Expectativas De Logro De Lengua ensayos y trabajos de investigación

  • Expectativas De Logro

    Expectativas de logro: Al finalizar el año se espera que los alumnos/as: • Conozcan y denominen los componentes básicos del lenguaje plástico visual. • Apliquen los recursos compositivos a las realizaciones plásticas. • Comprendan la estructura general de una configuración plástica como una totalidad, a través de las acciones propuestas para el lenguaje plástico visual: observación, interpretación y comprensión. • Relacionen los componentes del lenguaje plástico visual que intervienen en las producciones...

    701  Palabras | 3  Páginas

  • Expectativas de logro

    EXPECTATIVAS DE LOGROS Afianzar y profundizar las funciones y usos representaciones y construcción de conceptos y procedimientos acerca de los números natura-les, decimales y racionales positivos, sus propiedad y representación en la recta numérica. Afianzar y profundizar el desarrollo de las habilidades para alcanzar el dominio de las diferentes formas de cálculo, la estimación e interpretación de los resultados obtenidos y la justificación de los procedimientos empleados. Afianzar y profundizar...

    767  Palabras | 4  Páginas

  • Expectativas de logro maternal

    Expectativas de logro M ATERNAL De 24 a 36 meses Socio-emocional Que el niño/a: 1. pueda aceptar algunos desprendimientos 2. acepte sus capacidades y límites 3. asuma roles familiares 4. elija algunos compañeros para su juego 5. participe de juegos grupales 6. use las fórmulas de cortesía aprendidas 7. adquiera independencia en el uso de los sanitario 8. muestre placer al comunicarse verbalmente 9. comience a vestirse sólo 10. comience a usar el pañuelo 11. disfrute jugando...

    1260  Palabras | 6  Páginas

  • Expectativas De Logro. Cs Naturales

    Expectativas de logro de Ciencias Naturales 4° (2012) * Identificar las funciones vitales básicas del sistema osteo-artro-muscular y señalar las normas de prevención de enfermedades y promoción de salud referidas a dichas funciones. * Describir y comparar las adaptaciones más importantes de animales vertebrados e invertebrados y establecer relaciones entre las características de animales y plantas y el ambiente en el que viven. * Identificar algunas actividades humanas que ponen en riesgo...

    603  Palabras | 3  Páginas

  • Expectativas de logros

    alumnos/ as para favorecer sus posibilidades de aprendizaje. • Seleccionar estrategias pedagógicas adecuadas para favorecer el proceso de enseñanza. • Propiciar un clima de trabajo adecuado con instancias de diálogo y participación. EXPECTATIVAS DE LOGROS PARA LOS ALUMNOS: * Qué el alumno pueda conocer conocimientos matemáticos útil para la vida cotidiana, que tengan una conciencia ecológica, y puedan reconocer y participar de los cambios y nuevos avances tecnológicos. * Resolver y formularse...

    2340  Palabras | 10  Páginas

  • EXPECTATIVAS

    EXPECTATIVAS, INTERESES Y PERSPECTIVAS En la actualidad, la vida profesional es cada vez más competida, puesto que día a día se gradúan de las instituciones de educación superior más y más profesionales ávidos de laborar y mejorar su calidad de vida, por lo cual cobra importancia seguir preparándose académica e intelectualmente para poder seguir posicionado en el mercado laboral. Debo aclarar que, mis expectativas no solo se orientan obtener conocimientos de alto nivel, también, se orientan al...

    609  Palabras | 3  Páginas

  • expectativas

    LITERACIDAD estrategias para la comprensión lectora y la creación de textos. BLOQUE I Sesión uno NOMBRE: LORENZO BARONNE GONGORA AGUILAR ACTIVIDAD 1 Mis expectativas En este curso espero incrementar el conocimiento y obtener nuevas estrategias de la comprensión lectora para aplicar en el salón de clase. En cuanto el trabajo en el salón de clases me gustaría enriquecer la experiencia en base a otras que aporten mis compañeros, no me gustaría que este se hiciera aburrido sin ningún objetivo...

    594  Palabras | 3  Páginas

  • Expectativas

    Sábado 11 de octubre 2009 Perdiendo las expectativas empiezo a escribir de a poco, es así como me expongo y expreso. Siempre esperando que alguien lea lo que quiero decir, a pesar de que no pueda obligar a nadie a interesarse en mi discursiva, derepente estoy encantado con mi presente, observo las realidades que en cierta forma están mas alejadas a mía, es decir las creo, y a las ves podría decir que analizo, muchas personas me dicen “oye pierdes el tiempo, tratando de entenderla” ; “oye...

    615  Palabras | 3  Páginas

  • expectativas

    ASIGANTURA: Taller de Trabajo Científico Ensayo TEMA: La expectativas de la Maestra UNA TINTA QUE NO SE BORRA Es ciertamente la enseñanza una actividad que no sólo enriquece el espíritu, sino que a su vez siembra el fruto más valioso que puede cultivar un ser humano, el fruto del conocimiento, que a su vez será el arma más poderosa ante un mundo totalmente globalizado, donde la competencia profesional es imprescindible, pues son los maestros y maestras que con paciencia, carisma y buena voluntad...

    1028  Palabras | 5  Páginas

  • expectativas

    TRATAMIENTOS PREVIOS DE LA FORMACIÓN DE EXPECTATIVAS La teoría de la formación de expectativas en Keynes evolucionó mucho entre El tratado de probabilidad (1921) y La teoría general (1936). De los dos conceptos definidos en el Tratado, la probabilidad y el grado de confianza cambió y se tornó confusa la definición del primero. Se debió no sólo a la aceptación de las críticas que se le dirigieron, sino a que el segundo concepto fue llevado hasta sus últimas consecuencias, por medio de los de incertidumbre...

    696  Palabras | 3  Páginas

  • Expectativas

    ¿Por qué las novelas de éxito adaptadas al cine no cumplen las expectativas de los espectadores? Muchas son las novelas que han sido adaptadas a la pantalla grande por numerosos directores de cine, e interpretadas por actores de prestigio, pero no siempre han tenido el éxito que respalda a los libros. La lectura es un hobby que interesa a un número amplio de personas, entretiene y a la vez relaja, pero ésta no es la sensación que provoca en los lectores que deciden, una vez leído el libro,...

    658  Palabras | 3  Páginas

  • expectativas

    Tema: Las expectativas de los demás: familia, amigos, escuela, comun9idad. Aprender a tomar decisiones para una vida plena DESICIONES Personajes: -Julieta (Kacia) -Violeta (Mary) -Frank (Josue) -Roxy (Genesis) -Adriana (Jimena) Era el último año de preparatoria de Julieta en su nueva escuela, pues su mamá había conseguido un nuevo trabajo en la Ciudad. -Julieta: ¡Mamá ya me voy a la escuela! -Adriana: ¡Si claro hija! Que te valla bien, has muchos amigos, pórtate bien, vete con cuidado...

    1040  Palabras | 5  Páginas

  • Expectativas

    Expectativas de mercados Escrito por capturanotas Viernes, 11 de Marzo de 2011 (04:06 hrs) - Actualizado Viernes, 11 de Marzo de 2011 (05:20 hrs) - Los mercados estarán atentos a los indicadores económicos de EU   Por E. Mariano, E. Rojas, F. Sánchez   El Financiero en línea   México, 10 de marzo.- Los mercados financieros concluirán la semana atentos a los indicadores económicos de Estados Unidos, donde para el más importante de la semana, la estadística de ventas minoristas...

    577  Palabras | 3  Páginas

  • expectativas

    segura de sí misma, puesto que sabe perfectamente cómo hacer que "Oberón" caiga en sus redes. No me la imagino como la típica hada tipo "Campanita", tierna y dulce. Me la imagino con una mujer sensual, que sabe perfectamente lo que quiere y como lograrlo. sinopsis En el palacio de Teseo se encuentran éste e Hipólita hablando sobre su boda, invitando a los jóvenes de la ciudad, de pronto aparece Kasandra diciendo que le gustaría que su hija Hermia se casase con Demetrio (que está enamorado de Hermia)...

    724  Palabras | 3  Páginas

  • expectativas

    monetaria de los ciudadanos, y por tanto, a sus posibilidades de consumo y bienestar. IMPACTO DEL USO DE LA TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION EN LA SOCIEDAD Tecnología es la organización y aplicación de conocimientos para el logro de fines prácticos. Incluye manifestaciones físicas como las máquinas y herramientas, pero también técnicas intelectuales y procesos utilizados para resolver problemas y obtener resultados deseados. Un ejemplo es la computadora representa un aspecto...

    1017  Palabras | 5  Páginas

  • Las expectativas

    realidad concreta, la cual se encuentra en permanente cambio. En este proceso se debe ir de lo específico a lo general y de éste regresar a lo específico. Es de gran relevancia abordar que, cuando el ser humano utiliza la generalización no se logra sólo a partir de los hechos empíricos, pues de conocimientos ya alcanzados se pueden obtener (generalizar) nuevos conocimientos, los cuales serán más complejos. Ahora bien, es necesario plantear la importancia que tiene la filosofía a nivel educativo...

    935  Palabras | 4  Páginas

  • el logro

    Cualquier iniciativa humana tiene un norte: el logro. Cuando nos planteamos la creación de una empresa familiar o entre socios o amigos para producir, comercializar, crear algún producto que sabemos no existe o puede ser mejorado, lo que empuja nuestra voluntad y nos acompaña a lo largo del retador camino de armar y consolidar esa empresa es el deseo de verla crecer, desarrollarse y marcar pauta en nuestro medio. Cuando una comunidad se organiza para hacer frente a una necesidad colectiva...

    619  Palabras | 3  Páginas

  • Expectativa y realidad

    Expectativa y realidad ¿Cómo se siente la música? Explicada como algo que se percibe a través del aparato acústico, que circula por el interior corporal de los seres, dícese de algo mas que mencionar que esta allí; es la unión de melodías con un pacto que ejerce poder y libera las tensiones del sujeto-oyente. Como lo expresa el compositor Igor Stravinsky “No basta con oír la música además de verla”, la fluidez en la unión de tonos, intensidades, ritmos, partituras; los instrumentos en igual compas...

    671  Palabras | 3  Páginas

  • Lengua

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO DEPARTAMENTO DE APLICACIÓN DOCENTE EGB 3 PROGRAMA ANUAL ÁREA DE LENGUA Y LITERATURA PROGRAMA Área: Lengua y Literatura Espacio Curricular: Lengua Horas semanales: 5 (cinco) Curso y divisiones: 7º año (todas las divisiones) Profesores a cargo: Claudia Belmonte, Gloria Boulin, Ivana Carrizo, Patricia Coppoletta, María Fernanda Leiva, Celima Marquez, María Esther Miranda, Juliana Montarcé, Franco Rivero, Diana Starkman, Mariela Tejada, Patricia Vallina, María Teresa Prieto...

    720  Palabras | 3  Páginas

  • Lengua

     PLANIFICACION ANUAL ASIGNATURA: 1° Grado, Escuela N° 22 J.M.E, Lengua, 2014, Dario Vega. EXPECTATIVAS DE LOGRO Se espera que en el transcurso del primer ciclo los alumnos/as logren: Desarrollar y enriquecer su desempeño en la lengua oral, participando adecuadamente en conversaciones informales breves ajustándolas a normas convencionales, comprendiendo, reteniendo y comunicando información relevante. Adquirir estrategias de lectura para comprender breves textos reteniendo la información relevante...

    794  Palabras | 4  Páginas

  • Lenguas

    ¿POR QUÉ ENSEÑAR EN LA LENGUA MATERNA? El valor de la enseñanza en la lengua materna se conoce desde hace muchos años. Ya en 1953, un comité de expertos de la UNESCO que estudiaba los temas vinculados al idioma y la educación halló muchas ventajas en la enseñanza en la lengua materna: Es indiscutible que el mejor medio para enseñar a un niño es su lengua materna. Psicológicamente, su lengua materna es un sistema de signos coherentes que en la mente del niño funcionan automáticamente para comprender...

    1260  Palabras | 6  Páginas

  • las lenguas

    Santaella ¿Es para nuestros días el don de lenguas? Creo que no se le puede añadir más tela a este viejo vestido de controversias, las lenguas cesaron, eso es una verdad; Dios es Soberano, esa es la fuente de toda la verdad. Hay quienes aseguran hablar en lenguas hoy, sin embargo, no se ajustan a los principios bíblicos, a sus exigencias, restricciones y propósitos, y han traspasado los límites de la interpretación bíblica, hasta posicionar las lenguas como evidencia de una “real conversión”, o...

    1739  Palabras | 7  Páginas

  • lengua

    de la Provincia de Buenos Aires y de la ciudad de Buenos Aires, se puede ver que el trabajo con la oralidad, con la escucha ocupa un lugar de importancia que no puede ser dejado de lado. PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA: LA RADIO Las expectativas de logro perseguidas con este proyecto son:: • Analizar la situación y el propósito comunicativo que tiene lugar en un programa radial. • Identificar las variantes lectales y registros. • Captar las características acústicas del discurso. Los contenidos...

    700  Palabras | 3  Páginas

  • lengua

    Informe En el presente informe que se desarrolla en el área de lengua y su didáctica, en la carrera del “profesorado para la enseñanza primaria” desde el instituto superior de formación docente “normal 10”. Se a desarrollado como tema principal “la lectoescritura”. Analizando desde diferentes materiales didácticos como se encuentra organizado el área de lengua (diseño curricular), también abordando los métodos de enseñanza que son utilizados para el proceso de enseñanza y aprendizaje en...

    1458  Palabras | 6  Páginas

  • Logros

    realidad, también son abiertas: integran no solamente saberes y técnicas, si no también ideas, costumbres, alimentos, individuos provenientes de otras partes. Textos breves relacionados En México viven entre ocho y diez millones de personas cuya lengua materna no es española. Los habitantes de las comunidades indígenas, descendientes de los pobladores originales de Mesoamérica. Como otros países de América, durante 500 años desde la conquista, se dio un fuerte proceso de mestizaje aunado a un gran...

    907  Palabras | 4  Páginas

  • Lengua

    LENGUA: “Es el conjunto de las palabras del lenguaje hablado o escrito, propio de un pueblo o de una nación. Las lenguas naturales son muchas por eso hablamos de las lenguas: españolas, francesas, inglesas. Italianas, árabe, guaraní, y otras, para referirnos a aquellos sistemas lingüísticos que refiere a un pueblo o a un conjunto de pueblos para comunicarse. Llamada también idioma, Es un modelo general y constante para todos los miembros de una colectividad lingüística. Los humanos crean...

    1444  Palabras | 6  Páginas

  • lo logre

    en donde se identifiquen además con quién tiene fronteras. d) Gentilicio : saudí, saudita e) Países colindantes (señalados en el mapa del continente) f) Moneda oficial : Rial (SAR) g) Idioma(s) oficial(es): La lengua árabe es la lengua oficial de Arabia Saudita, El árabe es la lengua materna de más de 200 millones de personas que residen en esta vasta región geográfica que se extiende desde el suroeste de Asia a África noroccidental. Es el idioma en que fue revelado el Libro Sagrado del Islam...

    936  Palabras | 4  Páginas

  • lengua

    klzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn- mqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwwerty- uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdf- ghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnm INFORME “La Adolescencia y el Trabajo” Lengua y Literatura II Carranza Luciana, Urquizu Ximena y Vega Mariel 4º 2ª “Humanidades” INTRODUCCIÓN El siguiente informe presentará la problemática de la adolescencia y el trabajo actual en la localidad de Perito Moreno. Así se desarrollara las...

    1385  Palabras | 6  Páginas

  • Logros

    Porqué necesitamos logros y satisfacciones Don Sapo el Jue Jul 03, 2008 7:50 pm .Los seres humanos siempre hemos necesitado sentir la satisfacción de que “hemos logrado algo”; cuanto más importante, mejor y, por lo general, poco importa en qué. Muchas veces, lamentablemente, ni siquiera el cómo se obtiene a los logros, recurriendo a trampas o métodos faltos de ética. La pregunta clave es ¿por qué? Puedo afirmar que NO es una “cuestión social” de competencia, dado que esta actitud es NATURAL...

    668  Palabras | 3  Páginas

  • logros

    Logro lectoescritura 1° periodo transición recomendaciones Realiza lectura de señales y símbolos gráficos Trabaja en casa lectura de imágenes donde indiques dibujos o situaciones de una lámina. Escribe en forma proporcionada y clara siguiendo el renglón Practica el trazo correcto de las letras usando adecuadamente el renglón Reproduce letras a partir de palabras modelo Conviene jugar a transcribir palabras en el menor tiempo posible. Identifica y asocia el fonema de las vocales...

    699  Palabras | 3  Páginas

  • Logros

    Microbiología 5.2 La Microbiología y los organismos que estudia 5.3 Técnicas microbiológicas 5.4 Microorganismos y su relación con el hombre LOGRO: Identificar la importancia de las propiedades biológicas de los microorganismos, que han permitido realizar investigaciones de tipo bioquímico, fisiológico y genético en beneficio del ser humano. INDICADORES DE LOGRO: * Sustenta ideas sobre el desarrollo histórico de la microbiología. * Identifica los métodos y técnicas de estudio de la microbiología...

    1182  Palabras | 5  Páginas

  • LOGROS

    LOGROS Los logros obtenidos hasta el momento en mi vida personal, profesional, etc, han sido muchas, y algunos sin pensarlo, me abrió mas las puertas al futuro con una mayor vision, por ejemplo, cuando se me presento la oportunidad de salir al extranjero en ess circunstancias, no pense experimentar nuevas culturas, adquirir conocimientos, etc., que quiza nunca lo haya podido comprender. Aspecto Académico.- Ingresar a la Universidad a estudiar lo que me gusta, y me desenvuelvo, la Carrera...

    673  Palabras | 3  Páginas

  • LOGRA

    integración del elemento humano y la integración de lo material. En una empresa o cualquier grupo que tenga un objetivo en común se van a necesitar personas así como se van a necesitar cosas para lograr el dicho objetivo. Al tener estos recursos ahora hay que integrarlos de tal modo que se encaminen al logro del fin deseado. DESARROLLO PRINCIPIOS DE INTEGRACIÓN DE PERSONAS Las personas son las que hacen rodar una empresa por ello se deben capacitar y adaptarse a sus funciones. Cada persona tiene...

    730  Palabras | 3  Páginas

  • logros

    SERGIO R. NAVA SEMESTRE: 1º LICENCIATURA: ESPAÑOL “COMENTARIOS DE LOS ARTICULOS” MAESTRO Este artículo nos habla de lo que hoy en día la enseñanza que les damos a los alumnos debe de ser con mayor eficiencia y calidad, para que esto se logre es necesario que las escuelas requieran de una verdadera actualización, cuando nos habla de que cuando una escuela esta actualizada debe aplicar los nuevos paradigmas educativos, por esta razón es necesario que un docente plantee todas las actividades...

    1618  Palabras | 7  Páginas

  • logros

    INDICADORES DE LOGROS IV PERIODO GRADO: PÁRVULOS • • • • ÁREA: INGLÉS DOCENTE: VIVIANA VIDAL Reconoce las emociones básicas en sí mismo y en las otras personas. Expresa sus sentimientos y emociones mediante distintas formas y lenguajes. • • • ÁREA: COMUNICACIÓN DOCENTE: VIVIANA VIDAL Demuestra interés por juegos, cuentos, historias de personajes y acontecimientos fantásticos. Imita acciones de personajes de su cotidianidad Participa en juegos de roles orientados por un adulto...

    1428  Palabras | 6  Páginas

  • Lo logre

    ¡Lo Logré! Un día un niño salió muy decidido a escalar una montaña, pero siempre que llegaba hasta el campo donde estaba la gran montaña el niño se devolvía. Y la mamá le decía: Hijo, porque te devuelves estuviste tan cerca de escalarla. Regresa allá y escálala! Tú puedes vencerla ese es un reto que te hará crecer aún más….ve lo lograras. El niño regresó al campo con nuevas fuerzas y decidido a conquistar aquella gran montaña. Entonces reviso que tuviera todo el equipo necesario para escalar...

    502  Palabras | 3  Páginas

  • Teoria De Las Expectativas

    gente se sentirá motivada a realizar determinadas acciones a favor del cumplimiento de una meta si está convencido del valor de esta y si comprueba que sus acciones contribuirán efectivamente a alcanzarlas. En términos prácticos, la teoría de las expectativas dice que un empleado se motiva para ejercer un alto niel de esfuerzo cuando cree que ese esfuerzo llevará a una buena evaluación de su desempeño; una buena evaluación dará lugar a recompensas organizacionales (bonos, incrementos de salario o ascensos);...

    969  Palabras | 4  Páginas

  • logros

    INDICADORES DE LOGRO “El cerebro no es un vaso por llenar, sino una lámpara por encender”…Plutarco. “Los indicadores de logro son estructuras pedagógicas que nos permiten estimar los momentos del proceso de aprendizaje por el educando así como otras connotaciones referidas a las relaciones con los saberes, sus funcionalidades las actitudinales frente al aprendizaje” También podemos definirlas como las señales, los indicios, los signos como identificamos si el educando sabe o conoce algo...

    748  Palabras | 3  Páginas

  • LOGROS

    desarrollar actividades motrices, afectivas y recreativas. El objetivo principal es integrar a los niños y las niñas de los estratos 0,1, 2 y 3 que se encuentren entre los 4 y 12 años para que se integren y participen de estas actividades lúdicas, logrando fortalecer su educación integral y formación física. Artículo 2. Domicilio: Las escuelas de formación de danza y música funcionarán en cada uno de los municipios que lo soliciten, llenando los requisitos que la empresa exija y que sea aprobada...

    1401  Palabras | 6  Páginas

  • Teoria de la expectativa

    “APUNTES SOBRE LA TEORIA MOTIVACIONAL DE LA EXPECTATIVA DE DR. VICTOR H. VROOM 1964”. Por Roger Méndez Benavides.(Pensamiento Imaginativo) Enviado por Manuel Gross el 29/09/2009. Consultado el 14 de Junio del 2011 a las 11:02 horas. De http://manuelgross.bligoo.com/content/view/619711/Motivacion-El-Modelo-de-Expectativas-de-Victor-Vroom.html Uno de los líderes en el desarrollo y explicación de esta teoría es el psicólogo Víctor H. Vroom. Afirmó que las personas estarán motivadas a hacer cosas para...

    1393  Palabras | 6  Páginas

  • Teoria de las expectativas

    10 Teoría de las Expectativas Esta teoría del Dr. Víctor Vroom se ocupa de la motivación y de la gestión. Vroom asume que el comportamiento es un resultado de opciones concientes entre alternativas. El propósito de las opciones es maximizar el placer y disminuir el dolor, sugirió que la relación entre el comportamiento de la gente es mas efectivo si se tiene una mejor predisposición en quehacer diario, es decir, mantenerse siempre con una motivación positiva para lograr las metas con mayor...

    673  Palabras | 3  Páginas

  • Teoria de expectativas

    Teoría de las expectativas Los modelos anteriormente expuestos apuntan fundamentalmente a identificar los factores de la motivación en relación con las necesidades humanas. Desde un enfoque distinto, aunque complementario, Víctor H. Vroom profundizó en la dinámica del proceso de la motivación. Sus estudios destacan que las personas altamente motivadas son aquellas que perciben ciertas metas o incentivos como valiosos para ellos y, a la vez, perciben subjetivamente que la probabilidad de alcanzarlos...

    1030  Palabras | 5  Páginas

  • Teoria de la expectativas

    Teoría de las Expectativas: El desarrollo de la teoría de las expectativas se le atribuye al psicólogo Víctor H. Vroom (1964). Afirma que una persona tiende a actuar de cierta manera con base en la expectativa de que después del hecho, se presentará un resultado atractivo para el individuo. Esta teoría incluye tres elementos o variables: 1. Expectativa: Es el vínculo entre el esfuerzo y el desempeño y se refiere a la probabilidad percibida por el individuo de que su esfuerzo le permitirá alcanzar...

    1403  Palabras | 6  Páginas

  • Modelo de expectativas

    las consecuencias no son tan satisfactorias como se suponía; sin embargo es el grado de expectativa lo que decidirá si el sujeto pondrá empeño por alcanzar las recompensas. Este modelo ha sido probado y aceptado ampliamente porque parece coincidir con las experiencias personales y el sentido común: cuanto más confiamos en recibir determinada recompensa o satisfacción, más nos esforzamos. Modelo de Expectativas del Dr. Victor Vroom   Por Róger Méndez Benavides   Uno de los líderes en el desarrollo...

    1524  Palabras | 7  Páginas

  • La Motivacion De Expectativa

    LA MOTIVACION DE EXPECTATIVA ¿qué es una expectativa? este término se uso por primera vez en el análisis motivacional de la conducta hecha por Edward Tolman y Kurt Lewin. Los psicólogos cognitivos actuales definen la expectativa como la evaluación subjetiva de la probabilidad de alcanzar una meta concreta. tipos de expectativa Albert Bandura propuso dos tipos de expectativa de “eficacia” y de “resultado” la expectativa de eficacia representa el juicio que una persona hace sobre la seguridad que...

    1488  Palabras | 6  Páginas

  • Teoria de la Expectativa

    La teoría de las expectativas de Vroom se diferencia de las teorías de Maslow, Alderfer, Herzberg y McClelland en que esta teoría no proporciona sugerencias específicas sobre lo que motiva a los miembros de la organización. En cambio, la teoría de Vroom proporciona un proceso de variables cognitivas que refleja diferencias individuales en la motivación en el trabajo. Desde un punto de vista de la gestión, la teoría de las expectativas tiene algunas implicaciones importantes para motivar a los empleados...

    1039  Palabras | 5  Páginas

  • Expectativas - Emocion

    EXPECTATIVAS RESUMEN EXPECTATIVAS El ser humano filtra el entorno a través de sus sentidos, sobre todo de aquello que le interesa o lo motiva. Cada persona tiene una manera muy peculiar para aprender, internalizar y procesar lo que percibe, luego selecciona la experiencia elaborada por sus propias impresiones, donde interviene la motivación, cultura, creencias y valores; construyendo una versión única, esto se denomina filtros de experiencia, y así se convierte en el mapa de nuestros...

    572  Palabras | 3  Páginas

  • Teoria de la expectativa

    La teoría de la expectativa Propone que una persona decida a comportarse o actuar irreverentemente de cierta manera porque están motivados para seleccionar un comportamiento específico sobre otros comportamientos debido a lo que esperan que el resultado de ese comportamiento seleccionado será. En esencia, la motivación de la selección de comportamiento está determinada por la conveniencia de los resultados. Sin embargo, el núcleo de la teoría es el proceso cognitivo de cómo un individuo procesa...

    695  Palabras | 3  Páginas

  • Motivacion De Expectativas

    Motivación de Expectativas David Nadler y Edward Lawler dieron cuatro hipótesis sobre la conducta, en las cuales se basa el enfoque de las expectativas: * La conducta es determinada por una combinación de factores correspondientes a la persona y factores del ambiente. * Las personas toman decisiones conscientes sobre su conducta en la organización. * Las personas tienen diferentes necesidades, deseos y metas. * Las personas optan por una conducta cualquiera con base en sus expectativas...

    606  Palabras | 3  Páginas

  • Teoría de las expectativas

    TEORÍA DE LAS EXPECTATIVAS La motivación no se caracteriza como un rasgo personal, sino por la interacción de las personas y la situación. Entre las muchas teorías acerca de este tema, una de ellas intenta explicar por qué las personas deciden seguir ciertos cursos de acción en la organización, en particular en la toma de decisiones y liderazgo, la Teoría de las Expectativas. Esta teoría fue diseñada por Victor Vroom, académico de origen canadiense en la década de los sesenta. En...

    1517  Palabras | 7  Páginas

  • Curriculo, logros e indicadores de logros

    educativo con miras a satisfacer las necesidades y expectativas que la comunidad y cada estudiante tienen con respecto a la institución. ¿QUÉ SON LOS LOGROS? Son los alcances que se consideran deseables, valiosos y necesarios, fundamentales para la formación integral de los estudiantes. ¿QUÉ SON LOS INDICADORES DE LOGROS? “Son sintomas, indicios, señales, rasgos o conjuntos de rasgos, datos e información perceptible, que al ser confrontados con el logro esperado, nos dan evidencias significativas de...

    865  Palabras | 4  Páginas

  • Teoria De Las Expectativas

    y Teoría Y de McGregor. 5. Teoría de las Expectativas. 6. Teoría ERC de Alderfer. 7. Teoría de la Fijación de Metas de Edwin Locke. 8. Teoría de la Equidad de Stancey Adams. Teoría de las Expectativas. El autor mas destacado de esta teoría es Vroom (Vroom, 1964)[17], pero ha sido completada por Porter-Lawler  (Porter y Lawler, 1968)[18].  Esta teoría sostiene que los individuos como seres pensantes, tienen creencias y abrigan esperanzas y expectativas respecto a los sucesos futuros de sus vidas...

    650  Palabras | 3  Páginas

  • Expectativa Empresarial

    VARIABLE……………………….Pag.9 XI. MUESTRA XII. PRESUPUESTO XIII. CONCLUSIONES………………………………………………………Pag.10 XIV. RECOMENDACIONES………………………………………………..Pag.11 XV. BIBLIOGRAFÍA ………………………………………………………..Pag.12 II. RESUMEN Este trabajo representa la expectativa empresarial en la que está basada la empresa bodega “Santa Elena”, un factor que es muy vital en su consolidación y crecimiento dentro del mercado tacneño. Este factor no solo es analizado por la empresa productora y sus colaboradores, sino también...

    1685  Palabras | 7  Páginas

  • Logro educativo

    Ensayo En la actualidad una de las preocupaciones de las instituciones educativas está relacionada con el logro educativo de los estudiantes, el cual indica el nivel y el dominio casi total de los conocimientos, ha¬bilidades y destrezas escolares; Esto permite distinguir la cantidad de alumnos que tienen un dominio más avanzado y/o han demostrado haber obtenido la competencia escolar requerida como deseable para el grado educativo al que asisten, lo cual da una imagen a nivel nacional, por estratos...

    1383  Palabras | 6  Páginas

  • Expectativas De Herzberg

    UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE CAMPECHE NOMBRE: GUSTAVO ABRAHAM PULIDO SANSORES CARRERA: ING. METAL-MECÁNICA MATERIA: DIRECCIÓN DE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO TEMA: * MODELO DE EXPECTATIVAS DE VICTOR VROOM * FACTORES HIGIENICOS DE FREDERICK HERZBERG FACTORES HIGIENICOS DE FREDERICK HERZBERG Frederick Herzberg; psicólogo y consultor norteamericano. Profesor de la universidad de UTAH; formuló la teoría de los dos factores para explicar mejor el comportamiento de las personas en...

    1175  Palabras | 5  Páginas

  • Expectativas del profesor

    Expectativas del Profesor” Autor(a): María Soledad Salazar Larrondo Palabras Claves: Expectativas: Esperanza de realizar o conseguir algo. Profesor: Persona que ejerce o enseña una ciencia o arte. Alumno: Discípulo, respecto de su maestro, de la materia que está aprendiendo o de la escuela, colegio o universidad donde estudia. Resumen: Habitualmente, nuestras reacciones y comportamientos ante otras personas están predeterminadas por la percepción que tenemos de ellas,...

    1133  Palabras | 5  Páginas

  • Teor a de Expectativas

    Teoría de Expectativas. En la actualidad, una de las explicaciones de la motivación aceptadas más amplia­mente es la teoría de las expectativas, de Victor Vroom.  Aunque tiene sus criti­cas, la mayor parte de la evidencia de la investigación apoya esta teoría. La teoría de las expectativas afirma que la fuerza de una tendencia a actuar en determinada forma depende de la fuerza de la expectativa de que el acto esté se­guido por un resultado determinado y de lo atractivo de ese resultado para el in­dividuo...

    516  Palabras | 3  Páginas

  • Expectativa Universitaria

    EXPECTATIVA UNIVERSIATRIA LAURA VANESSA SUAREZ SANCHEZ LIC: VERONICA AHUMADA MEDINA UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS ADMINISTRACION DE EMPRESAS VII SEMESTRE BARRANQUILLA/MAYO 2012 INTRODUCCION En la actualidad se esta presentando un creciente interés por las expectativas que los alumnos universitarios poseen tanto comenzando como finalizando sus estudios. Este interés se debe o se da con tal fin de conocer aquello que los estudiantes esperan de la universidad...

    778  Palabras | 4  Páginas

  • Teoria De Las Expectativas

    Teoría de las Expectativas. El autor más destacado de esta teoría es Vroom (Vroom, 1964), pero ha sido completada por Porter-Lawler  (Porter y Lawler, 1968). Esta teoría sostiene que los individuos como seres pensantes, tienen creencias y abrigan esperanzas y expectativas respecto a los sucesos futuros de sus vidas. La conducta es resultado de elecciones entre alternativas y estas elecciones están basadas en creencias y actitudes. El objetivo de estas elecciones es maximizar las recompensas...

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  • Teoria De Las Expectativas

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