• Evaluacion de un programa de educacion social
    DE OÑA COTS, José Manuel. Evaluación de un programa de educación social con jóvenes en situación de riesgo. Departamento de Teoría e Historia de la Educación. Universidad de Málaga. Febrero de 2009. (Tesis doctoral dirigida por los Drs. Julio Vera Vila y Ángela Mª Muñoz Sánchez). Esta investigación...
    994 Palabras 4 Páginas
  •  La evaluación educativa en el marco de la educación social
    PRACTICA RELACIONADA CON EL BLOQUE 1 DE LA ASIGNATURA.  La Evaluación educativa en el marco de la educación social  INTRODUCCIÓN Para la primera práctica, voy a escoger la evaluación de un proyecto real, e alfabetización en una Casa de acogida para mujeres victimas de violencia. Ya que creo...
    1125 Palabras 5 Páginas
  • Antededentes de evaluación en participación social en educación
    Problema La participación social es el elemento fundamental de un sistema democrático. Su propósito es fortalecer y construir herramientas que permitan, mediante la generación de espacios de participación, la interacción entre la sociedad civil y el Estado. La participación social se ha convertido en un...
    2553 Palabras 11 Páginas
  • Evaluación Del Servicio Social (Licenciatura En Educación)
    Evaluación del servicio social de la Licenciatura en educación. Las actividades que desempeñé a lo largo de mi servicio social, consistieron en impartir programas en escuelas primarias ubicadas en zonas de clase baja, además de que las escuelas carecían de recursos económicos. Los programas que maneja...
    890 Palabras 4 Páginas
  • Evaluacion en la educación
    INTRODUCCIÓN AL CAMPO DE LA EVALUACIÓN I.-INTRODUCCION AL CAMPO DE LA EVALUACION LA EVALUACION EN EL PROCESO EDUCACIONAL LA EVALUACION EN EL PROCESO EDUCACIONAL. Cuando se ha logrado después de un periodo de enseñanza, conductas inexistentes en momento de comenzar sus aprendizajes. El logro...
    3479 Palabras 14 Páginas
  • La evaluacion en educacion
    nico, es una realidad en desarrollo y cambiante en razn de sus circunstancias personales y sociales. Un modelo educativo moderno contemporiza la atencin al individuo, junto con los objetivos y las exigencias sociales. Las deficiencias del sistema tradicional de evaluacin, han desformado el sistema educativo...
    7109 Palabras 29 Páginas
  • Evaluacion y educacion
    CREACIÓN, ADAPTACIÓN Y EVALUACIÓN DE MATERIALES INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE TEXTOS DE ENSEÑANZA DE INGLES INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE TEXTOS DE ENSEÑANZA DE INGLES 1. CARACTERISTICAS DEL TEXTO 1.1. Identificación del Texto |Título: C h a n n e l y o u r E n g l i s h ...
    2013 Palabras 9 Páginas
  • Evaluacion En La Educacion
    Evaluacion en la educación En el proceso de planeación, la evaluación es medio fundamental para conocer la relevancia social de los objetivos planteados, el grado de avance con respecto a los mismos, así como la eficacia, impacto y eficiencia de las acciones realizadas. De ahí que la información que...
    4439 Palabras 18 Páginas
  • Evaluacion de la educacion
    Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (2/3) Es posible que los legisladores discutan y aprueben un nuevo marco normativo para el INEE -de hecho, el PRD presentó ya una iniciativa de ley-, pero por ahora el decreto publicado en el Diario Oficial de la Federación es el ordenamiento jurídico...
    2517 Palabras 11 Páginas
  • Educacion evaluacion
    Evaluación de los elementos del proceso de enseñanza-aprendizaje optimizando la intervención didáctica en la Educación Física CARLOS J. LÓPEZ GUTIÉRREZ DANIEL LINARES GIRELA LUIS RUIZ RODRÍGUEZ FELIX ZURTITA ORTEGA Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, Facultad...
    2742 Palabras 11 Páginas
  • Evaluación En La Educación
    PONENCIA TITULO: LA IMPORTANCIA DE LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN AUTOR: DOLORES DELGADO SÁNCHEZ RESUMEN: “La evaluación debe entenderse como un proceso inicial, formativo y sumativo, mediante el cual se identifica en qué medida los alumnos/as han desarrollado un mejor desempeño en la resolución...
    3894 Palabras 16 Páginas
  • Evaluación Y Educación
    EVALUACIÓN Y EDUCACION.- Por Luis Eduardo Bejarano Jiménez Docente tutor – facultad de Administración Centro de Educación a Distancia Fundación Universitaria del Área Andina Como docente tutor, tutor académico, profesor a distancia, y otras formas de enmarcar la labor pedagógica desde la modalidad...
    1250 Palabras 5 Páginas
  • Evaluaciòn En La Educaciòn
    Tema 8: Evaluación 1. ¿Qué es PISA? El Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), 2. ¿cuál es la función de PISA? Es un marco de referencia internacional que permite conocer el nivel de desempeño de los alumnos...
    3218 Palabras 13 Páginas
  • Evaluacion En La Educacion
    La evaluación constituye un campo de conocimiento cuya Importancia ha aumentado en el transcurso de los últimos años, hasta alcanzar niveles protagónicos, ha sido el centro de atención, análisis, reflexiones y debates pedagógicos y psicopedagógicos. La evaluación del aprendizaje es un proceso sistemático...
    763 Palabras 4 Páginas
  • Educacion- evaluacion
    EJE TEMÁTICO: Prácticas Educativas. Experiencias Innovadoras- Producción Cultural TÍTULO DEL TRABAJO: “EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: DESAFÍO DE FUTUROS DOCENTES” Ángela T. Kaliniuk. DNI Nº 6.159.707- Betty M. Yarros DNI Nº 14.376.403- María Soledad Troisi DNI Nº 31.570.431- Rocío M.Obez DNI Nº...
    3441 Palabras 14 Páginas
  • evaluacion de la educacion
    otros, al igual que en el concepto de evaluación que ha evolucionado al pasar de los años, ya que en él han interviniendo distintos autores de los cuales se pueden destacar 2 grandes de ellos Ángel Díaz Barriga con su lectura “Problemas y retos del campo de la evaluación educativa,” el cual en su lectura...
    570 Palabras 3 Páginas
  • Evaluacion De La Educacion
    Revista Pedagogía Universitaria EVALUACIÓN DEL UNIVERSITARIA 2000 Vol.5 No. 2 APRENDIZAJE EN LA ENSEÑANZA I I LAS FUNCIONES Y FINES DE LA E VALUACION DEL APRENDIZA JE: ¿ Por qué, para qué evaluar ?. III EL OBJETO DE LA EVALUACION: ¿Qué evaluar? Miriam González Pérez Centro de...
    17513 Palabras 71 Páginas
  • Educacion Y Evaluacion
    CRITERIOS DE EVALUACIÓN QUE UTILIZAN LOS DOCENTES PARA VALORAR SITUACIONES EDUCATIVAS EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EVALUATION CRITERIAS USED BY TEACHERS TO VALORATE EDUCATIONAL SITUATIONS IN THE HIGHER EDUCATION CONTEXT RESUMEN El presente artículo se propone adentrarse en un tema...
    750 Palabras 3 Páginas
  • Evaluación de la educación
    Teoría del Aprendizaje Social (Albert Bandura) 1) Los teóricos del aprendizaje social se enfocan en un proceso psicológico que es en gran medida ignorado por los psicoanalistas: el aprendizaje. 2) Para los teóricos del aprendizaje social, la personalidad es simplemente algo que se aprende. ...
    2616 Palabras 11 Páginas
  • Evaluación en la educación
    como soportes dinámicos para la reflexión y la acción, más que como productos estáticos con valor por sí mismos”. Linda Darling-Hammond La evaluación de competencias y por competencias es un proceso de retroalimentación, determinación de idoneidad y certificación de los aprendizajes de los estudiantes...
    1482 Palabras 6 Páginas