• evaluacion UVM DERECHO
    Total de preguntas: 10 Total de respuestas correctas: 10 Valor de cada pregunta: 10 % Porcentaje final: U1 - Contenido, Naturaleza y Fines del DC - Derecho Constitucional y Garantías De acuerdo con Raúl González Schmal el Derecho Constitucional está conformado por dos tipos de normas: Tu...
    353 Palabras 2 Páginas
  • evolucion de la evaluacion educativa uvm
    Evaluación de las Instituciones Educativas Unidad 1 Principios Teóricos de la Evaluación Propósito de la unidad Identificar los elementos del marco conceptual y referencial del término “evaluación educativa”, a partir de sus principales funciones, normas y evolución histórica. Unidad 1 ...
    5413 Palabras 22 Páginas
  • Evaluacion A Profesor Uvm
    Bibliografía 1.- Suárez, R. (2007). La educación: teorías educativas, estrategias de enseñanza-aprendizaje. México.: Editorial Trillas. 2.-Díaz Barriga, F. (2002). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo. México: Editorial Mc Graw Hill (Bajado) 3.-AMEGAN, Samuel (1993) para una pedagogia...
    419 Palabras 2 Páginas
  • Evaluación en el aprendizaje
    Evaluación en el aprendizaje Este término da pie a diversidad de ideas o concepciones en el plano educativo. Santos (1998) ve la evaluación como un proceso de comprensión de los maestros en relación a los alumnos, la finalidad es ayudar a establecer un equilibro en los alumnos. La evaluación se...
    1304 Palabras 6 Páginas
  • Evaluacion De Aprendizajes
    CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE..EXPLIQUE CADA UNA Continua: es un proceso permanente, se da en diversos momentos (inicial, proceso, final) y no solo al finalizar el curso. Flexible: se adecua a las características y necesidades de las personas y del medio donde se desarrolla, considerando...
    410 Palabras 2 Páginas
  • Evaluación de los aprendizajes
    UNIVERSIDAD DE PANAMÁ FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CURSO: EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES “RESUMEN DE EVALUACIÓN AUTENTICA Y TÉCNICAS ALTERNATIVAS” Trabajo para ser expuesto a la consideración del Docente: ...
    530 Palabras 3 Páginas
  • Evaluación De Los Aprendizajes
    INSTRUMENTOS DE EVALUACION La evaluación apoya el aprendizaje matemático a partir del desarrollo de capacidades y mide el conocimiento matemático de los estudiantes. Las técnicas son un conjunto de acciones o procedimientos que conducen a la obtención de información relevante sobre el aprendizaje de los...
    1806 Palabras 8 Páginas
  • Evaluacion De Aprendizaje
    Rizo, H. “LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE: UNA PROPUESTA DE EVALUACIÓN BASADA EN PRODUCTOS ACADÉMICOS” en Revista Electrónica Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación. Vol 2, núm. 2. 2004http://www.ice.deusto.es/RINACE/reice/vol2n2/Rizo.htm  * Ruiz, C. “EVALUACIÓN FORMATIVA” Analítica...
    572 Palabras 3 Páginas
  • Evaluacion Del Aprendizaje
    Introducción. La evaluación se considera como una actividad necesaria, que permite conocer el nivel de desarrollo. Se debe evaluar al alumno como ser individual y como ser social, ya que cada uno posee sus propios intereses, necesidades y potencialidades, realizándolo en un ambiente natural y atractivo...
    2261 Palabras 10 Páginas
  • Evaluación Del Aprendizaje
    LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EDUCERE, ARTÍCULOS, AÑO 6, Nº 19, OCTUBRE - NOVIEMBRE - DICIEMBRE, 2002 DIMENSIONES Y PRÁCTICAS INNOVADORAS STELLA SERRANO DE MORENO. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES - ESCUELA DE EDUCACIÓN POSTGRADO DE LECTURA Y ESCRITURA Resumen El éxito de los aprendizajes se juega...
    7543 Palabras 31 Páginas
  • Evaluacion de los aprendizajes
    Evaluación de los aprendizajes Luisana Rivero ludevari@hotmail.com 1. Evaluación 2. Principios y propósitos 3. Tipos y modalidades de evaluación 4. Técnicas e instrumentos de evaluación 5. Plan de evaluación EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes es un proceso permanente...
    8452 Palabras 34 Páginas
  • Evaluacion de los aprendizajes
    educación primaria. Dentro de la corriente, relativamente nueva, de plantear estándares para evidenciar el aprendizaje de las personas que se educan juega un papel decisivo la evaluación de contenidos conceptuales, no se trata de enseñar, y por supuesto evaluar, contenidos carentes de significado...
    7038 Palabras 29 Páginas
  • evaluacion de los aprendizajes
    CONCEPTUALES Y PEDAGÓGICAS DE LA NORMATIVA LEGAL DE LA EVALUACIÓN EN EL NIVEL DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO Integrante: Stephanie Vásquez V.- 21.130.161 Caracas, Junio de 2014 INTRODUCCIÓN La evaluación es un componente esencial del proceso educativo...
    2020 Palabras 9 Páginas
  • Evaluación de los aprendizajes
    PEDAGÓGICA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ALUMNO DOCENTE: TRUJILLO-PERÚ 2013 1. Construya un flujograma sobre las etapas de la evaluación actitudinal. 2. Redacte 5 indicadores de evaluación de una capacidad...
    1393 Palabras 6 Páginas
  • Evaluación de los aprendizajes
    EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES Es el proceso científico, racional, sistemático, continuo, integral, acumulativo, cooperativo, de recolección de información significativa, para formar juicios de valor y tomar decisiones tanto administrativas como pedagógicas para calificar y promover así como también...
    3841 Palabras 16 Páginas
  • Evaluacion de los aprendizajes
    EDUCACIÓN TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN Evaluación de los aprendizajes Profa: Violeta Durán Alumna: Mélody de Fuenmayor C.I. V-9793448 LAR-I-2014, SECCIÓN EIRV1 Instrumentos de Evaluación Los instrumentos de evaluación son herramientas que usa el docente para obtener...
    414 Palabras 2 Páginas
  • Evaluacion Del Aprendizaje
    Evaluación Para el Aprendizaje Enfoque y materiales prácticos para lograr que sus estudiantes aprendan más y mejor Unidad de Currículum y Evaluación, Ministerio de Educación Evaluación Para el Aprendizaje Enfoque y materiales prácticos para lograr que sus estudiantes aprendan más y mejor ...
    80022 Palabras 321 Páginas
  • Evaluación Del Aprendizaje
    Introducción Hay muchos tipos de discapacidad que afectan de a los niños. El desarrollo, los procesos de aprendizaje, y las necesidades individuales cambiaran según cual sea el tipo de discapacidad. Asimismo, la extensión, severidad, y multiplicidad de las deficiencias afectaran de distinta manera...
    2833 Palabras 12 Páginas
  • Evaluacion De Los Aprendizajes
    TEMA: DIAGNOSTICO DE LA PROBLEMÁTICA EDUCACIÓN GENERAL DE LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES, ÉNFASIS EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA, BACHILLERATO Y POST BACHILLERATO, LINEAMIENTOS DE SOLUCIÓN. INTRODUCCIÓN El mundo de la enseñanza se encuentra en una situación de necesaria...
    2842 Palabras 12 Páginas
  • EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
    INTRODUCCIÓN EL APRENDIZAJE .- Basamentos Filosóficos En base a: Conductismo, Cognitivismo, Constructivismo, Empirismo Vs Racionalismo, Empirismo, Racionalismo Vs Cognitivos y Objetivismo: .- Definiciones CONTENIDO DE UN PLAN ENSEÑANZA APRENDIZAJE Enseñar por competencias Diferentes competencias...
    12202 Palabras 49 Páginas