los niveles de preescolar, primaria y secundaria, que integran el tipo básico. Dicho Plan y programas son aplicables y obligatorios ...
    12306 Palabras 50 Páginas
  • Rieb modulo 3 act. 41 a 47
    Actividad 41 1.- ¿Qué aspectos con relación a la evaluación reconocen cada una de las situaciones didácticas? Algunas veces los tiempos son saturados por actividades extraescolares, mismas que no permiten dar un seguimiento optimo a las evaluaciones, los docentes no sabemos evaluar pues se quieren...
    2033 Palabras 9 Páginas
  • Privatizacion En La Educacion
    formación: Lenguaje y comunicación. 2. Literacidad. Estrategias para el desarrollo eficaz de la comprensión lectora y la producción de textos. 3. La evaluación en la escuela. z CONTENIDO Algunos de los contenidos que se abordan son: • Tendencias educativas actuales. • Fundamentos de la Educación Básica...
    8428 Palabras 34 Páginas
  • Lengua y cultura p'urhépecha
    P’URHÉPECHA I, II y III PROGRAMA DE ESTUDIOS PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA MODALIDAD INTERCULTURAL BILINGÜE MICHOACÁN, MÉXICO. El programa de Lengua y Cultura P’urhépecha I, II y III fue elaborado para su inserción en los planes y programas de estudio de la Escuela Secundaria Técnica...
    5983 Palabras 24 Páginas
  • Acuerdo por el que se establece
    ARTÍCULO SEGUNDO PLAN DE ESTUDIOS 2011. EDUCACIÓN BÁSICA I. PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS QUE SUSTENTAN EL PLAN DE ESTUDIOS I.1. Centrar la atención en los estudiantes y en sus procesos de aprendizaje I.2. Planific ar para potenci ar el aprendizaje I.3. Generar ambientes de aprendizaje I.4. Trabajar en colaboración...
    32519 Palabras 131 Páginas
  • Curso Taller
    Plan y Programas de Estudio 2011. Punto de partida para el trabajo docente en Educación Primaria. SESIÓN 1: Plan y Programas de Estudio 2011. Punto de partida para el trabajo docente en Educación Primaria. CONTENIDO 1. Características del Plan y Programas de estudio 2011 1.1 Plan...
    2989 Palabras 12 Páginas
  • Mano de obra
    Mano de obra indígena Esclavitud   Saber más Las Leyes Nuevas El dominico Bartolomé de las Casas denunció la explotación a la que estaban siendo sometidos los indígenas a través de las encomiendas. Gracias a él, en 154... En un principio, la fuerza de trabajo recayó en los indígenas mediante dos...
    6842 Palabras 28 Páginas
  • Trayectos formativos para maestros de primaria
    formación: Lenguaje y comunicación. 2. Literacidad. Estrategias para el desarrollo eficaz de la comprensión lectora y la producción de textos. 3. La evaluación en la escuela. zz CONTENIDO LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Catálogo Nacional Formación Continua y Superación Profesional para Maestros de Educación...
    8465 Palabras 34 Páginas
  • Un Método Curioso
    6 III. Orientaciones didácticas 7 IV. Sugerencias para la evaluación 9 V. Unidades temáticas 1. Método gráfico REREBUPLAFO ...
    16619 Palabras 67 Páginas
  • Libros
    aplicar lo aprendido en la unidad 2, usted deberá realizar la siguiente actividad: Para ello: Revise la Presentación Quiénes son nuestros estudiantes, para que la planificación considere las características de quién aprende. Puede utilizar el cuadro que se presenta a continuación para ordenar...
    1019 Palabras 5 Páginas
  • ensayo plan de estudios
     Plan de Estudios 2011 Educación Básica Ensayo Maestría en Educación Básica Modulo II Alumna Gabriela castillo Estrella Uruapan, Mich. Enero 2014 Introducción La RIEB y, en particular el plan de estudios 2011, representa un avance significativo en el propósito...
    2302 Palabras 10 Páginas
  • consejo tecnico
    fortalecer el aprendizaje. Las evaluaciones revisadas anteriormente nos invitan a reflexionar y analizar que son importantes, ya que con esto se tiene un conocimiento de la propuesta de aprendizaje, así como el desarrollo y nivel de avance sobre cada uno de los alumnos y del grupo. La evaluación busca evidencias...
    1958 Palabras 8 Páginas
  • Plan De Estudios
    educativoS María Edith Bernáldez Reyes dirección General de educación indíGena Rosalinda Morales Garza dirección General de ForMación continua de MaeStroS en Servicio Leticia Gutiérrez Corona Plan de estudios 2011. Educación Básica fue elaborado por personal académico de la dirección...
    30409 Palabras 122 Páginas
  • Transformacion a la practica docente
    confianza para favorecer su aprendizaje, hacer dinámicas las clases, no ser monótono, ir moldeando y adecuando las clases de acuerdo al entorno social y aprendizaje de los alumnos, aplicar las TICS, enfocarme en horas extra clase a alumnos que van retrasados o de lento aprendizaje investigar en otras fuentes...
    1067 Palabras 5 Páginas
  • Preescolar
    educativoS María Edith Bernáldez Reyes dirección General de educación indíGena Rosalinda Morales Garza dirección General de ForMación continua de MaeStroS en Servicio Leticia Gutiérrez Corona Plan de estudios 2011. Educación Básica fue elaborado por personal académico de la dirección...
    30405 Palabras 122 Páginas
  • Analisis Sobre Conafe
    presenta un análisis de información acerca del CONAFE, en el que se destaca su decreto de creación, misión y visión, objetivos, estrategias, programas, evaluación y el compromiso que tiene con la Educación. DECRETO DE CREACION El CONAFE es un organismo descentralizado, de la Administración Pública Federal...
    3828 Palabras 16 Páginas
  • PLANEACIÓN, DISEÑO Y APLICACIÓN DE PROPUESTAS DIDÁCTICAS EN LA ESCUELA PRIMARIA.
    DIDÁCTICAS EN LA ESCUELA PRIMARIA. INTRODUCCIÓN En el presente trabajo se describe el propósito de las prácticas profesionales según el Plan de estudios para la Formación de Maestros de Educación Primaria, la cual establece que las prácticas profesionales deben contribuir a que el futuro docente integre...
    4453 Palabras 18 Páginas
  • planes y programas de estudio
    Educativos María Edith Bernáldez Reyes Dirección General de Educación Indígena Rosalinda Morales Garza Dirección General de Formación Continua de MAESTROs en Servicio Leticia Gutiérrez Corona Plan de estudios 2011. Educación Básica fue elaborado por personal académico de la Dirección...
    29555 Palabras 119 Páginas
  • Productos tga
    | |APRENDIZAJES ESPERADOS |CUALIDADES O CAPACIDADES A DESARROLLAR |ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE | |Prescolar ...
    2099 Palabras 9 Páginas