• Plan de Clases y Evaluacion
    Plan Diario Tema: Sustancias Puras Objetivo del Tema: Definir y clasificar las sustancias puras. Grado:____________ Sección:____________ Matricula: H:____ V:____ Fecha:_____________ CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS DIDÁCTICOS TIEMPO Conceptual Definición de sustancias...
    1291 Palabras 6 Páginas
  • licenciada en ciencias sociales
    . Elaborara un mapa conceptual con problemas de hacinamiento Instrumentos de Evaluación: CONCEPTOS: Recursos didácticos VALORES: PRODUCTOS BLOQUE. DINAMICA DE LA POBLACION EJE TEMATICO:COMPONENETES SOCIALES Y CULTURAS CONTENIDOS: TENDENCIAS DE LA MIGRACION EN EL...
    3559 Palabras 15 Páginas
  • Plan De Clase
    |160 | 5. EVALUACIÓN |APORTES |VALORACION |INDICADORES | |Conceptual |6 puntos...
    1285 Palabras 6 Páginas
  • evaluacion de contenidos
    aprendizaje de los contenidos factuales (datos, hechos) y conceptuales (conceptos, principios), las prácticas de evaluación para ambos tipos de aprendizaje declarativo requieren ser diferentes (véase POZO, 1992; Blásquez, González y Montanero, 1998b). En forma breve podemos mencionar que la...
    3448 Palabras 14 Páginas
  • civil
    conceptual, o sinopsis, de los temas de las actividades del Estudiante Extra-áulica Se evaluara de conformidad al programa de estudios 12  Semana 12 Objetivo Particular Contenido Temas y Subtemas Apoyos didácticos Actividades Modalidad /Tiempo Producto Esperado Evaluación del Producto...
    2077 Palabras 9 Páginas
  • Atención y concentración
    final. VI. CONTENIDO TEMATICO I UNIDAD: MARCO CONCEPTUAL DE LA PSICOLOGÍA, LA CONCIENCIA, LAS SENSACIONES Y PERCEPCIONES. Primera Semana: CONTENIDO CONCEPTUAL: 1. Definición de Psicología, Origen y evolución del concepto 2. Historia de la...
    1416 Palabras 6 Páginas
  • derecho
    temáticas UNIDAD DIDACTICA Nº 1 TITULO: EL DERECHO COMO OBJETO DE CONOCIMIENTO Contenidos conceptuales El Derecho: Concepto. Derecho, moral y usos sociales. Derecho objetivo y derecho subjetivo. Las ramas del Derecho: Derecho Público y Derecho Privado. UNIDAD DIDÁCTICA Nº 2 TITULO: LAS...
    1198 Palabras 5 Páginas
  • Planificación
    . |ESTUDIO DE CONOCIMIENTOS PREVIOS MEDIANTE PREGUNTAS ABIERTAS Y LLUVIA DE IDEAS, LAS QUE SE COMPLETAN EN LA | |› EvaluaCIÓN DE las soluciones de problemas con numeros|PIZARRA MEDIANTE MAPAS CONCEPTUALES O EJERCICIOS DESARROLLADOS EN CLASES ANTERIORES...
    14473 Palabras 58 Páginas
  • La casa
    En los contenidos conceptuales, como hechos, conceptos y principios, se espera lograr aprendizajes memorísticos, de relación y comprensión. El criterio de evaluación es el saber. En los contenidos procedimentales, es decir, uso de distintas acciones y estrategias para alcanzar metas, se...
    2438 Palabras 10 Páginas
  • ing, industrial
    y opciones. COMPETENCIA: Conceptualiza e identifica mercados de divisas, cambiario, el mercado de futuros y opciones, según normas que rigen dichos mercados. SEMANA 5 Sesión 9: Tipo de sesión: Evaluación. Cantidad de horas: 2 CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES...
    4029 Palabras 17 Páginas
  • Informe De Alfabetizacion
    | CONTENIDOS | ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS | RECURSOS | EVALUACIÓN | Conocer mejor a nuestra patria. | Lectura sobre la patria. | Pre-requisitosConcepto de patria. | pizarra | Participación individual. | | | Esquema conceptual: ¿Quiénes aman a su patria? | Cuaderno de trabajo. | Resolución de una pregunta...
    8688 Palabras 35 Páginas
  • Diagnostico
    OBJETIVO: Conocer y estudiar de manera reflexiva la estructura y composición del universo. CONTENIDO METODOLOGIAS ACTIVIDADES MATERIAL EVALUACION UD. 1 EL UNIVERSO -Nuestro universo. -Sistema solar. -La tierra -Representación de la tierra. -Características internas de la tierra. -Historia...
    1038 Palabras 5 Páginas
  • Pene
    conceptuales y procedimentales y actitudinales subyacen en los objetivos específicos, contenidos y actividades de aprendizaje y evaluación. |CONTENIDOS...
    4613 Palabras 19 Páginas
  • Introduccion a la nutricion
    sumativa la realiza al final del curso teniendo en cuenta las evaluaciones parciales. Comprende evaluaciones del contenido conceptual, procedimental y actitudinal; haciendo uso de técnicas e instrumentos de evaluación utilizado por la asignatura, siendo destacables las siguientes: |TECNICAS...
    1932 Palabras 8 Páginas
  • Gestion
    específicas Competencias transversales Objetivos de aprendizaje Actividades y evaluación Contenidos y recursos Contenidos de la unidad 1. Introducción. 2. Una primera aproximación a la Interpretación 3. Principales definiciones 4. Características básicas de la Interpretación 5. Objetivos de la...
    1675 Palabras 7 Páginas
  • dadasd
    Mapa de contenidos del subtema o subtemas a desarrollar. Contenidos: Conceptuales Procedimentales Actitudinales Evaluación Revisado por: Inspector/ Supervisor...
    1741 Palabras 7 Páginas
  • Administracion
    o၂ptima |CONTENIDOS |ESTRATEGIAS |DURACION |EVALUACION | | |DIDACTICAS...
    1342 Palabras 6 Páginas
  • Mapas Mentales Y Conceptuales Como Tecnica De Evaluiacion Cualitativa En Las Ciencias Sociales
    clásicas. Entre estas dificultades, cabe citar: la estructura lógica de la globalización de los contenidos conceptuales, el nivel de exigencia formal de los mismos para su administración en el aula, la planificación didáctica, la evaluación y la influencia de los conocimientos previos y...
    23167 Palabras 93 Páginas
  • Planificacio sociologia
    | | | |Mapas conceptúales | | EVALUACION: DIAGNOSTICA, FORMATIVA SUMATIVA TRABAJOSPRACTICOS, SEGUIMIENTO DIARIO, PARTICIPACION EN CLASE. BLOQUE Nº 3 “INTERACCION Y NORMAS SOCIALES” CONTENIDOS CONCEPTUALES: ➢ Acción social e...
    1067 Palabras 5 Páginas
  • Museo Antropologico
    5. INFORME SOBRE LA ELABORACIÓN DE CONTENIDOS CALIFIQUE Los contenidos son los aprendizajes que los alumnos deben adquirir. Estos aprendizajes deberán ser integrales; es decir que deberán abarcar, al menos, tres dimensiones: lo conceptual, lo procedimental y lo actitudinal. a...
    913 Palabras 4 Páginas