Examen De Ciencias Naturales 6 Grado ensayos y trabajos de investigación

Examen de Ciencias Naturales cuarto bimestre .Tercer grado Nombre del alumno: ________________________________________Núm. lista____ Instrucciones: rellena la letra que corresponde a la respuesta correcta. 1. ¿Cómo viaja la luz? a) La luz viaja a través de todos los objetos. b) La luz no puede viajar b) La luz viaja en línea curva. c) La luz viaja en línea recta. 2. ¿Cómo se le llama al camino que recorre la luz? a) Haz de luz. b) Trayectoria. c) Obstáculo...

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Examen De Ciencias Naturales. 1- ¿Qué se necesita para elaborar una tonelada de papel? a) 10 árboles, agua y petróleo. b) 15 árboles, tierra y energía eléctrica. c) 17 árboles maduros, agua y energía eléctrica. d) Pasto, agua dulce y abono. 2- ¿Cuáles son los tres primeros materiales que tardan más en degradarse? a) Zapato, bolsa de plástico y chicle. b) Pila eléctrica, disquete y botella de plástico. c) Lata de aluminio, papel y chicle. d) Residuos de alimentos, colilla de cigarro y...

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CIENCIAS NATURALES BLOQUE DOS 01. Son aquellas huellas e impresiones dejadas por organismos como plantas y animales que vivieron hacen millones de años ¿como se le llama a esto? PAG. 52 A) Huellas B) Fosilados C) Fósiles D) ningunas de las anteriores 02. ¿Las extinciones de los animales, plantas y seres vivos es un proceso? PAG. 65 A) Sucesivo B) Planeado C) Provocado D) Natural 03. ¿Quién publico el libro “Principios de geología”? PAG. 55 R= 04. ¿En que año...

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y de ácido nucleico con ribosa ARN en el segundo, por lo tanto A. los cromosomas se forman en el nucleolo B. los ribosomas se forman en el núcleo C. núcleo y ribosomas están dentro del núcleo D. nucleolo y cromosomas están dentro del núcleo 6. Dentro de la naturaleza todos los seres vivos realizan actividades que garantizan el adecuado funcionamiento del organismo y su permanencia en el planeta. El conjunto de todas estas actividades se denominan: A. funciones vitales B. nutrición C....

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existe en el mundo? a) 79.4% b)56.9% c) 68.9% 4.-¿Cuál es el fenómeno que causa el dióxido de carbono? a) glaciares b) papel c) combustión 5.-¿a quien le favorece el ciclo del agua? a) la tierra b) los seres vivos c) el cuaderno 6.-¿Qué pasa al quemar combustible? a) dióxido de carbono , agua y energía b) combustible y oxigeno c) humo , cenizas y hollín 7.-¿Cómo se llama la aleación de niquel titanio? a) nitinol b) carbón c)hidrogeno 8.-¿Qué avances se producen...

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hacer. Al final pidió regresar a su casa y lo hizo”. a. ¿Qué situaciones debe evitar Rubén a partir de la experiencia vivida con sus primos? b. ¿Cómo ves la actitud que tomó Rubén respecto a la situación que estaba viviendo en esa casa? 6. Según el siguiente fragmento sobre el consumo de la droga, realiza un análisis sobre lo que más le conviene a la población salvadoreña y si estás de acuerdo en implementar dicha medida: “Recién asumió el mando en el poder el presidente guatemalteco...

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cuerpos que no dejan pasar la luz y forman una sombra definida: a) Transparentes. b) Opacos. c) Traslúcidos. d) Umbra. 5. Son los cuerpos que dejan pasar la luz casi totalmente: a) Transparentes. b) Opacos. c) Traslúcidos. d) Umbra. 6. Elige al alumno que define mejor la diferencia entre umbra y penumbra: a) Martín: “umbra es la parte parcialmente oscura de la sobra y la penumbra es la parte completamente oscura”. b) Lupita: “umbra es la parte más oscura de la sobra y la penumbra...

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2° EXAMEN BIMESTRAL DE CIENCIAS NATURALES SEXTO GRADO I.- Contesta lo que se te pide: 1.- Publicó en 1830 un libro llamado “principios de geología”. En él se propuso que la corteza de la tierra había llegado a su forma actual mediante cambios constantes. A) Charles Darwin B) Charles Lyell C) Charles Dicken D) Louis Pasteur 2.- Tiene un ciclo que inicia con la...

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UNIDAD DIDÁCTICA MATERIA: Ciencias Naturales GRADO: 6° grado TIEMPO ESTIMADO: 20 a 30 días EJE: “El cuerpo humano y la salud” CONTENIDOS CONCEPTUALES: Promoción y prevención de enfermedades comunes en la edad escolar y propias de la zona de la escuela. Reconocimiento de enfermedades relacionadas con los síntomas estudiados y las formas de prevenirlas. Identificación de algunos componentes del sistema de defensa que intervienen ante la invasión de microorganismos que resultan dañinos para...

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EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES. PRIMER BIMESTRE NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________. FECHA:__________  I.- Responde las siguientes preguntas subrayando el inciso correspondiente de cada una de ellas. 1.- ¿Cuáles son las características que se deben cumplir para considerar que tienes una dieta correcta? a)Que contenga alimentos que proporcionen pocas vitaminas y minerales b)Que sea completa, equilibrada, variada, suficiente e inocua c)Que incluya alimentos...

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EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES BLOQUE CUATRO INSTRUCCIONES:- Lee detenidamente y contesta en tu hoja de respuestas. 1.- Objetos que reflejan casi toda la luz que choca contra su superficie; debido a este fenómeno podemos observar nuestra imagen en ellos. A) Los aparatos óptimos B) Las imágenes C) Los lentes D) Los espejos 2.- Propiedad de la luz que permite ver tu imagen en un espejo, en la superficie del agua, en una cuchara muy brillante, etc. A) La tripulación B) La corrección C)...

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CUARTO BIMESTRE 3er. GRADO. GRUPO Nombre del alumno____________________________________________ INSTRUCCIONES: Elige la respuesta correcta y subrayala. CIENCIAS NATURALES 1.- Esta planta tiene la característica de moverse, hacia el punto donde se encuentra el sol: A.- Tulipán B.- Alcatraz C.- Girasol D.- Lirio 2.- El desgaste de la capa exterior de la tierra por la acción del agua y del aire, se conoce como: A.- Reflexión B.-...

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subrayando la opción correcta. 1.- Son las capas que componen el planeta tierra: a) Lava, cráter y chimenea b) Cortez, manto y núcleo c) Cielo, mar y tierra d) Roca, líquidos y gases 2.- Son los nombres de algunas regiones naturales de nuestro planeta: a) Selva, tundra, desierto, océanos b) Tierra, viento, fuego c) Plantas, animales, agua y sol d) Lava, cráter, chimenea y magma 3.- Son los cambios que ocurren en los seres vivos a través de millones de años: ...

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Examen de Naturales Nombre de la Escuela:GENERAL ABRAHAM CEPEDA Clave: 05DPR0490X Turno: Nombre del Docente:DAVILA VALDES FELICIANO Grado: 6 Sección: A Nombre del Alumno:__________________________________________ Examen creado en web.sec-coahuila.gob.mx/examenweb Instrumento de evaluación creado desde el Banco de Reactivos de la Secretaría de Educación y Cultura de Coahuila. Cada uno de los reactivos ha pasado por un proceso de selcción, lo cual hace que sea muy efectivo Naturales 1 Pág...

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Examen acumulativo de Ciencias Sociales grado 6 Africa antigua 2013 1. Dos grandes reinos florecieron en la nororiental de África: a. Axum y Egipto b. Kush y África c. kush y Axum d. Axum y Egipto 2. El reino de Kush se estableció en el territorio que actualmente pertenece a: a. Sudán b. Egipto c. Kuwai d. Egipto del sur 3. El desarrollo de Kush fue gracias a: a. Su cercanía con aguas termales b. Sus minas de oro c. Su cercanía a fuentes de agua d. Sus habitantes...

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Examen 1er. Bimestre ESPAÑOL Nombre del alumno (a):____________________________________________ Grado:_____________ Grupo:____________ No. de lista:_______________ Lee atentamente cada cuestión y subraya la respuesta correcta. 1.-Un recuento histórico consta de tres partes: a) Introducción, Cuerpo de texto y Conclusión. b) Introducción, Desarrollo y Conclusión. c) Introducción, Cuerpo de texto y Desarrollo. d) Introducción, Desarrollo, Cuerpo de texto y Conclusión. 2.-Subraya la...

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NOMBRE DEL ALUMNO: ___________________________________________________________ GRADO: 6° GRUPO: “A” FECHA DE APLICACIÓN: / / REACTIVOS: _______ ACIERTOS: ___________ CALIFICACIÒN: __________ COMENTARIOS: ____________________________________________________________ _______ PROFESORA: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ LEE Y SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA 1.- Las primeras civilizaciones agrícolas...

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Esc. Sec. Téc. No. 12 Villa Hidalgo S.L.P EXAMEN DE CIENCIAS III Nombre: ______________________________________ Grado y grupo: _____ Fecha: ________ INSTRUCCIONES.- Subraya la respuesta correcta. 1.- Es la ciencia que estudia la composición de la materia, sus formas, sus cambios y transformaciones. a) Física b) Biología c) Química d) ninguna de las anteriores 2.- Son elementos que conforman la materia viva. a) C, H, S, Fe, Al ...

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EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES BLOQUES I, II, III y IV 5° GRADO Responde correctamente las siguientes preguntas seleccionando la respuesta. 1.- ¿Cuáles son las características que se deben cumplir para considerar que tienes una dieta correcta? A) Que contenga alimentos que proporcionen pocas vitaminas y minerales. B) Que sea completa, equilibrada, variada, suficiente e inocua. C) Que incluya alimentos de un solo grupo del plato del buen comer. D) Que sea incompleta, desequilibrada e insuficiente...

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ESPAÑOL EXAMEN DE SEGUNDO BIMESTRE TIPO DE EXAMEN: OPCION MULTIPLE 1.Tipo de cuento que nos presenta la lectura a)narrativo b)misterioso c)descriptivo d)metaforico 2.¿que personaje antagonico presenta el cuento que acabas de leer? a)tavo b)el fantasma c)facha y carlos d)el 66 de la linea 60 3.como descibes con metafora el siguiente enunciado ¨tavo con ojos de cordero miedoso¨ a)tavo con ojos grandes pero tirstes b)tavo con ojos alegres pero llorasos c)tavo con ojos de borrego...

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Examen de matemáticas (diagnóstico) Nombre del alumno:____________________________________________________________ ___ I) Llena la tabla, escribiendo con letra o con número las cantidades. Mil veinticuatro | | 120 003 | | Cuarenta mil seiscientos | | 108 070 | | II) Ordena de menor a mayor los siguientes números: ------------------------------------------------- 314, 208, 905, 113, 106 ------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ...

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EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES 5° GRADO NOVIEMBRE Nombre: ____________________________________________________________ _ N.L.______ I. CONTESTA RELLENANDO LA OPCION CORRECTA EN TU HOJA DE RESPUESTAS. 1.- Todos los objetos que podemos ver a simple vista son: A) Muy feos. B) Muy grandes. C) Microscópicos. D) Macroscópicos. 2.- Al observar los seres vivos podemos comprobar que tienen características comunes como: A) Movimiento y estructura. B) El color y...

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 Evaluación Bimestral CIENCIAS SOCIALES EVALUACIÓN CICLO III Preguntas de selección múltiple con única respuesta 1. Los aborígenes del territorio colombiano además de desarrollar técnicas agrícolas hicieron notables adelantos en arquitectura, cerámica, orfebrería y textiles que sumados a la destreza para navegar y recorrer la selva les permitió conformar sociedades con un alto nivel cultural. Tal es el caso de Múiscas y Taironas quienes gracias a sus adelantos en agricultura...

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bolsa. La bruja miro y ¡zzaass!, ¡a la bolsa cayó! Entonces los tres niños la ataron bien y la tiraron en un pozo. Finalmente, se fueron a la casa de la bruja y soltaron a todos los niños que ella había encerrado en la enorme jaula. 6.- ¿Cuál podría ser un título del texto? a) Busquemos a la bruja b) La bruja y sus tres hijos c) Como escapar de una jaula d) La bruja y los niños perdidos 7.- ¿a qué parte del cuento corresponde el siguiente fragmento? De repente...

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friend. (to call) | | |5. He _______________ a house. (to build) | |Complete the sentences with the letters of the correct words and |6. They _______________ supper. (to cook) | |phrases. |7. I _______________ a book. (to read) | | ...

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CIENCIAS NATURALES QUINTO GRADO BLOQUE II: ¿CÓMO SOMOS LOS SERES VIVOS? TEMA 1: LA DIVERSIDAD DE SERES VIVOS Y SUS INTERACCIONES 1.- CLASIFICACIÓN DE SERES VIVOS: SE CLASIFICAN EN SEIS REINOS: PLANTAS, ANIMALES, HONGOS, PROTISTAS (QUE INCLUYEN MICROBIOS COMO LAS AMIBAS), ARQUEOBACTERIAS Y BACTERIAS (MICROBIOS MÁS PEQUEÑOS QUE LOS ANTERIORES). 2.- BIODIVERSIDAD O DIVERSIDAD BIOLÓGICA: SE LE LLAMA ASÍ A LA GRAN VARIEDAD DE SERES VIVOS EN LA TIERRA. 3.- ECOSISTEMA: ES EL CONJUNTO DE ORGANISMOS...

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PLANIFICACIÓN ANUAL AREA: CIENCIAS NATURALES GRADO: 6° A y B Propósitos: que los alumnos y alumnas logren trabajar los contenidos en torno a problemas que les permitirán poner en circulación sus ideas a partir de lo que ya saben, de las suposiciones que realicen y de la construcción de nuevos aprendizajes, en relación con los núcleos que organizan el área y la sistematización en nuevos esquemas del conocimiento natural y su valoración para formar conductas de respeto y cuidado. Bloque LA...

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INSTITUTO DE CIENCIAS EXAMEN PRIMER BIMESTRE 5º CIENCIAS NATURALES Nombre completo____________________________________________________ Nº______ Fecha_____________________________ Aciertos___________Calificación_____________ I.- El león vio que su selva estaba contaminándose y quería encontrar la solución, para eso tenía que saber primero cuales eran los agentes contaminantes del aire, agua y suelo y así aplicar las soluciones actuales. Para lo cual el ratón le presento este cuadro con...

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Examen parcial de Ciencias Naturales Tema 1. La dieta correcta y su importancia para la salud. Nombre del alumno: ____________________________________________________________ ____ Fecha:_________________________________ Instrucciones: Elige de la tabla la respuesta correcta y completa las oraciones. Alimentación Publicidad 3 veces al día Gustos, preferencias, necesidades nutrimentales, etc. 4 veces al día Desnutrición Sobrepeso Diabetes Bulimia Ejercicio 1. Uno de los factores...

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EXAMEN DEL MES DE FEBRERO DE NATURALES 4 grado “_____” NOMBRE DEL ALUMNO: ______________________________________________No. De lista_______ I.- Instrucciones: Selecciona la respuesta correcta, y subráyala 1.- ¿Cuando el agua hierve por acción del calor se transforma en? a) Vaporación b) Oxidación c) Brillantes d) Corrugar 2.- ¿Acción o cambio que provocamos al calentar los alimentos...

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EXAMEN FINAL DE CIENCIAS NATURALES PRIMERO DE PRIMARIA 1. ¿de que está formado el esqueleto? * Articulaciones * Huesos * músculos 2. ¿Qué función cumple el esqueleto? ______________________________________ 3. ¿Cuáles son las articulaciones del esqueleto? * _______________________________ * _______________________________ * _______________________________ * _______________________________ * _______________________________ * _______________________________ ...

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COLEGIOJOSÉ GARZA RODRÍGUEZ EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES CUARTO BIMESTRE Nombre:______________________________________________________ Fecha:______________ 1.- Es la fuente de energía más valiosa con la que contamos A. Petróleo B. Aire C. Agua D. Sol 2.- Es la mejor manera de ayudar a resolver los problemas del ambiente A. Utilizar la energía eléctrica B. Utilizar más energía química C. Utilizar menos energía D. Utilizar...

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CIENCIAS NATURALES 4º GRADO INSTRCCIONES: Observa el plato del bien comer y contesta. 1.-¿Cuáles son los tres grupos de alimentos? ________________________, ______________________ y ______________________ 2.-¿Cómo se le llama a las sustancias que contiene los alimentos necesarias para nuestro crecimiento y desarrollo? _________________________________________________ 3.- Escribe el nombre de los alimentos de la imagen que se muestra en el cuadro correspondiente: ALIMENTOS QUE SE...

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CIENCIAS NATURALES 1.- ¿Qué sistema coordina los movimientos de nuestro cuerpo con ayuda del cerebro? A) Sistema óseo. B) Sistema muscular. C) Sistema digestivo. D) Sistema nervioso. 2.- ¿Cuál de las siguientes opciones contiene ejemplos de movimientos involuntarios? 1. María escribió una canción después de un sueño. 2. Pedro se agachó de repente cuando Juan le lanzó la pelota. 3. Carlos cerró los ojos cuando se acostó a dormir. 4. María quitó la mano de la plancha al sentir lo caliente. A) 1...

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CIENCIAS NATURALES SEXTO GRADO QUINTO BIMESTRE I.- INSTRUCCIONES: Lee detenidamente cada pregunta, selecciona la opción correcta márcala en la hoja de respuesta. 1.- Es un cuerpo con órbita elíptica que gira alrededor del sol. a) planeta b) satélite c) sol d) cúmulo 2.- Es un cuerpo celeste que orbita alrededor de un planeta, es más pequeño y acompaña al planeta en su evolución alrededor del sol. a) planeta...

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CIENCIAS NATURALES 1.- ¿como son los espejos? Son objetos que releja casi toda la luz que choca contra su superficie se utilizan para elaborar los periscopios. 2.- ¿Qué es reflexión? Es la propiedad de la luz que consiste en el cambio de dirección que experimenta un rayo luminoso al chocar en una superficie. 3.- ¿como son los ángulos de la luz? Es el Angulo de la incidencia de la luz es simétrico al Angulo de reflexión en todos los espejos. 4.- ¿Cómo se dividen los espejos curvos? Se dividen...

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CIENCIAS NATURALES 6º PRIMARIA 1.- ¿Cuál es la función del sistema nervioso? R.- Coordinar todas las funciones de nuestro cuerpo. 2.-Menciona la clasificación del sistema nervioso: Encéfalo cerebro, cerebelo, tàlamo S. nervioso central hipotálamo, cuerpo calloso y Bulbo raquídeo. ...

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PLAN DE CLASES INSTITUCIN EDUCATIVA: LUIS PATRON ROSANO SEDE: LUIS CARLOS GALAN AREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES TIEMPO PROBABLE: 5 horas FECHA: FACILITADOR QUE PARTICIPAN: Delcy Julio Tous y alumnos SABER CONOCER: LOS FACTORES NO VIVOS O ABIÓTICOS PREGUNTA: ¿Qué importancia tiene lo que no es vivo? ESTANDAR: Identifico y describo la fauna, la flora, el agua, el suelo y el clima de mi entorno. LOGRO: Identifica las diferentes formas de relación...

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Examen de ciencias naturales 31.- PARA SU ESTUDIO, EL SISTEMA NERVIOSO SE DIVIDE EN: A. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y SISTEMA NERVIOSO LATERAL. B. SISTEMA NERVIOSO LATERAL Y SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO. C. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO. D. SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO Y SISTEMA NERVIOSO LATERAL. 32.- ¿CUALES DE LAS SIGUIENTES ACCIONES SON EJEMPLOS DE MOVIMIENTOS INVOLUNTARIOS? A. CAMINAR, PARPADEAR Y LLORAR. B. PARPADEAR, CORRER Y COMER. C. PARPADEAR, GRITAR Y SALTAR...

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Resumen de ciencias naturales Funciones vitales: Las tres funciones vitales más importantes son: 1. Reproducción 2. Nutrición 3. Relación 1. Reproducción Es una de las características de la “materia viva”. Simplemente es la capacidad vital de generar un organismo semejante a sí mismo y así, lograr que su especie sobreviva a lo largo del tiempo. Dentro de los modos de reproducirse hay reproducción sexual y reproducción asexual. 2. Nutrición Esta función vital comprende todas las actividades...

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CIENCIAS NATURALES 1.- ¿Cómo se llama el objeto que refleja casi toda la luz que choca contra otra superficie? A) La lupa B) El espejo C) El vaso D) El hielo 2.- ¿En cuál instrumento se aplica el fenómeno de la reflexión de la luz? A) En el imán B) El periscopio C) La brújula D) La lupa 3.- ¿Cuál de los siguientes enunciados es verdadero? A) En los espejos curvos, la imagen reflejada se observa del mismo tamaño. B) Los espejos curvos son lentes con ambas caras esféricas reflectantes...

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TEMAS REFUERZO Y SUPERACIÓN CIENCIAS NATURALES AÑO 2010 DOCENTE: CLAUDIA CALLE GRADO CUARTO PRIMER PERIODO LOS SERES VIVOS la célula. partes de la célula. Organelos celulares. seres unicelulares y seres multicelulares. comparación entre una célula vegetal y una célula animal. niveles de organización interna en los seres multicelulares. clasificación de los seres vivos en los reinos. SEGUNDO PERÍODO LOS SERES VIVOS Desde las páginas 40 hasta la 80. - Los alimentos - Importancia...

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paisajes, lugares o regiones, que forman al relacionarse entre sí Geología: composición y estructura interna de la Tierra Clima: temperatura, humedad, presión, viento y precipitaciones en la atmósfera Contaminación: alteración nociva del estado natural de un medio como consecuencia de la introducción de un agente totalmente ajeno a ese medio (contaminante), causando inestabilidad, desorden, daño o malestar en un ecosistema [pic][pic] AMBIENTE BIOLÓGICO 1.Población humana: dimensión, estructura...

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CIENCIAS NATURALES 1.- Este sistema cuenta con diferentes mecanismos que evitan, bloquean o combaten la gran cantidad de agentes externos que a diario amenazan nuestra salud. A) Células de defensa B) Sistema inmunológico C) Bacterias y gérmenes D) Sistema nervioso 2.- Este órgano es el más grande del encéfalo recibe, procesa y envía millones de mensajes por minuto para que las personas puedan recibir información del medio y generar respuestas. A) Cerebro B) Hipotálamo C) Sistema Nervioso ...

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plantas y animales? R. El agua. 4. Que es el suelo? Es la capa terrestre donde crecen las plantas. Los seres humanos vivimos sobre esta capa. 5. Cómo fabrican el alimento las plantas? R/ Ellas absorben agua y minerales y fabrican su propio alimento. 6. Mencione las funciones que realizan los seres vivos? Nacen, crecen, se reproducen, mueren, se alimentan y respiran. 7. Qué es el aire? Mezcla de gases que constituye la atmosfera terrestre, y que permanecen alrededor de la Tierra por la fuerza de gravedad...

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reducción se refiere a utilizarla cantidad mínima indispensablede recursos necesarios en accionesque van desde las cotidianas hastalas industriales; lo ideal es buscaruna alternativa que no afecte alambiente.     La degradación es un proceso natural en el cual los materiales se van reintegrando a la Naturaleza debido a la acción de algunos factores como la temperatura, la humedad y ciertos microorganismos.   Este proceso tiene una duración diferente para cada tipo dematerial, y va desde pocos...

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DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA GENERAL VESPERTINA “MACEDONIO ALCALA” CLAVES:- ES 372- 148 20DES0 161Q EXAMEN DE DIAGNÓSTICO DE CIENCIAS I ( BIOLOGIA) NOMBRE DEL (A) ALUMNO (A)_________________________________________________________GRUPO:_____ REACTIVOS CORRECTOS: A) Comprensión lectora:_______ B)Ortografía_______C)Escritura:_______________ D) Conocimiento de la...

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ESCUELA FRANCISCO GONZÁLEZ BOCANEGRA EXAMEN DE DIAGNOSTICO DE 6° GRADO CICLO ESCOLAR 2010-2011 NOMBRE DEL ALUMNO______________________________________________________ ____ Instrucciones.-. encierra la respuesta correcta. 1.-¿Cuál de los siguientes números se lee como once enteros, tres décimos y un milésimo? 11.31 11.301 11.031 11.0103 2.-En el 6° ''A'' hay más de 15 niños pero menos de 30. Se pueden agrupar en equipos de 3 ó 4 niños sin que sobre ninguno, pero no pueden formar...

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EXAMEN PRIMER BIMESTRE DE ESPAÑOL 6° GRADO El gran descubrimiento El Lanzarote salió de Veracruz. Su próximo destino, ya en Estados Unidos, Nueva Orleáns, y de allí, bordeando la península de Florida, hacia Norfolk y Nueva York. Nico, oteando el horizonte de un mar que antiguamente surcaron tantos navegantes intrépidos, se irguió sobre la plataforma de proa como si uno de ellos fuera e, instintivamente, alargó el índice hacia el sol. Poco después, en un libro de historia, leía un apasionante...

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ESPAÑOL 1. ¿Qué es la poesía? 2. ¿Qué es un verso? 3. ¿Qué es una sinalefa? 4. ¿Cómo se le llama al conjunto de varios versos? 5. ¿Qué es una rima consonante? 6. Menciona 5 figuras literarias 7. Cuando la última palabra del verso es esdrújula ¿qué se hace para medir? 8. ¿Quién es la décima musa? 9. Escribe características de un soneto 10. ¿En qué consiste la narración? MATEMÁTICAS 1. Escribe 5 divisores del número 24 2. ¿Cuál es...

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EXAMEN CIENCIAS NATURALES BLOQUE III NOMBRE DEL ALUMNO: ____________________________________________ N.L. _______ FECHA: _________________ ACIERTOS: ________________ CALIFICACIÓN: _____________ FIRMA DEL PADRE O TUTOR: __________________________________ Lee las descripciones, y sobre la línea indica el estado de la materia del que se habla: 1. Son materiales que tienen volumen, forma definida, no se comprimen...

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puedan existir. a) alimentos b) sol c) luna 4.- son nuestra primera fuente de energía. a) alimentos b) televisión c) energía 5.- en la actualidad la energía del agua es utilizada para producir. a) Energía eléctrica b) solar c) eólica 6.- también son fuentes de energía a) El agua y el aire b) sudor c) desierto 7.- es llamada así por Eolo dios griego de los vientos. a) eólica b) solar c) eléctrica 8.- es la que pone en movimiento los molinos, los barcos de vela y rehiletes...

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EXAMEN DIAGNÓSTICO PARA EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE:___________________________________________ ÁREA DE BIOLOGÍA Anota en la hoja de respuesta la opción que corresponda a la respuesta correcta: 1. Proceso biológico que ha hecho posible que en la lucha por la vida sólo sobrevivan los individuos más fuertes y mejor adaptados: a) Evolución b) selección natural c) adaptación d) supervivencia 2. En esta era predominaron los reptiles, entre los que destacaron...

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los seres vivos. • Comprender y reflexionar acerca del cuidado de los sistemas del cuerpo humano como sostén de una vida saludable ,reflexionar sobre su cuidado promoviendo medidas y actitudes preventivas • Comprender la reproducción como un acto natural de los de los seres vivos, reconociendo la importancia de los sistemas reproductores, de los seres vivos y su necesidad de cuidarlos. • Comprender el comportamiento de la luz, descubriendo su importancia y cuidado para el desarrollo de la tecnología...

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Planificación anual de ciencias naturales – 6º A y B a)Propósitos : • Incorporar temas de enseñanza que incluyan conceptos y modos de conocer de distintas discilinas que estudian el mundo natural. • Proponer a los alumnos actividades que requieran de la búsqueda de información en diferentes fuentes y que incluyan tareas de sistematización de la información. • Proponer a los alumnos actividades experimentales que incluyan la formulación de preguntas ,la anticipación...

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PLAN DE AREA CIENCIAS NATURALES GRADO: SEGUNDO |NÚCLEO TEMÁTICO |ESTÁNDARES |LOGRO |INDICADORES DE LOGROS |COMPETENCIAS | | | | | |CIUDADANA |LABORALES | | | | | | ...

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ESCUELA TELESECUNDARIA: “ FRANCISCO ZARCO” CLAVE: 30ETV0107H EXAMEN DE DIAGNOSTICO EN CIENCIAS 1(BIOLOGIA) CICLO ESCOLAR: 2012-2013 NOMBRE_________________________________________________________________________ LOC. BARRA DE CHACHALACAS MPIO DE URSULO GALVAN, VER., I INSTRUCCIONES: ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA DE LOS CUATRO INCISOS Y SUBRAYALA. 1.- Con base en los reinos biológicos, ordena los siguientes organismos:...

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CIENCIAS NATURALES TERCER GRADO 1.- Subraya la respuesta correcta. 1.- ¿Cuáles son los animales que carecen de esqueleto. a) pez, pollo, perro. b) gato, vaca, insecto. c) lombrices de tierra, gusanos, insectos. d) lombrices de tierra, gusanos, aves. 2.- ¿Qué son los huesos? a) Son las estructuras más duras de nuestro cuerpo. b) Son duros, blancos y pequeños. c) Son parte de nuestro cuerpo. d) Son órganos que nos protegen. 3.- ¿En qué parte del cuerpo se encuentra el hueso...

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EXAMEN TERCER GRADO CIENCIAS QUIMICA.. ESCRIBE EN LA HOJA DE RESPUESTA 1 El compuesto llamado oxido de cobre I a. CuO b. Cu2O c. Cu2O2 2. El número atómico es considerado el número de a. electrones b. neutrones c. protones 3. Como se llama al procedimiento más utilizado para la separación y purificación de líquidos, y es el que se utiliza siempre que se pretende separar un líquido de sus impurezas no volátiles. a. Evaporación b. Decantación c. destilación 4. Un ejemplo de esto se...

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GUÍA DE CIENCIAS NATURALES D E3° GRADO: GRUPO “B” 1, ¿CUÁL ES PRIMER PASO PARA DESARROLAR UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN? R……………………………………………………………………………………………. 2. EL TEMA ELEGIDO DEBE… *___________________________ *___________________________ *___________________________ 3. ANOTA EN ORDEN LOS 5 PASOS A SEGUIR DE UNA INVESTIGAGIÓN 1.- 2.- 3.- 4.- 5-- 4. ¡DEFINE QUÉ ES UN MÉTODO? R………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 5, ¿PARA QUÉ SIRVE UN DIAGRAMA? R,,...

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