• Ensayo De Analisis Del Discuro
    . Tomados en conjunto, los trabajos disponibles proporcionan apoyo empírico a las hipótesis centrales de este enfoque teórico. Tales hipótesis implican a los siguientes constructos: autoeficacia, expectativas de resultado, intereses y objetivos o metas académico-profesionales. Finalmente, se sugieren...
    9310 Palabras 38 Páginas
  • La Motivación y El Significado De La Escuela Para Los Jóvenes
    . Particularmente, nos interesa investigar cómo incide la motivación académica en la construcción de las representaciones de sí, vinculadas a la confianza en las competencias personales para realizar el trabajo escolar, y a las expectativas en relación al futuro, puesto que las mismas influyen en la...
    3759 Palabras 16 Páginas
  • Metodos
    cuando anticipen resultados neutros o negativos de la implicación en las mismas. Complementariamente, los intereses emergentes (junto con las creencias de autoeficacia y las expectativas de resultado) conducen al establecimiento de objetivos o intenciones de implicación en actividades. Es decir...
    6216 Palabras 25 Páginas
  • catedraunadista
    trabajo y a otras fuentes de aprendizaje. • Dé a conocer las expectativas que le ha generado la lectura del protocolo Académico. ¿Por qué le gustó, impactó o llamó la atención? - La expectativa que me ha dado la lectura del protocolo académico es muy interesante ya que conoce uno más...
    549 Palabras 3 Páginas
  • Estructura y diseño curricular
    curriculares de los programas académicos no atienden solamente demandas sociales, también responden a los intereses y expectativas del desarrollo institucional y de los diversos actores que conforman la comunidad educativa: directivas, personal administrativo, docentes y estudiantes. En síntesis...
    5005 Palabras 21 Páginas
  • Ejemplo de Curriculum
    de Agricultura HABILIDADES: Conocimientos en el ramo administrativo y turístico Microsoft Office, internet. Manejo de Conpaq EXPECTATIVA: Ejercer mi profesión aplicando los conocimientos adquiridos en mi formación académica para contribuir al desarrollo de la región. REFERENCIAS: Disponibles a petición del interesado....
    1344 Palabras 6 Páginas
  • Aportación 1
    alumnos. Según Beltrán Llera (1987) en esas expectativas influye: el atractivo físico, que posteriormente puede ser sustituido por otros rasgos como el cognitivo o el académico; si el estudiante es hombre o mujer; la clase social; y la conducta del estudiante, ya que los mal portados, que hacen difícil...
    644 Palabras 3 Páginas
  • Dimension afectiva y emocional del aprendizaje
    Potenciar el interés por el contenido e interés por la tarea de aprendizaje Ampliar el campo de intereses. Los yo posibles y la imagen futura académica y profesional. Ayudar a los alumnos a atribuir sentido personal al aprendizaje MEJORAR EL SENTIMIENTO DE COMPETENCIA Plantear retos de...
    1651 Palabras 7 Páginas
  • Satisfacción académica en estudiantes universitarios
    Márquez, Ortíz y Rendón (2009), plantean que la dimensión personal incluye aspectos como hábitos de disciplina, el adecuado manejo del tiempo y afrontamiento a rutinas académicas que demandan exigencia. Podemos ubicar además factores de carácter motivacional, expectativas e intereses personales...
    5460 Palabras 22 Páginas
  • Expectativas
    “IMPORTANCIA DE LAS EXPECTATIVAS DEL PROFESOR FRENTE A LOS ESTUDIANTES DE BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO” PROF.: JIMENA BAHAMONDES SANTIBAÑEZ PROFESOR DE ESTADO EN CASTELLANO MAGISTER EN EDUCACION INDICE INTRODUCCIÓN...
    3890 Palabras 16 Páginas
  • Desercion Estudiantil
    desarrollo humano regentada por la fundación sin ánimo de lucro “RAQUEL GÓMEZ DE ÁVILA”., en la cual se pretende preparar académicamente a las personas interesadas para desempeñarse exitosamente en el campo del Diseño y la Decoración de Espacios Interiores. Él propósito de esta investigación es...
    1832 Palabras 8 Páginas
  • Actividad 2 cátedra Unadista
    expectativas que le ha generado la lectura del protocolo académico. ¿Por qué le gustó, impactó o llamó la atención? La lectura es muy interesante porque nos cuenta que es la universidad, como es su metodología de estudio y que nos brinda para garantizar un aprendizaje autónomo e integral, también...
    427 Palabras 2 Páginas
  • “Validación de la Escala de Motivación Académica en estudiantes de la UMRPSFXCH de la ciudad de Sucre”
    sentimientos de incompetencia y bajas expectativas de logro. 6. PROCEDIMIENTO La recogida de información de los datos se realizo aplicando la Escala de Motivación Académica (EMA) construido por Vallerand et al. (1992) a 166 estudiantes de la UMRPSFXCH en sus...
    5749 Palabras 23 Páginas
  • lectura
    ), se elige un secretario quien tomará nota de los aspectos que comprende la dinámica, tales como intereses y expectativas grupales del curso, fungiendo el docente como moderador ajustando oportunamente dichas expectativas. En base a dicho documento el docente finalmente dará a conocer los...
    559 Palabras 3 Páginas
  • Caso Practico Conflicto Negociación
    desmotivado y poco. c.- Identificar las partes Docentes categoría ordinaria, Docentes categoría exclusiva, Docentes tiempo parcial, Personal de Apoyo (Secretarias y Coordinadores de Laboratorios) y Jefes de Departamento. d.- Enunciar los intereses y expectativas de cada una de las partes. Los Intereses...
    618 Palabras 3 Páginas
  • Módulo De Tutoría
    formas de convivencia democrática   HERRAMIENTAS DE ACCIÓN TUTORIAL ¡Tutoría académica para TODOS! Metacognición Triángulo Metacognitivo Aprendizaje Autorregulación Motivación y Actitudinal "Pocas expectativas consiguen pocos resultados, grandes expectativas conducen...
    1719 Palabras 7 Páginas
  • Técnicas de estudio
    supone el momento de conformación de uno de los aspectos de su identidad, la vocacional, considerando los intereses, motivaciones y expectativas que ha construido a lo largo de su formación como sujeto autónomo y responsable en su camino de posibilidades y toma de decisiones académicas. Por este...
    3608 Palabras 15 Páginas
  • Tecologia de produccion
    intereses académicos, expectativas profesionales y perspectivas para el regreso al país de origen. (máximo 2 páginas)                 § Texto 2: Para cada uno de los programa de Maestría a los que desea postular deberán presentar: justificación de la elección de cada uno de los programas de Maestría y de...
    2445 Palabras 10 Páginas
  • Memoria De Practicas
    análisis de sus propias aptitudes, intereses y valores confrontación de las propias posibilidades con las exigencias de las distintas opciones educativas y profesionales ha formulado las siguientes expectativas académicas, profesionales y/o laborales a corto y medio plazo: •Opción inmediata...
    3440 Palabras 14 Páginas
  • Musica
    LIC. LIGIA FARFAN DE OVIEDO Caracterizar las motivaciones, los intereses y la Vocación del estudiante, en relación con la carrera seleccionada de la oferta académica de la Universidad Nacional Abierta. ELECCION DE LA CARRERA 1. RASSGOS PERSONALES DEL ESTUDIANTE UNA, RELEVANTES PARA LA...
    963 Palabras 4 Páginas