Temas selectos de Química II Bloque III Q.B Julieta Sánchez Rojero Alfredo Iván Loera Moreno Grupo 611 ‘’Colegio de Bachilleres del estado de Chihuahua Plantel 9’’ Introducción En este álbum vamos a hablar sobre las macromoléculas que componen a los seres vivos, al hablar de macromoléculas nos referimos a ciertos compuestos que adquieren un tamaño excepcionalmente grande formándose este a partir de muchas pequeñas unidades llamadas monómeros. Entre muchas de las macromoléculas...
674 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completo¿Cuál es la importancia de la cinética en la aplicación de métodos generalizados de procesos técnicos? Es importante porque desde el punto de vista mecánico, estudia la longitud, el tiempo y la masa y desde el punto químico estudia la velocidad con que tiene lugar las reacciones químicas 3.- ¿En qué consiste el primer grupo de problemas para diseñar un proceso tecnológico? El primer grupo de problemas se encuentra en la preparación de los balances de materia y energía de los procesos, así como en...
1534 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completo PROYECTO DE EXAMEN EXTRA ORDINARIO DE PREPARAR SOLUCIONES, PARA LOS ALUMNOS DEL 5° SEMESTRE “C” DEL CICLO ESCOLAR 2012-2013. TOTAL DE REACTIVOS _30__ . ALUMNO_________________________________________________________GRADO_____SECC________ FECHA__________________ACIERTOS__________ CALIF________ INSTRUCCIONES GENERALES Antes de resolver el examen lea con cuidado estas instrucciones. No dude en preguntar al aplicador cualquier aspecto que no le parezca perfectamente claro. 1....
908 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN TEMAS SELECTOS DE QUIMICA Y BIOLOGIA II Nombre del alumno: ________________________________________________ Grupo: Subraya la respuesta correcta: 1. Desde el punto de vista químico, la mayoría son proteínas y cuando se introducen al cuerpo, hace qué el cuerpo produzca anticuerpos específicos. a) linfocitos | b) antígenos | c) anticuerpos | d) histaminas | 2. son proteínas globulares producidas en grandes cantidades por linfocitos, como respuesta a moléculas extrañas...
675 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEMAS SELECTOS DE DERECHO II UNIDAD I. Derecho Civil. 1.1. Concepto de Derecho Civil. 1.2. Personas. 1.2.1 Físicas y Morales. 1.2.2 Atributos de la personalidad. 1.3 Derechos de Familia. 1.3.1 Matrimonial. 1.3.2 Divorcio. 1.3.3 Concubinato. 1.3.4 Parentesco. 1.3.5 Patria Potestad. 1.3.6 Tutela. 1.3.7 Curatela. 1.3.8 Adopción. 1.4 Los Bienes y las Sucesiones. 1.4.1 Los Bienes. 1.4.2 Sucesión Testamentaria. 1.4.3 Sucesión Legítima. 1.5 Obligaciones. 1.5.1 Elementos. 1.5.2 Fuentes...
1169 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEMAS SELECTOS DE QUIMICA II COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SONORA PLANTEL NAVOJOA NOMBRE DE LOS INTEGRANTES: César Alejandro Valdez Edgar Alejandro Robles Alfonso Ballesteros José Ibarra Ramón Hiram Martínez NOMBRE DEL DOCENTE: Griselda Montiel Cota MATERIA: T.S.Q. II GRUPO Y TURNO: 601 Matutino NAVOJOA, SONORA A FEBRERO DE 2011 MARCO TEORICO El pH es una medida de la acidez o alcalinidad de una solución. El pH indica la concentración...
877 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA N° 16 Temas selectos de química. Maestro: Actividad 2 Actividad de Aplicación. Etapa 3 ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Los procesos de oxidación-reducción en la vida y el entorno. “Limpieza de un objeto de plata” A) TAREAS DE INVESTIGACIÓN 1. Investiga el producto que se forma cuando los objetos de plata se oscurecen. Escribe la ecuación química que presenta la reacción de óxido-reducción que ocurre. Los cubiertos o...
860 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoTEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA 1 ALUMNO_____________________________________________GRUPO NOMBRE DEL MAESTRO: _____________________________________ FECHA______________ SECCIÓN 1 INSTRUCCIONES: RELACIONE AMBAS COLUMNAS ESCRIBIENDO EN EL PARÉNTESIS LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA OPCIÓN CORRECTA VALOR: 2 PUNTOS C/UNA. |1( ) Peter Agre |A-Realizó investigación de Procesos de Selección Natural y Evolución de Plantas. | |2( )Alfonso...
621 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUniversidad Autónoma de Nuevo León Preparatoria No. 22 Portafolio de evidencias de Segunda Oportunidad Temas Selectos de Química Unidad 1: Derivados de hidrocarburos. 1. Define los siguientes conceptos. Escriba el nombre del grupo funcional de cada familia de compuestos. Grupo funcional: Derivados halogenados: Alcoholes: Aldehídos: Cetonas: 2. Relaciona las dos columnas. a) CH3 Cl b) CH3 OH ( ) Ácido carboxílico ( ) Derivados halogenados c) CH3 O CH3 ...
734 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoActividad de metacognición Propiedades químicas de derivados de hidrocarburos Introducción. Mediante la siguiente actividad trabajaremos con los derivados de hidrocarburos los cuales son compuestos orgánicos únicamente formados por átomos de carbono e hidrogeno, estos son los compuestos básicos de la Química Orgánica. Los derivados de hidrocarburos forman parte de la molécula que se conoce como grupo funcional, el cual se refiere a un átomo o grupo de átomos que caracteriza a una clase de compuestos...
839 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completonúmero que se asigna a cada átomo e indica los electrones que participan en una unión química. Practicas 4.1 S en Na2SO4 As en K3AsO4 C en CaCO3 4.2 Oxidación Reducción Definición: La oxidación es una reacción química muy poderosa donde un elemento cede electrones, y por lo tanto aumenta su estado de oxidación. Definición: En química, reducción es el proceso electroquímico por el cual un átomo o ion gana electrones. Implica...
1145 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD Instrucciones: BACHILLERATO QUÍMICA a) Duración: 1 hora y 30 minutos. b) Elija y desarrolle una opción completa, sin mezclar cuestiones de ambas. Indique, claramente , la opción elegida. c) No es necesario copiar la pregunta, basta con poner su número. d) Se podrá responder a las preguntas en el orden que desee. e) Puntuación: Cuestiones (nº 1,2,3 y 4) hasta 1’5 puntos cada una. Problemas (nº 5 y 6) hasta 2 puntos c ada...
758 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoreducir la emisión de monóxido de carbono en los gases de escape de los automóviles. _____________ Cetona más sencilla, utilizada como disolvente. _______________ Ácido carboxílico, componente principal del vinagre. ___________ Unidad 2: La química de los productos domésticos. 4. Define los siguientes conceptos: Eutrofización Fermentación Perfume Suspensión Coloidal Filtro Solar Cremas y Lociones 5. Conteste correctamente las siguientes preguntas. Pequeñas esferas formadas por jabón,...
786 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoENSAYO Temas: -El proyecto de educación universal, laica y gratuita en la revolución Francesa. -Cinco memorias sobre instrucción pública. -La educación primaria en Francia en la década de 1880. -La construcción de un sistema escolar público en los Estados Unidos a lo largo del siglo XIX. -El sistema mejor y único en un microcosmos, comunidad y consolidación en la educación rural. ASIGNATURA: TEMAS SELECTOS DE PEDAGOGÍA II Este trabajo trata a cerca de la importancia de las distintas...
829 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE QUÍMICA BIMESTRE II. TERCER GRADO. FECHA: ________________________TELESCUNDARIA 416. HGO NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________________ Instrucciones subraya la respuesta correcta. 1. ES LA DEFINICIÓN DE QUÍMICA. a. la ciencia que estudia a los seres vivos. b. Ciencia que estudia a los astros y sus movimientos. c. Ciencia que estudia los fenómenos vitales de la existencia. d. Se dedica al estudio de la estructura, las propiedades, la composición...
640 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN DE QUÍMICA BIMESTRE II. TERCER GRADO. FECHA: ________________________TELE SECUNDARIA 416. HGO. NOMBRE DEL ALUMNO: ________________________________________________________________________ Instrucciones subraya la respuesta correcta. 1. ES LA DEFINICIÓN DE QUÍMICA. a. la ciencia que estudia a los seres vivos. b. Ciencia que estudia a los astros y sus movimientos. c. Ciencia que estudia los fenómenos vitales de la existencia. d. Se dedica al estudio de la estructura, las propiedades, la...
640 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMANUAL DE LABORATORIO DE TEMAS SELECTOS DE QUÍMICA MAESTRA TITULAR DE LA MATERIA: Q. F. B. ANA MARÍA AGUILAR REBOLLEDO MAESTRA DE LABORATORIO: MA. DE LOS ÁNGELES ZOZAYA SALAS ALUMNA: REBECA ROMO LÓPEZ N.L. 29 3ºC MATERIA: TEMAS SELECTOS DE QUÍMICA FECHA DE ENTREGA: VIERNES 3 DE JUNIO DEL 2010 INSTITUCIÓN: LA SALLE, SAN JUAN DEL RÍO QRO. CALIFICACIÓN: ÍNDICE * INTRODUCCIÓN * RECONOCIMIENTO DEL MATERIA DE LABORATORIO * ENLACES QUÍMICOS * ESTADOS DE AGREGACIÓN...
1208 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoAUTONOMA DE NUEVO LEON PREPARATORIA NUM. 20 Materia: Temas selectos de Química 1.- Elabora un reporte de investigación que incluya los siguientes temas 1.-Los gases presentes en tres procesos de la vida cotidiana Respiración: La reacción química global de la respiración es la siguiente: C6 H12 O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + energía (ATP) Cuando el aire es inalado a cada alvéolo pulmonar...
599 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTema 2.10 39. Defina cada uno de los términos siguientes: a) Monómero: es una molécula de pequeña masa molecular que unida a otros monómeros, por medio de enlaces químicos forman macromoléculas llamados polímeros. b) Polímero: son macromoléculas formadas por la unión de moléculas más pequeñas llamados monómeros. c) Copolimero: es una macromolécula compuesta por dos o más monómeros o unidades repetidas distintas, que se pueden unir de diferentes formas por medio de enlaces químicos...
758 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoGUIA DE EXAMEN EXTRAORDINARIO DE QUIMICA II 1.- DEFINICION DE QUIMICA: Ciencia que estudia la composición y las propiedades de la materia y de las transformaciones que esta experimenta sin que se alteren los elementos que la forman 2.- DEFINICION DE QUIMICA ORGANICA: Parte de la química que estudia los cuerpos compuestos que contienen carbono en sus moléculas 3.- DEFINICION DE QUIMICA INORGANICA: Parte de la química que estudia los cuerpos simples y los compuestos que no contienen carbono en sus...
650 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoEXAMEN EXTRAORDINARIO NOMBRE DEL DOCENTE: PROFR. Alejandro Sarabia Baltazar. MATERIA: Química II GRUPO __________ALUMNO____________________________________________ ___ FIRMA DEL DOCENTE_________________________FECHA___________ Instrucciones: Lee cuidadosamente y subraya la respuesta correcta: 1. Se define como el cambio que experimenta la naturaleza: a) Fenómeno b) Natural ...
869 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoALQUILO: Se emplean como disolventes industriales, anestésicos, refrigerantes, agentes fumigantes, plaguicidas, y como reactivos orgánicos en el laboratorio. Se utilizan como disolvente. ALCOHOLES: Los alcoholes se utilizan como productos químicos intermedios y disolventes en las industrias de textiles, colorantes, productos. •Bebidas alcohólicas • Alcohol medicinal: Se utiliza como antiséptico en general . ÉTERES: • Disolvente de sustancias orgánicas (aceites, grasas, resinas, nitrocelulosa...
506 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL SUR UNIDAD 1: TEMA 1: LA MATERIA. Alumno: De Maria y Campos Adorno Armando Antonio Profesor: Alejandro Olvera Arellano Materia: Química 1 Grupo: 111A Año 2012 Turno: Matutino Tema 1: Materia 1.1.- Medir 1.1.1.- Las características. Magnitudes fundamentales y derivadas: Las magnitudes fundamentales son aquellas que gracias a su combinación dan origen a las magnitudes derivadas...
1241 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoASIGNATURA: CIENCIAS III (QUIMICA) CASASANO MORELOS FECHA: BLOQUE: 2 LAS PROPIEDADES DE LOS MATERIALES Y SU CLASIFICACION QUIMICA TEMA: TABLA PERIODICA: ORGANIZACIÓN Y REGULARIDADES DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS REGULARIDADES DE LA TABLA PERIODICA DE LOS ELEMENTOS QUIMICOS REPRESENTATIVOS PROPOSITO: ...
755 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUANL TEMAS SELECTOS DE QUÍMICA TRABAJO: ACTIVIDAD DE APLICACIÓN ETAPA 3 (REPORTE DE EXPERIMENTO). ACTIVIDAD DE APLICACIÓN Los procesos de oxidación-reducción en la vida y el entorno. “Limpieza de un objeto de plata” A)TAREAS DE INVESTIGACIÓN 1. Investiga el producto que se forma cuando los objetos de plata se oscurecen. Escribe la ecuación química que presenta la reacción de óxido-reducción que ocurre. Los cubiertos o joyas, tienen plata que es un metal noble por...
578 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completotécnicos, ordenados científicamente que permiten diseñar y crear bienes y servicios que facilitan la adaptación a un entorno Daños por tecnología • Guerras mas destructivas, violencia y delincuencia • Cambio de mentalidad humana • Productos químicos: contaminación las drogas, y fármacos Guerra biológica: herramienta de combate con ayuda de armas como virus o bacterias capaces e infringir daño masivo sobre fuerzas militares o civiles. Armas biológicas: consideradas instrumentos de destrucción...
839 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoPruebas de acceso a enseñanzas universitarias oficiales de grado Castilla y León EJERCICIO QUÍMICA Nº Páginas: 3 CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN El alumno deberá contestar a uno de los dos bloques A o B con sus problemas y cuestiones. Cada bloque consta de cinco preguntas. Cada una de las preguntas puntuará como máximo dos puntos. La calificación máxima (entre paréntesis al final de cada pregunta) la alcanzarán aquellos ejercicios que, además de bien resueltos, estén bien explicados y argumentados...
1432 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoTabla 3. Contenidos temáticos del EXANI-II de selección Razonamiento lógico matemático Temas 1. Sucesiones alfanuméricas y de figurasque 2. Planteamiento y resolución de problemas 3. Percepción espacial 4. Interpretación de códigos y símbolos 1.1 Reconocimiento de patrones en series alfanuméricas y de figuras 1.2 Reconocimiento de errores en el patrón de una serie 2.1 Planteamiento algebraico de problemas a partir de una descripción verbal 2.2 Aplicación de operaciones aritméticas...
1400 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoeléctrica. APLICACIÓN: Tiene diversas aplicaciones por ejemplo: controles de TV, audífonos, juguetes, despertadores, etc. Celda Alcalina: ESTRUCTURA: Son un tipo de pilas eléctricas desechables o no recargable que obtienen su energía de la reacción química entre el zinc y el dióxido de manganeso (Zn/MnO2), empleando hidróxido de potasio como electrolito. FUNCIONAMIENTO: Esta pila produce la energía a través de una reacción redox entre el Hidrógeno y el Oxígeno. En el ánodo, el Hidrógeno es oxidado...
773 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completohidrocarburos son compuestos orgánicos formados únicamente por átomos de carbono e hidrógeno. La estructura molecular consiste en un armazón de átomos de carbono a los que se unen los átomos de hidrógeno. Los hidrocarburos son los compuestos básicos de la Química Orgánica. Las cadenas de átomos de carbono pueden ser lineales o ramificadas y abiertas o cerradas. Los hidrocarburos tienen derivados, los cuales son: • Halogenuros de alquilo: La característica principal de la estructura del halogenuro de alquilo...
1359 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoprogresiva de la libido, disminución de la espermatogénesis en el hombre, menopausia en la mujer. -¿Qué son los antioxidantes? Un antioxidante es una molécula capaz de retardar o prevenir la oxidación de otras moléculas. La oxidación es una reacción química de transferencia de electrones de una sustancia a un agente oxidante. Las reacciones de oxidación pueden producir radicales libres que comienzan reacciones en cadena que dañan las células. Los antioxidantes terminan estas reacciones quitando intermedios...
1314 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoimpacto ambiental . Utilización de catalizadores en los coches para disminuir los gases contaminantes que despiden. Empleo del transporte público y medios ecológicos para contaminar menos. Recuperación de aguas: se pueden recuperar de forma química a través de tratamientos biológicos, con organismos que descomponen la materia orgánica en nitrato y en dióxido de carbono. Eliminación de acumulación de nutrientes en lagos pequeños: estos nutrientes provienen de restos de plantas muertas que podrían...
546 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoconecten a la red eléctrica. Las pilas AAA, AA, las pilas de botón, pilas de 9 voltios o de petaca, etc., todas ellas son pilas secas. Celda Alcalina: son un tipo de pilas eléctricas desechables o no recargables que obtienen su energía de la reacción química entre el zinc y el dióxido de manganeso (Zn/MnO2), empleando hidróxido de potasio como electrolito. Esta pila produce la energía a través de una reacción redox entre el hidrogeno y el oxígeno. En el ánodo el hidrogeno es oxidado según la reacción:...
699 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD AUNTONOMA DE NUEVO LEON Preparatoria No 2 Temas Selectos de la Biología Actividad Integradora ADN Sofía Jimena Reyes Vázquez Grupo: 215 Matricula: 1727105 Monterrey, Nuevo León Historia de la genética El ADN lo aisló por primera vez, durante el invierno de 1869, el médico suizoFriedrich Miescher mientras trabajaba en la Universidad de Tubinga. Miescher realizaba experimentos acerca de la composición química del pus de vendasquirúrgicas desechadas cuando notó un precipitado...
1198 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoTEMAS FISCALES SELECTOS Instituciones Educativas La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos nos dice en relación a las instituciones de Educación en México que, todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado (Federación, Estados, Distrito Federal y Municipios), impartirá educación preescolar, primaria, secundaria y media superior y serán obligatorias. Dicha educación atenderá a la comprensión de nuestros problemas y al aprovechamiento de nuestros recursos, entre...
1406 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoprocedimientos de manera reflexiva, comprendiendo cómo cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo. Identifica los sistemas y reglas o principios medulares que subyacen a una serie de fenómenos. 6. Sustenta una postura persona sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva. ATRIBUTO Estructura ideas y argumentos de manea clara, coherente y sintética. 8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos. ATRIBUTO ...
948 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo· BACHILLERATO · FORMACIÓN PROFESIONAL · CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR Examen Criterios de Corrección y Calificación UNIBERTSITATERA SARTZEKO PROBAK PRUEBAS DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD 2014ko EKAINA JUNIO 2014 FILOSOFIAREN HISTORIA HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Este examen tiene dos opciones. Debes contestar a una de ellas. No olvides incluir el código en cada una de las hojas de examen. OPCIÓN A Madre, has conquistado el castillo mismo de la filosofía. Te han faltado...
1273 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoGUIA DE TEMAS SELECTOS DE LA ADMINISTRACION Outsourcing 1. Definición del outsourcing Es cuando una organización transfiere la propiedad de un proceso de negocio a un suplidor. La clave de esta definición es el aspecto de la transferencia de control. 2. Aéreas donde aplica el outsourcing * Outsourcing de los sistemas contables. * Outsourcing las actividades de Mercadotecnia. * Outsourcing en el área de Recursos Humanos. * Outsourcing de los sistemas administrativos ...
899 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completototalidad una de las dos opciones propuestas. Ambas opciones constan de tres partes: 1.- Seis cuestiones: debiendo responder a un máximo de cuatro, calificándose cada una hasta 1 punto. 2.- Fuente histórica: con una puntuación máxima de 1,5 puntos. 3.- Tema o comentario de texto, según la opción elegida, con una calificación máxima de 4,5 puntos. El alumno dispone para contestar de un tiempo máximo de hora y media y de un único cuadernillo. OPCIÓN A CUESTIONES: 1) Al-Ándalus: la crisis del siglo XI...
593 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoMATERIA: LA EDUCACIÓN EN EL DESARROLLO HISTÓRICO DE MÉXICO II ENSAYO: LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DEL TIEMPO LA EDUCACIÓN A TRAVÉS DEL TIEMPO Nos hemos encontrado con la evolución de la educación a través del tiempo, hemos visto desde que comenzó la educación fuera de casa, la creación de la SEP también de las escuelas, hacer obligatorios los niveles de educación como la secundaria o la educación preescolar esto tuvo un cambio radical para la historia de la educación ya que fue subiendo el...
837 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoDE HORAS: NÚMERO DE CRÉDITOS: NIVEL DE FORMACIÓN: TIPO DE CURSO: PRERREQUISITOS: Temas Selectos en Fisicoquímica I7014 Química 68 horas 60 128 horas 8 créditos Posgrado Curso Ninguno OBJETIVO GENERAL Proporcionar al estudiante los conocimientos necesarios que le permitan entender las aplicaciones más importantes de la fisicoquímica en el área Termodinámica Química, Cinética Química, Química Cuántica y técnicas de vanguardia utilizadas en la caracterización de procesos fisicoquímicos...
641 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completove de Marràqueix i no només de paraula. Un viatge és com la vida, la vida és com un viatge. (Josep Piera, Seduccions de Marràqueix, Barcelona: Edicions 62, 2010, p. 11-12) 1. Comprensió del text a) Descriu el tema i les parts bàsiques del text. [1 punt] b) Resumeix el contingut del text amb una extensió màxima de 10 línies. [1 punt] c) Indica cinc exemples de recursos expressius de caràcter literari presents al text. [0’5 punts] d) Identifica la...
1514 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoUNIVERSITARIOS (LOGSE) Curso 2007-2008 MATERIA: INGLÉS INSTRUCCIONES GENERALES Y VALORACIÓN 1. Lea todo el texto cuidadosamente. 2. Lea atentamente todas las preguntas de la prueba. 3. Proceda a responder en lengua inglesa a las preguntas en el papel de examen. TIEMPO: 1 hora y 30 minutos. CALIFICACIÓN: La puntuación máxima de la prueba es de 10 puntos. QUESTIONS 1. Are the following statements TRUE or FALSE? Copy the evidence from the text. No marks are given for only TRUE or FALSE. a. According...
1148 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoSTATEMENTS TRUE OR FALSE? JUSTIFY YOUR ANSWERS WITH THE PRECISE WORDS OR PHRASES FROM THE TEXT, OR USE YOUR OWN WORDS. 4. She decided to look for therapy because she felt she had a serious problem. 5. There is a close connection between stress and anger. II * USE OF ENGLISH (3 points; questions 6-9, 0.25 points each; 10-13, 0.5 points each) 6. FIND IN THE TEXT THE WORD WHICH HAS THE FOLLOWING DEFINITION: “quarrel, dispute, verbal fight.” 7. GIVE ONE SYNONYM FOR fortunate (adjective) AS IT IS USED IN...
683 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoLa selectividad : El camino hacia aquel incierto futuro… Matematicas y quimica…uno de esos primeros pasos que hemos de andar sin caernos… Índice Química -PAU Andalucía -PAU Madrid -PAU Canarias -PAU Murcia -Temario general -Apuntes, ejercicios y problemas -Videos pedagógicos de la asignatura Matemáticas -PAU Andalucía -PAU Madrid -PAU Canarias -Temario general -Apuntes, ejercicios y problemas -Videos pedagógicos de la asignatura Conclusión Bibliografía PAU-Química Andalucía ...
1329 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completodurante el Reinado de Isabel II (1843-68) a partir del análisis del siguiente documento: Manifiesto de Manzanares 1854 Respuesta: Para realizar esta composición se nos presenta como documento un fragmento del Manifiesto de Manzanares, redactado por Canovas del Castillo en 1854, al iniciar el Bienio Progresista (1854-56) En el Manifiesto encontramos una serie de exigencias cuya causa debemos buscar en la primera etapa del reinado de Isabel II: la Década Moderada (1844-54)...
1316 Palabras | 6 Páginas
Leer documento completoARTÍCULO 115. CONSTITUCIONAL: MUNICIPIO LIBRE. Uno de los temas de suma relevancia es entorno al municipio libre establecido en el art. 115 de la constitución política de los estados unidos mexicanos, la cual establece el municipio libre, aspecto que abordaré procedentemente, así como el conflicto de la reelección inmediata, y hasta ¿ que punto es libre el municipio?, puesto que al realizar una interpretación gramatical libre se entiende que el debería de tener su propia determinación . ...
1007 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completoCOLEGIOS UNIVERSITARIOS 5 CONVOCATÒRIA DE MODALITAT DEL BATXILLERAT (LOGSE): MODALIDAD DEL BACHILLERATO (LOGSE): Totes Todas CONVOCATORIA DE IMPORTANT / IMPORTANTE 1r Exercici 1º. Ejercicio VALENCIÀ: Llengua i Literatura II VALENCIANO: Lengua y Literatura II Comuna Común 90 minuts 90 minutos Barem: / Baremo: Comentari crític: 7 punts Qüestions: 3 punts Realitza un comentari crític del text que t’adjuntem i desenvolupa dues de les quatres qüestions següents: 1) Escriu un sinònim...
729 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completomagnitud física que varía periódica o cuasiperiódicamente en el tiempo. Es la distancia máxima entre el punto mas alejado de una onda y el punto de equilibrio o medio. * FASE: se denomina fase a cada una de las partes macroscópicas de composición química y propiedades físicas homogéneas que forman un sistema. Los sistemas monofásicos se denominan homogéneos, y los que están formados por varias fases se denominan mezclas o sistemas heterogéneos. * FRECUENCIA: es una magnitud que mide el número...
1602 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completodietas exageradas y/o abuso del ejercicio para controlar el peso. 5.2-CAUSAS QUE ORIGINAN BULIMIA * Persona con baja autoestima, con conflictos impulsivos *baja tolerancia a las presiones *pueden estar en su peso o un poco arriba de este; temen a estar gordos y se afaman por permanecer delgados. a) familia conflictiva 5.3: CONSECUENCIAS DE BULIMIA *perdida de esmalte de los dientes *aumenta el volumen de las mejillas *glándulas parótidas inflamadas *ulceras en el estomago...
547 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoIntroducción En este ensayo se hablara sobre 3 temas del bloque 1, tales como Infancia y concepción del niño en la Francia del antiguo régimen, lo que podemos destacar de este tema es que en la sociedad medieval no existía el concepto de niñez hasta el siglo XVII donde los niños ya eran considerados como criaturas pequeñas y ya había juegos y ropa diseñados exclusivamente para ellos, Nacer, en esta lectura se habla sobre la fecundidad se dice que en siglo XVII es probablemente más alta, pero la...
968 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completo7-MARZO-20011 MELISSA YANAHI AVILEZ ZAMORA 0740066 VEINTE MIL AÑOS DE CONQUISTAS TECNOLÓGICAS EN EL CAMBIO A LA ESCLAVITUD Creo que en este tema se habla de cómo nuestros antepasados han tenido la necesidad de desarrollar un lenguaje, escritura, una forma de plasmar cosas en las paredes para preservar y que en un tiempo otros seres humanos vieran lo que ellos hacían ya sea sus necesidades para comer, rituales etc. Y dice que los seres humanos desde la prehistoria han tratado de...
926 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completosobre la conquista de España llevada a cabo por los musulmanes. En cuanto a sus composiciones en el exilio destacamos Himno al Sol, y Oscar y Malvina. Espronceda crea composiciones líricas más personales y más exaltadas que versan sobre diversos temas. Algunos de temática marginal, con los que el mismo se identifica, ejemplo: Canción del pirata, El mendigo o El reo de muerte. En otras composiciones se lamenta por la juventud perdida, ejemplo: A Jarifa en una orgía. O también expresa los ideales...
1160 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completos'introdueix en una solució de sulfat de coure (II), al cap de poc temps s’observa que el ferro agafa un color fosc. a) Justifiqueu aquest fet. [1 punt] b) Per què s’utilitzen més les canonades de coure que les de ferro per transportar aigua? Dades: Eº (Fe2+/Fe) = – 0,44 V; Eº (Cu2+/Cu) = + 0,34 V. Setembre 2001 4. El dicromat de potassi reacciona amb el sulfat de ferro(II) en una dissolució que conté àcid sulfúric...
1588 Palabras | 7 Páginas
Leer documento completoBACHILLERATO GENERAL PROGRAMA DE LA ASIGNATURA CLAVE SEMESTRE ASIGNACIÓN DE TIEMPO TEMAS SELECTOS DE FISICA II GRUPO DISCIPLINARIO 6º CRÉDITOS 48 COMPONENTE DE FORMACIÓN FISICO-MATEMETICO 6 PROPEDEUTICO. FISICA I TEMAS SELECTOS DE FISICA I TEMAS SELECTOS DE FISICA II FISICA II EN VALIDACION FUNDAMENTACIÓN El bachillerato general tiene entre sus propósitos cubrir las necesidades académicas de los jóvenes en el marco del contexto actual, al proporcionarles una formación básica que...
8329 Palabras | 34 Páginas
Leer documento completopasar cosas malas.) CONCLUSION Después de exponer todos estos temas he comprendido lo que en realidad significan todos y cada uno de ellos, Me di cuenta de que soy una persona proactiva que cuenta con una resiliencia adecuada, que tengo muchos conflictos intra y extra psíquicos pero en su mayoría mixtos, cosas que ayer no sabia. Este trabajo me sirvió para reflexionar sobre los temas que aquí se encuentran. Mis actos y malas decsiciones me llevaron hasta aquí (extra de...
1184 Palabras | 5 Páginas
Leer documento completolas concepciones sobre el ser humano que, de manera explícita o implícita, están en la base de todas las prácticas educativas. 2. Los temas que se abordan en los programas tratan sobre procesos e ideas pedagógicas concretas que se desarrollan en un cierto periodo y se relacionan de diversas maneras con el mundo intelectual y político de su tiempo. 3. Cada tema se eligió considerando alguno de los siguientes criterios: el primero se refiere a las prácticas sociales que, en ciertos momentos de...
658 Palabras | 3 Páginas
Leer documento completoTEMAS SELECTOS DE FISICA Guía para examen extraordinario 1. Principio de Arquímedes: Un cuerpo total o parcialmente sumergido en un fluido estático, es empujado con una fuerza vertical ascendiente igual al peso del volumen del fluido desplazado por dicho cuerpo. 2. Principio de Pascal: La presión aplicada a una superficie de un fluido contenido en un recipiente se transmite con el mismo valor a cada una de las partes del mismo. 3. Las siguientes sustancias se encuentran ordenadas de...
905 Palabras | 4 Páginas
Leer documento completoUNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CAMPECHE BACHILLERATO UNIVERSITARIO 2009 PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE Unidad de aprendizaje OPTATIVA: TEMAS SELECTOS DE QUIMICA Clave Tipo Carácter Semestre 980 Optativa Propedéutico Quinto/Sexto Periodo escolar Créditos Horas semana Horas semestre Fase I y Fase II 4 3T 1P 64 Núcleo de formación Propedéutico. Ciencias experimentales Propósito del núcleo de formación Contribuye a consolidar la elección profesional y promueve el desarrollo de competencias...
3705 Palabras | 15 Páginas
Leer documento completos'introdueix en una solució de sulfat de coure (II), al cap de poc temps s’observa que el ferro agafa un color fosc. a) Justifiqueu aquest fet. [1 punt] b) Per què s’utilitzen més les canonades de coure que les de ferro per transportar aigua? Dades: Eº (Fe2+/Fe) = – 0,44 V; Eº (Cu2+/Cu) = + 0,34 V. Setembre 2001 4. El dicromat de potassi reacciona amb el sulfat de ferro(II) en una dissolució que conté àcid sulfúric...
1588 Palabras | 7 Páginas
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