• sexualidas
    GUÍAS Sistema Nacional de Evaluación Estandarizada de la Educación Alineación del examen SABER 11° Lineamientos generales 2014 - 2 Presidente de la República Juan Manuel Santos Calderón Ministra de Educación Nacional María Fernanda Campo Saavedra Viceministro de Educación Preescolar...
    25138 Palabras 101 Páginas
  • Unidades didácticas para la enseñanza de la química
    y las actitudes requeridas para explorar fenómenos y para resolver problemas, la búsqueda esta centrada básicamente “en devolverles el derecho de preguntar para aprender”1. En estos términos el MEN reitera que en un entorno cada vez mas complejo, competitivo y cambiante, formar en ciencias significa...
    3159 Palabras 13 Páginas
  • Filosofia
    ¡La educación ya! Asunto de todos Matemáticas GERMAN BULA ESCOBAR Ministro de Educación Nacional PATRICIA MARTÍNEZ BARRIOS Directora General Icfes TANIA MARGARITA LÓPEZ LLAMAS Secretaria General PATRICIA ASMAR AMADOR Subdirectora General Técnica y de Fomento ANTONIO FRANCISCO MERLANO VELILLA Subdirector...
    8637 Palabras 35 Páginas
  • Quimico
    se aplicarán el 25 de octubre de 2012 Los detalles sobre los aspectos operativos de la aplicación serán tratados en eventos de capacitación que el ICFES realizará a partir del 20 de septiembre Contenido 1. Objetivos y características de la evaluación 2. ¿A quiénes se evalúa? 3. ¿Qué se evalúa...
    6532 Palabras 27 Páginas
  • Aborto libertad y autonomia
    ¿Qué Evalúan las Pruebas? INSTITUTO COLOMBIANO PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR -ICFES- SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA Grupo de Evaluación de la Educación Básica y Media “¿QUÉ EVALÚAN LAS PRUEBAS?” Este documento hace referencia a las pruebas aplicadas desde el 2006 Página 1 de 24 ¿Qué...
    8430 Palabras 34 Páginas
  • Pruebas icfes
    Examen de Estado de la educación media – ICFES SABER 11° Qué se evalúa Cómo se interpretan los resultados p individuales Bogotá, agosto de 2010 CONTENIDO 1. Objetivos y estructura del examen de Estado ( j (SABER 11°) ) 2. Qué se evalúa en cada área del núcleo común: a) b) c) d) ) e) f) Lenguaje...
    5789 Palabras 24 Páginas
  • los misterios orificios
    Examen de Estado de la educación media – ICFES SABER 11° Qué se evalúa Cómo se interpretan los resultados p individuales Bogotá, agosto de 2010 CONTENIDO 1. Objetivos y estructura del examen de Estado ( j (SABER 11°) ) 2. Qué se evalúa en cada área del núcleo común: a) b) c) d) ...
    5268 Palabras 22 Páginas
  • Plan Area Sociales
    persistente en el análisis y la argumentación, así como el manejo de la información. También fortalecer proyectos como la conciliación y el buen trato, valores como la tolerancia hacia la pluralidad de culturas. Ser social enfocada a la comprensión del ser humano y de acción social. ( MEN ). Se quiere una...
    37115 Palabras 149 Páginas
  • El Personalismo
    énfasis en la persona. Considera al hombre como un ser subsistente y autónomo, esencialmente social y comunitario, un ser libre, trascendente y con un valor en sí mismo que le impide convertirse en un objeto como tal, un ser moral. De este modo, la persona es entendida como un ser que está inmerso en la...
    1075 Palabras 5 Páginas
  • Currículo
    lo que se entiende por currículo, y en este sentido es pertinente decir que debe ser “todo aquello a lo que una institución educativa le concede valor formativo; todo aquello que en una institución se observa cómo posibilidad de formación es parte del currículo”. En consecuencia cuando se habla de...
    1235 Palabras 5 Páginas
  • Ingenieria Industrial
    22 presentan registro de alta calidad. 28 de ellos, se encuentran en la ciudad de Bogotá. De acuerdo a las estadísticas generadas por el ICFES frente al examen de calidad de la educación superior ECAES, podemos ver en la gráfica No. 1, la evolución del número de estudiantes que presentan la prueba...
    5961 Palabras 24 Páginas
  • Competencias en tecnologia
    a través de los conocimientos teóricos y prácticos, medios humanos y físicos, métodos, procesos y procedimientos productivos. Competencias El ICFES define las competencias como un saber hacer en contexto, ahora bien, para entender su relevancia al interior de los procesos de enseñanza y aprendizaje...
    2348 Palabras 10 Páginas
  • Modelos pedagogicos ecaes
    / " 0 43 37 " 1 &. ; 8& "6 - & " " 9 & 43 37 >'9 .8 " $ "6 " 4 8 FUNDAMENTOS DE LAS PRUEBAS ECAES DECRETO 1781 de 2003 El examen consta de dos conjuntos de parámetros para evaluar: un conjunto de competencias y un conjunto de componentes. Son pruebas académicas oficiales y...
    2900 Palabras 12 Páginas
  • ecaes
    ; 8& "6 - & " " 9 & " $ "6 " 43 37 >'9 .8 - -" ! " 4 8 FUNDAMENTOS DE LAS PRUEBAS ECAES DECRETO 1781 de 2003 El examen consta de dos conjuntos de parámetros para evaluar: un conjunto de competencias y un conjunto de componentes. Son un instrumento del Gobierno...
    2727 Palabras 11 Páginas
  • Plan de estudios
    12. ¿LA CAPACIDAD DEL SER HUMAO DESBORDA LOS LIMITES DE SU EXISTENCIA? 13. ¿QUÉ HACE AL HOMBRE TAN ESPECIAL CON LOS DEMAS? DESARROLLA SUS VALORES A CONCIENCIA? 14. ¿EXISTE ALGUNA COHERNCIA ENTRE SU PENSAR Y ACTUAR? 15. ¿QUE MOTIVA A LOS PERSONAS A PENSAR CORRECTAMENTE Y PROMOVER...
    2121 Palabras 9 Páginas
  • Sentencia 212
    Sentencia T-212/12 Referencia: Expediente T-3199440 Acción de tutela del Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior, ICFES, contra el Juzgado 3° Administrativo de Popayán y el Tribunal Administrativo del Cauca. Magistrada Ponente: MARÍA VICTORIA CALLE CORREA Bogotá, D...
    34685 Palabras 139 Páginas
  • Avtividad De Aplicacion
    |inicial de la población para la cual está dirigido y| | |construcción de la identidad cultural nacional, |responder a preguntas como: | | |regional y local, incluyendo también los recursos|¿Por qué enseñar? (filosofía educativa)...
    1556 Palabras 7 Páginas
  • eduacacion en colombia
    resultados de una prueba internacional que se conoce como Pisa, la sigla en inglés del Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes, el examen más importante del mundo con alumnos de 15 años. Cómo vamos a competir en el exterior, si de los 65 países que participaron en esos exámenes, Colombia...
    9280 Palabras 38 Páginas
  • Investigación Cientifica
    quien haya sido adiestrado para entenderla. • Es verificable : debe superar el examen de la experiencia. Para realizar esto se pueden utilizar diferentes técnicas: la experimentación, observación, etc. Esto depende del tipo de objeto, de las hipótesis en cuestión y de los medios disponibles. • Es...
    8299 Palabras 34 Páginas
  • Física
    SUPERIOR –ICFES- FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL ÁREA DE FILOSOFÍA Autora: Claudia Sofía Melo Rodríguez Revisado y complementado por: Carlos Augusto Hernández y Margarita Torrez. Bogotá, Mayo 2007. MARCO TEÓRICO DE LA PRUEBA DE FILOSOFÍA Grupo de Evaluación de la Educación Superior - ICFES Claudia...
    6526 Palabras 27 Páginas