Evaluacion Tipo Icfes Para Tercero De Primaria ensayos y trabajos de investigación

DESARROLLO DE UNA SESIÓN PRÁCTICA (TIPO). Nº DE SESIÓN: 6 de 10 COMPETENCIAS NIVEL: 3º EDC. PRIMARIA TEMPORALIZACIÓN: Lunes13 Oct  Incorporar habilidades para interpretar el medio que le rodea y desenvolverse con  autonomía e iniciativa personal.  Poner en práctica procesos de razonamiento.  Interpretar mensajes y saber ampliar una oración  Identificar los paisajes de la superficie terrestre en la realidad dibujos y fotografías.  Realizar sumas con varios sumandos.  Saber identifica sinónimos...

516  Palabras | 3  Páginas

EVALUACION FILOSOFIA TIPO ICFES NOMBRE: ___________________________________ GRADO: ________ FECHA: ___________ CAL: ______ I PRUEBA DE SELECCION MULTIPLE CON UNIICA RESPUESTA 1. La religión pertenece al aspecto racional de la naturaleza humana, porque intenta ofrecer una respuesta a las eternas cuestiones que la misma vida plantea a todo ser humano. El hombre no puede dar razón de su ser, tiene un sentimiento de ser criatura dependiente, del misterio, del todo. Se percata de que la...

1357  Palabras | 6  Páginas

caficultura joven, productiva y rentable. A través de las siguientes estrategias: • Fomento del relevo generacional en la caficultura • Renovación de la caficultura envejecida Promoción de la adopción por parte del caficultor de las mejores prácticas para aumentar la rentabilidad • • Apoyo a la reestructuración productiva de las zonas cafeteras marginales Gestión de mecanismos de financiación que permitan mantener el cultivo en condiciones óptimas • • Incentivando el desarrollo de proyectos productivos...

1400  Palabras | 6  Páginas

incrustados. Los documentos pueden estar ubicados en la computadora en donde está el usuario, pero también pueden estar en cualquier otro dispositivo que esté conectado a la computadora del usuario o a través de Internet, y que tenga los recursos necesarios para la transmisión de los documentos (un software servidor web). Tales documentos, comúnmente denominados páginas web, poseen hipervínculos que enlazan una porción de texto o una imagen a otro documento, normalmente relacionado con el texto o la imagen...

1332  Palabras | 6  Páginas

2 AC - 042 - 116 2a. Sesión PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I) Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro posibilidades de respuesta, entre las cuales usted debe escoger la que considere correcta. RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A 6 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO ARTE POÉTICA Que el verso sea como una llave que abra mil puertas. Una hoja cae; algo pasa volando; cuanto miren los ojos creado sea, y el alma del oyente quede temblando. Inventa...

1000  Palabras | 4  Páginas

igual atención para que la persona sea íntegra, integral e integradora. En tal sentido la función más importante de la religión en la vida social del hombre, dentro de esta institución es: el fomento de una relación moral que repercuta en la formación de hombres activos e íntegros que faciliten las relaciones humanas. Esto implica el desarrollo de la maduración del juicio, formación de una voluntad responsable, la madurez armónica de la vida afectiva sentimental, la educación para la convivencia...

639  Palabras | 3  Páginas

AREA: FILOSOFÌA DOCENTE: JEINER CARRILLO PEREZ 1) Sostiene hume. las relaciones causales entre las cosas no pueden ser conocidas a priori: con el mero razonamiento, con el simple análisis de un objeto para nosotros nuevo y del que no hemos tenido experiencia, nunca podremos descubrir sus causas y sus efectos. Los supuestos vínculos causales entre las cosas no se pueden establecer a partir de la mera comprensión de los conceptos de dichas cosas hasta que no hemos: A) Razonado ...

1297  Palabras | 6  Páginas

| CLASES ESPECIALES: Todas | PLANEACIÓN POR PROYECTO Propósito: que comprendan la diferencia entre distintos tipos de texto. TEMA | ACTIVIDAD | SECUENCIAS DIDÁCTICAS | APRENDIZAJES ESPERADO | EVALUACIÓN - RÚBRICAS - TAREA | Lunes MatemáticasEjercicio de repaso y cálculo mental.Español.Personajes en una historia.MartesMatemáticas.Problemas.Repaso de tiempos verbales y voz pasiva.Historia La Revolución...

701  Palabras | 3  Páginas

TERCERA EVALUACIÓN BIMESTRAL ESPAÑOL NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________ 1.En la oración nosotros estamos muy felices, ¿Cuál es el pronombre personal? a) estamos | b) felices | c) nosotros | d) muy | 2.Cuales son los pronombres personales a) yo, tu, el nosotros ustedes, ellos | b) mio, tuyo, suyo nuestro, mias | c) este, aquel, esta, esa, aquella | 3. En la siguiente oración encierra el verbo Los bomberos apagan el...

683  Palabras | 3  Páginas

pastel Mexico tunel niño lapiz mama papa pelota pared goma 9. Subraya el modificador directo de los siguientes enunciados. • La manzana roja está jugosa. • El carro azul es de mi tío. • La pluma negra es de Juan. • El avión amarillo viene de...

830  Palabras | 4  Páginas

RUBRICA QUE TE ANEXO ARRIBA LA PUEDES MODIFICAR PERO ES PARA QUE TE PUEDAS AUTOEVALUAR YA QUE ES DE TU EXPOSICION BREVE QUE PARTEN LAS PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL POYECTO. LA QUE SIGUE YA ES PARA LOS ALUMNOS. ESCUELA PRIMARIA NEZAHUALCOYOTL BLOQUE III ESPAÑOL SEGUNDO GRADO. PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE EN LA CUAL SE BASA EL PROYECTO: REGISTRAR INFORMACION DE UNA EXPOSICION EN NOTAS TIPO DE TEXTO: EXPOSITIVO. EVALUACION POR EQUIPO O DE FORMA INDIVIDUAL, COMO CONSIDERES PERTINENTE...

798  Palabras | 4  Páginas

Examen tipo enlace Español 1. ¿Cuál es el documento que establecen las normas de una biblioteca? a) El reglamento b) La ficha de préstamo a domicilio c) La tarjeta de clasificación d) La lista de los libros prestados a domicilio 2. ¿Qué tipo de discurso se emplea en el siguiente chiste? a) Directo b) Indirecto c) Ninguno de los dos d) Ambos discursos Un niño entra a una óptica y le dice al vendedor: - Quiero comprar una gafas, por favor. - ¿Para el sol...

853  Palabras | 4  Páginas

-Es una cosa ya olvidada –dijo el zorro-, significa “crear lazos” -¡crear lazos! -Si –dijo el zorro-.para mí no eres todavía más que un muchachito semejante a cien mil muchachitos. No te necesito. Y tú tampoco me necesitas. No soy para ti más que un zorro semejante a cien mil zorros. Pero, si me domesticas, tendremos necesidad el uno del otro .serás para mi único en el mundo .Seré para ti único en el mundo… Empiezo a comprender –dijo el principito –hay una flor…creo que me ha domesticado… ...

876  Palabras | 4  Páginas

COLEGIO PANAMERICANO PLAN CURRICULAR NIVEL TERCERO ÁREA DE FORMACION: INGLES DIMENSIONES: COMUNICATIVA Y COGNITIVA PRÁCTICANTE: ANDREA RUIZ 1. Objetivo general: Al terminar el curso el estudiante será capaz de aplicar el vocabulario aprendido en clase y los tiempos gramaticales presente simple y progresivo; para realizar descripciones de rutinas, personas y lugares. SKILLS All the skills are going to be developed during the process. However, the program is very interested in fostering...

990  Palabras | 4  Páginas

Introducción: En países en desarrollo, los proyectos sociales han buscado metodologías de evaluación para llevar a cabo sus procesos. Es así como la más conocida y puesta en práctica es la mencionada por JICA, que es La Agencia Japonesa de Cooperación Internacional (Japan International Cooperation Agency -独立行政法人国际协力机构) es una agencia independiente que coordina la asistencia pública oficial internacional de Japón. JICA está orientada a ayudar al desarrollo económico y social de los países en...

1408  Palabras | 6  Páginas

Consejos Para Exámenes Tipo Icfes Consejos para exámenes-pruebas Tipo Icfes 1. NO SE DESCUIDE: En primer lugar, empeñe sus últimos 2 años académicos a estudiar e ir revisando apuntes fundamentales de todas las áreas del conocimiento, y aunque no todos van a ser evaluados, le pueden servir para responder con mayor seguridad y efectividad. 2. EL QUE SABE, SABE: Cada persona tiene un mejor rendimiento en unas materias específicas en relación a otras, así que identifique sus fortalezas para no descuidarlas...

825  Palabras | 4  Páginas

EDUCATIVA SAN BENITO EVALUACIÓN DE FILOSOFÍA 11°- 13- marzo-2014 1. Frente al prominente peso que los empiristas otorgaban a los sentidos en el conocimiento del mundo, se opone la concepción racionalista que postula la razón como primordial en cuanto a la aprehensión del mundo. Aunque el racionalismo no descarta totalmente la existencia de sentidos y el empirismo no puede eliminar completamente el uso de la razón, son enfoques mutuamente excluyentes, porque A. para los racionalistas, la razón...

812  Palabras | 4  Páginas

EVALUACION DIAGNOSTICA DE SOCIALES 2014 GRADO 3º____ NOMBRE: ______________________________________________________ FECHA: ____________________ Responde las preguntas 1, 2 y 3 con base en el siguiente texto Un grupo es la reunión de personas que comparten un mismo interés y trabajan juntas para lograrlo. En la sociedad encontramos diferentes grupos, de acuerdo con el fin que persiguen y con el interés que los reúne. En tu colegio también tienes la posibilidad de formar grupos. Tu primer...

713  Palabras | 3  Páginas

Titulo: LA EVALUACION AUTENTICA: UN RETO PARA EL DOCENTE DE EDUCACION PRIMARIA. En los últimos años, el quehacer docente ha ido cambiado, el mundo globalizado al que pertenecemos, con cambios culturales, sociales y tecnológicos , exige que dejemos atrás al docente transmisor de conocimiento ,que solo se preocupaba por enseñar conocimientos para un momento determinado de la vida del estudiante. La actualidad globalizada demanda una persona que tenga desarrollada las competencias de los diferentes...

871  Palabras | 4  Páginas

RÚBRICA DE EVALUACIÓN SOBRE INGAGACIÓN Y PRESENTACIÓN DE LA GESTIÓN EDUCATIVA DE UNA ESCUEAL PRIMARIA TEMÁTICA NIVELES DE DESEMPEÑO INICIAL INTERMEDIO AVANZADO Información general de la Escuela. Su nombre es “Guadalupe Victoria” y se ubica en una comunidad que lleva ese mismo nombre. Su nombre es “Guadalupe Victoria” y se ubica en una comunidad que lleva ese mismo nombre, se encuentra al suroeste del municipio de Juchipila. Su nombre es “Guadalupe Victoria” y se ubica en una comunidad...

764  Palabras | 4  Páginas

Pruebas tipo icfes- plan de todos Pregunta tipo I, selección múltiple con única respuesta 1. Las unidades mas pequeñas que conforman los seres vivos son: a. átomos b. células c. partículas d. tejidos 2. Son el conjunto de células que desempeñan una misma función. a. tejido b. órganos c. tejidos d. individuo 3. Los órganos están compuestos por diferentes clases de ________que desempeñan una misma función. 4. Los dientes encargados...

730  Palabras | 3  Páginas

COLEGIO RICAURTE DE SOACHA E.U. Carrera 7ª Este No 22-78/Barrio La Esperanza Carrera 6ª Este No 23 A 81/Barrio Ricaurte E-mail ricaurteeu@hotmail.com EVALUACION DE TERCER PERIODO GRADO CUARTO MATEMATICAS NOMBRE: ________________________________ FECHA: _________________ RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 ,2 y 3 TENIENDO EN CUENTA LA SIGUIENTE GRAFICA Don Juan vende pizzas personales como las que se muestran a continuación. 1. La fracción de pizza representada en la figura...

1299  Palabras | 6  Páginas

de los siguientes es el mayor problema para el abastecimiento de las tiendas desde cinco bodegas? A. El valor mensual de arrendamiento de la bodega 2 es mayor que todos B .La bodega 4 esta a mas de 10 kilómetros de distancia de cuatro tiendas C. Las bodegas 1,3 y 5 están a la misma distancia de la tienda 7 D. La bodega 5 tiene menor costo de transporte para una sola tienda E. La bodega 1 no tiene menor costo de transporte para ninguna tienda 3. ¿Cuál es el menor costo...

877  Palabras | 4  Páginas

TERCERA EVALUACION BIMESTRAL DEL TERCER GRADO GRUPO “B” NOMBRE DEL ALUMNO(A):________________________________________________________ ESPAÑOL SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 1.-¿QUÉ TIPO DE LENGUAJE SE UTILIZA EN LAS REVISTAS DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA? A) Cotidiano B) Figurado C) Literario D) Literal 2.-ALGUNOS ARTÍCULOS QUE SE PUBLICAN EN REVISTAS DE DIVULGACION CIENTIFICA SON MUY LARGOS Y TIENEN QUE SEPARARSE EN SECCIONES PARA TRATAR EL TEMA PRINCIPAL...

850  Palabras | 4  Páginas

_____________________ 3: _____________________ 4: _____________________ 5: _____________________ SERIE 3 INSTRUCCIONES: Dibuja un paisaje y píntalo con colores primarios y secundarios. ESCUELA OFICIAL RURAL MIXTA “MARIANITA” JORNADA: Matutina GRADO: Tercer Grado SECCION: ( ) AREA: Medio Social y Natural DOCENTE: Lidia Pineda y Gabriela Trujillo Nombre Del Alumno: ______________________________________________________________ ...

700  Palabras | 3  Páginas

Claves para un Buen Icfes 1ª Clave: Controle e l Tiempo Recuerde que solo tienen dos (2) minutos por pregunta. Maneje la hoja del examen así: Siga las instrucciones que trae el plegable que le ayudaran a ser eficiente en la lectura de las preguntas y el desarrollo de la prueba. Abra lo necesario el plegable para lograr una lectura adecuada. 2ª Clave: Defina en su propio lenguaje las preguntas. Cuando lea por primera vez una pregunta, defina en su propio lenguaje que es lo que le están preguntando...

553  Palabras | 3  Páginas

durante al menos dos horas antes de lavarte el pelo normalmente. Mascarilla de mayonesa Mezcla dos cucharadas soperas de mayonesa y de zumo de limón fresco y aplícalas por toda la longitud del cabello durante 20 minutos antes de darte el champú. Para favorecer la crecida del pelo El nogal Echa dos puñados de hojas de nogal en dos litros de agua fresca y llévalos a ebullición durante 15 minutos, antes de dejar que se haga la infusión durante dos horas. A continuación filtra el líquido que podrás...

1096  Palabras | 5  Páginas

DE OSIGENO Y BIOXIDO DE CARBONO A NIVEL DE LOS PULMONES 16-20 D) TENSION ARTERIAL.- LA FUERZA QUE EJERCE LA SANGRE SOBRE LAS PAREDES DE LAS ARTERIAS EN EL MOMENTO DE LA CONTRACCION CARDIACA. 120/80 E) REFLEJO PUPILAR.- UN SIGNO RAPIDO PARA DETERMINAR SI UNA PERSONA ESTA VIVA O MUERTA ES REVISAR SUS PUPILAS UTILIZANDO UNA LINTERNA . PUPILAS CONTRAIDAS (MIOSIS)PERSONA VIVA/ PUPILAS DILATADAS (MIDRIASIS)PERSONA MUERTA CAUSAS DE ACCIDENTES RESPIRATORIOS *OBSTRUCCION...

611  Palabras | 3  Páginas

Módulo 4 Construcción de la estrategia didáctica Grupo 1 y 2 • Nombre del autor Melynda Lagarda Alvarez • Entidad Sonora • Título de la estrategia. Vamos a representar una canción • Grado tercero preescolar y primero de primaria • Asignatura Educación Artística Expresión y apreciación musical Coordinación entre sonido y movimiento corporal. Danza y expresión corporal Representación corporal rítmica de seres y fenómenos. Apreciación y expresión plástica Representación de objetos...

747  Palabras | 3  Páginas

PREGUNTA TIPO ICFES Un parque de diversión tiene un jardín de la forma como se indica en la figura, de 50m de largo por 30cm de ancho rodeado por una pasarela en cemento sobre la que es posible caminar (área sombreada). En la mitad del jardín se sembraron rosas de colores amarillas, rojas y rosadas, y en la otra mitad se sembraron tulipanes. Área sombreado RESPONDE: Pedro y Mario están jugando sobre la pasarela. Pedro camina sobre la pasarela 2⁄4 de la distancia total y Mario...

1047  Palabras | 5  Páginas

Evaluación de Ciencias Sociales. Sexto grado. Objetivos: recordar los principales sucesos de esta época, dimensionar la profundidad de los procesos. Fecha: ……. Tema: Historia de Argentina 1820 – 1853. 1. Realiza una línea de tiempo y ubica los siguientes sucesos que se dieron entre 1820 y 1853. Caída del poder central Batalla de Caseros Elección de Rivadavia como presidente Batalla de Pavón 1º y 2º gobierno de Rosas Batalla de Cepeda Acuerdo de San Nicolás. 2. A partir...

658  Palabras | 3  Páginas

Tipos de preguntas del examen del Icfes En las pruebas Icfes te enfrentaras básicamente a tres tipos de preguntas:   ● ● ● Preguntas de Selección Múltiple con única respuesta Tipo I   Preguntas de Selección Múltiple con múltiple respuesta Tipo IV   Preguntas de selección Múltiple con múltiple respuesta válida TIPO X   A continuación veras ejemplos de estos tres tipos de preguntas a los que te enfrentaras en los exámenes  de estado para el ingreso a la educación superior en Colombia:     1. Preguntas...

769  Palabras | 4  Páginas

evaluar todo lo vivido y aprendido durante este ciclo lectivo. Lee lo que dijeron estos chicos e identifica que tipo de narrador utilizaron en cada caso. -75692084455Cuando los chicos bajaron del colectivo en Campana estaban ansiosos. Se agruparon para desayunar y comentaron lo felices que estaban. 00Cuando los chicos bajaron del colectivo en Campana estaban ansiosos. Se agruparon para desayunar y comentaron lo felices que estaban. 309181521590Estuve acompañando a Paola durante todo el viaje...

860  Palabras | 4  Páginas

PREGUNTAS ICFES (tipo 1) UNICA RESPUESTA SEGUNDO PERIODO ANDRES FELIPE CABEZAS SAN MIGUEL 10 JORNADA TARDE ELECTRONICA PROFESOR GERMAN INSTITUCION EDUCATIVA CARLOS LLERAS RESTREPO IBAGUE/TOLIMA 31 DE mayo de 2011 1) que afirma la ley de ohm: a) Los electrones que tienen un movimiento uniforme son conectados por las resitencias b) a corriente que circula por un conductor eléctrico es directamente proporcional a la tensión e inversamente proporcional a la resistencia siempre...

531  Palabras | 3  Páginas

secretaria la evolución del sistema educativo nacional. Dicha evaluación y la del las autoridades educativas locales serán sistemáticas y permanentes. ARTICULO 30.- las instituciones educativas establecidas por el Estado otorgaran a las autoridades educativas todas las facilidades y colaboración para la evaluación, proporcionaran oportunamente toda la información que se les requiera, facilitaran que las autoridades educativas realicen exámenes para fines estadísticos y de diagnostico y recaben en las...

1420  Palabras | 6  Páginas

PREGUNTAS ICFES DE DESCARTES 1 - EL método intuitivo es fundamental en la historia del pensamiento moderno. Dicho método se contrapone al método discursivo, que busca llegar al conocimiento de un objeto, luego de una serie de esfuerzos sucesivos que permitan captar la realidad y obtener el concepto del objeto. De lo anterior podemos concluir que: A. El método es fundamental en el proceso del conocimiento. B. El método discursivo es un método indirecto de cono cimiento C. La intuición...

1412  Palabras | 6  Páginas

PREGUNTAS TIPO ICFES 1. Un profesor explica que una mezcla heterogénea es aquella en la que se pueden observar varios componentes a simple vista y que se puede separar por medios físicos. De acuerdo con lo anterior un ejemplo de mezcla heterogénea con un componente sólido y un líquido es: A. El agua y el aceite. B. Piedras en sal C. El agua y el mar D. Piedras con agua 2. En clase un docente le ha entregado a sus estudiantes diferentes imágenes de sustancias: *borrador ...

671  Palabras | 3  Páginas

Modelo tipo I para la evaluación eficaz de la escuela Este modelo nos muestra un modo de utilizar la evaluación, una evaluación pertinente, eficaz y continua, para mejorar la calidad en las escuelas. Este modelo se basa en once cuestionamientos que nos indican cómo utilizar a la evaluación como un poderoso recurso, y no sólo aplicándola a los alumnos, sino a todos los actores de la educación. La razón por la que los docentes deben aceptar y abraza r a la evaluación es porque son profesionales...

626  Palabras | 3  Páginas

PREGUNTAS TIPO ICFES AMBITO CELULAR 1. Los cloroplastos les permiten a las celulas vegetales la realizacion de la fotosintexis,durante la cual utilizan energia solar para formar compuestos complejos utilizando sustancias relativamente simples como el oxido de carbono y el agua. Este fenomeno hace posible que las plantas: A. Fabriquen sus propios alimentos B. No necesiten nutricion C. Constituyen organismos heterotrofos D. Conformen la cuspide de la piramide alimentaria 2. En los ribosomas...

1401  Palabras | 6  Páginas

PREGUNTAS TIPO ICFES FUNCIONES DE RELACIÓN 1. Los receptores sensoriales son parte del sistema nervioso de los animales, y les permiten a éstos percibir el ambiente. Se metió un ratón en un cuarto oscuro donde había un trozo de queso con olor agradable para el animal. ¿Cuáles fueron los receptores sensoriales que usó el ratón para llegar al queso? A. Quimiorreceptores y mecanorreceptores. B. Termorreceptores y fotorreceptores. C. Mecanorreceptores y receptores de dolor. D. Quimiorreceptores...

1335  Palabras | 6  Páginas

 Aplicación tecnológica química 6 temas preguntas tipo ICFES JUAN JOSE TORO VILLEGAS 10°C 1) Cuando nos referimos a una nomenclarura tradicional, cual de estos prefijos si es de esa nomenclatura. A) Ico B) Penta C) Tenta D) Bi 2) Cual de estos conceptos no es una nomenclatura A) Tradicional B) Stock C) Sistematica D) Descomposición 3) Pentaoxido de bicloro, pertenece a que nomenclatura A) Tradicional B) Stock C) Sistematica D) Cultural 4) Si vemos un numero al lado de la nomenclatura, significa...

1514  Palabras | 7  Páginas

Preguntas tipo icfes de Filosofia 1) Parménides sostiene que todo lo que es es y no puede ser de otra manera, es decir, que no cambia, a lo que se le puede objetar que esto es imposible, pues nosotros mismos experimentamos el movimiento y, por lo tanto, el cambio; al punto que podríamos decir con Heráclito que nadie se ba- ña dos veces en el mismo río. Sin embargo, Parménides defiende su posición al mostrar que A. existen dos caminos, el de la apariencia y el de la verdad. Al primero corresponde...

1292  Palabras | 6  Páginas

A nivel mundial se aplican pruebas de estatales o gübernamentales para evaluar en la población que está cursando estudios:  Fortalezas y Debilidades Académicas  Capacidad y Nivel de Competencias  Manejo de Áreas de Conocimiento Básicas  Manejo de Lenguas Extranjeras  Desenvolvimiento Ético y Humanístico  Manejo de Conflictos  Capacidad de Resolución de Problemas de Orden Académico, Social y Cultural Estas pruebas son realizadas con la finalidad de mejorar continuamente los sistemas y procesos educativos...

989  Palabras | 4  Páginas

Velocidad Lectora. Es la habilidad del alumno para pronunciar palabras de un texto narrativo en un determinado lapso de tiempo. La velocidad en la lectura normal depende de los fines y su unidad de medida se expresa en palabras por minuto. (ppm). La evaluación de cada proceso consta de 4 niveles. Niveles de logro para la Velocidad Lectora “Primaria” Grado Escolar Nivel Requiere Apoyo Nivel Se acerca al estándar Estándar Nivel Avanzado Primero Menor que 15 15 a 34 35 a 39 Mayor que...

940  Palabras | 4  Páginas

TIPOS DE EVALUACIÓN - ENFOQUES Existen diferentes enfoques de la evaluación desde las diversas perspectivas curriculares. El enfoque del currículum “influye en la forma de contemplar la evaluación y la valoración”. - Perspectiva técnica o evaluación para el control: Es la más generalizada en nuestro medio, la cual se expresa a través de pruebas, exámenes y medición de resultados que puedan ser cuantificados y comprobables, enfocada más hacia los resultados de la enseñanza, y no hacia el...

711  Palabras | 3  Páginas

SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 Institución educativa : 1.2 Área : Razonamiento Matemático 1.3 Nivel : Primaria 1.4 Unidad de Aprendizaje : 03 1.5 Tema : Adición y Sustracción de Decimales 1.6 Fecha : 24/10/2014 1.7 Tiempo : 45’ minutos 1.8 Grado : 3° grado “C” 1.9 Docente : 2. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: COMPETENCIA CAPACIDAD Y ACTITUDES Resuelve problemas de contexto real y contexto matemático, que requieren del establecimiento de...

591  Palabras | 3  Páginas

SESIÓN DE APRENDIZAJE 1. DATOS INFORMATIVOS: 1.1 Institución educativa : “Santo Domingo de Guzmán” 1.2 Área : Razonamiento Matemático 1.3 Nivel : Primaria 1.4 Unidad de Aprendizaje : 03 1.5 Tema : Adición y Sustracción de Decimales 1.6 Fecha : 24/10/2014 1.7 Tiempo : 45’ minutos 1.8 Grado : 3° grado “C” 1.9 Docente : Obeso Sanchez, Karina Elizabeth 2. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES: COMPETENCIA CAPACIDAD Y ACTITUDES Resuelve problemas de contexto real y contexto...

599  Palabras | 3  Páginas

La evaluación en educación primaria Comenzaré conceptualizando el significado de la palabra evaluación, palabra que utilizamos a diario en el aula, pero es cierto decir que son escasas las ocasiones en que es aplicada correctamente. La evaluación se deriva del origen etimológico en el francés “avaluar” y su significado remite al acto de valorar. Según Dean, Joan (1993) en su libro “La organización del aprendizaje en la educación primaria” los términos valoración y evaluación se suelen emplear...

1174  Palabras | 5  Páginas

enlazados, como se muestra a continuación De acuerdo con lo anterior, es válido afirmar que existe carbono de tipo cuaternario en la estructura de A. 1 - penteno. B. 2 - metíl - 2 - butanol. C. 2,2 - dimetíl hexano. D. 3 - propanona. R// es la C porque en esta estructura el carbono se encuentra unido a 4 átomos de carbono, el resto de opciones no cumple con esta condición del tipo cuaternario. 3. Cuando dos o más compuestos tienen fórmulas moleculares idénticas, pero diferentes fórmulas...

1301  Palabras | 6  Páginas

unidad de la familia y la construcción del desarrollo espiritual para fortalecernos como persona Justificación: La educación religión es de gran importancia ya que la dimensión religiosa es básica dentro del conjunto de la experiencia humana y por lo tanto la escuela debe ayudar a los niños a conocer e interpretar la experiencia religiosa. La educación religiosa debe brindarse a los niños con herramientas metodológicas para un adecuado y oportuno conocimiento del hecho religioso en la sociedad...

915  Palabras | 4  Páginas

PRUEBA ICFES DE ESPAÑOL GRADO TERCERO PRIMER PERIODO 1. Según el número de silabas las palabras, Mar y Continente son: a. Bisílaba y trisílaba. b. Monosílaba y polisílaba. c. Trisílaba y monosílaba. d. Polisílaba y monosílaba. 2. Observa la palabra PERRO y deduce cuando escribe con RR. a. Al principio de la palabra. b. Entre una consonante y una vocal. c. En medio de dos vocales. d. En medio de dos consonantes. 3. Escribimos punto seguido, aparte y...

1084  Palabras | 5  Páginas

2º «A» Educación Primaria 2º «A» Educación Primaria Msc. Eugenio Cedeño López Msc. Eugenio Cedeño López DOCENTE: DOCENTE: Evaluación Educativa y Estadística Evaluación Educativa y Estadística MÓDULO: MÓDULO: EXTENSIÓN MACHALA EXTENSIÓN MACHALA FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL GRUPO # 3 GRUPO # 3 * Díaz Álava María del Pilar ...

1479  Palabras | 6  Páginas

COLEGIO ENRIQUE OLAYA HERRERA Docente: María Evelia Ávila Galindo Área: Sociales Curso: Decimo Evaluación bimestral de sociales tipo Icfes Preguntas de selección múltiple con única respuesta (Tipo 1) 1. Con la terminación de la Guerra Fría entre las dos superpotencias a partir de 1989, se produjeron cambios ideológicos en los movimientos reformistas y radicales latinoamericanos durante la década de 1990, pues la caída...

972  Palabras | 4  Páginas

provocado por cualquier otra persona, por medio de pláticas. Capacitar mediante cursos, seminarios y campañas de sensibilización a todas las personas de la comunidad para que conozcan los diferentes tipos de maltrato: Físico, psicológico y emocional, y que lo denuncien. Intensificar campañas de difusión en calles, lugares públicos y en escuelas para proporcionar al ciudadano común y a cualquier víctima de violencia el conocimiento general de los derechos y obligaciones de todo ciudadano, incluyendo los relativos...

1144  Palabras | 5  Páginas

5 AC - 041 - 117 1a. Sesión PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE CON ÚNICA RESPUESTA (TIPO I) Las preguntas de este tipo constan de un enunciado y de cuatro posibilidades de respuesta, entre las cuales usted debe escoger la que considere correcta. RESPONDA LAS PREGUNTAS 13 A 17 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Para probar el efecto que tiene una vacuna aplicada a 516 ratones sanos, se realiza un experimento en un laboratorio. El experimento consiste en identificar durante algunas horas la...

1080  Palabras | 5  Páginas

risa burleta que provenía de una caja entreabierta y, por ser tan valiente, fue a ver qué era. La destapó y... un enorme monigote le hizo perder el equilibrio, por lo que cayó a la calle, lejos de su amada, la bailarina. Tuvo suerte porque fue a parar a un barco de papel que navegaba hacia el mar, pasando por aguas peligrosas. Tuvo que enfrentarse con ratas y enormes peces, hasta que uno de ellos lo devoró. Pronto salió de la tripa del pez, ya que, por casualidad, la criada fue a comprar pescado...

1689  Palabras | 7  Páginas

Tipos de evaluación para la depresión en Adolescentes Existen varias evaluaciones que puede llevar a cabo un especialista de la salud, para detectar si un niño o adolescente presenta depresión, estás evaluaciones pueden ser realizadas durante un chequeo médico, sobre todo si el paciente muestra factores de riesgo para depresión, ta les factores pueden ser desde antecedentes familiares de trastornos depresivos, de suicidio, de trastornos mentales principalmente, trastornos del estado de ánimo,...

973  Palabras | 4  Páginas

EVALUACIÓN TRADICIONAL Comprueba los resultados de aprendizaje en el ámbito de los contenidos. Se realiza a través de pruebas estandarizadas para evaluar productos. Se convierte en una comprobación de aprendizaje y un medio de control. Se cuantifican los resultados y se expresan a través de números. Los resultados obtenidos por el y la estudiante se ajustan de acuerdo a las decisiones del maestro (a) El maestro (a) utiliza los mismos criterios de evaluación en forma estandarizada sin reflexionar...

1020  Palabras | 5  Páginas

La Evaluación en el Currículo de Educación Primaria: La evaluación es una instancia importante en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Los docentes deben diseñar los instrumentos que utilizaran para evaluar a sus alumnos, como parte de la planificación. Sabido es que los tradicionales exámenes o pruebas poco dicen acerca del proceso. La evaluación y sus instrumentos necesitan cumplir con ciertos requisitos: validez, confiabilidad, practicidad y utilidad, en este sentido no solo se...

1558  Palabras | 7  Páginas

totalmente errónea b. Surge una nueva explicación para estas enfermedades c. Se da una modificación de la teoría que responde a un carácter común en estas enfermedades d. Se exponen diferentes hipótesis y se comprueban con algunos casos 3. Freud fue un médico especializado en neurología el cual dio las bases para (interpretativa) a. La neurología b. El psicoanálisis c. La medicina moderna d. La interpretación de los sueños 4. Para estudiar los casos sobre la psicología de la histeria...

1293  Palabras | 6  Páginas