• centro de convivencia
    CONCEPTO DE CONVIVENCIA Convivencia es la acción de convivir (vivir en compañía de otro u otros). En su acepción más amplia, se trata de un concepto vinculado a la coexistencia pacífica y armónica de grupos humanos en un mismo espacio. Por ejemplo: “El gobierno debe garantizar la convivencia de los...
    2255 Palabras 10 Páginas
  • Plan Anual Fce 1
    BLOQUE I LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA EN EL DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL SEMANAS DE TRABAJO COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Conocimiento y cuidado de sí mismo • Autorregulación y ejercicio responsable de la libertad • Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad DEL...
    2445 Palabras 10 Páginas
  • tercer producto secuencia didactica
    aprendizajes previos. Se plantea un reto abordable para el alumno Actividades de desarrollo Se favorece la creación de zonas de desarrollo próximo Investigación Evaluación formativa Actividades para el desarrollo del pensamiento critico Movilización...
    2875 Palabras 12 Páginas
  • Programa de fyc de segundo
    la vida humana y sus vínculos con la convivencia cívica. Identificarán al ejercicio responsable de la libertad como un rasgo esencial de actuación ética. Reconocerán las características y el papel de las normas morales, jurídicas y convencionales en la convivencia diaria. Reflexionarán sobre los vínculos...
    3946 Palabras 16 Páginas
  • La escuela activa en paraguay y la educacion inicial actual
    conocimientos y otras funciones como la de enseñar a descubrir y construir esos conocimientos, a comprobarlos, asimilarlos, usarlos como base para nuevas experiencias de aprendizaje y de decisiones racionales”. (Uzcategui, 1.984) La Escuela Nueva es también una reacción a las limitaciones que presentaba la escuela...
    4028 Palabras 17 Páginas
  • Abc De La Educacion
    | | Historia. | Geografía de México y el mundo | Historia I y II. | | | | | | Asignatura estatal. | | Desarrollo personal y para la convivencia. | Desarrollo personal y social | Formación cívica y ética. ** | | Formación cívica y ética I y II. | | | | Orientación y tutoría.I, II y...
    990 Palabras 4 Páginas
  • cronograma
    Distingue, acepta y aprecia los cambios físicos, afectivos y psicosociales que vive en su adolescencia y comprende que
la formación cívica y ética favorece su desarrollo personal y social  Reconoce la importancia de asumir una perspectiva ética y ciudadana
para enfrentar retos ante los problemas del...
    2237 Palabras 9 Páginas
  • Secuencias didacticas (tengo tambien las de ciencias ii)
    dirigir el propio aprendizaje a lo largo de la vida, de integrarse a la cultura escrita y matemática, así como de movilizar los diversos saberes culturales, científicos y tecnológicos para comprender la realidad. * Para el manejo de la información. Se relacionan con la búsqueda, evaluación y sistematización...
    13612 Palabras 55 Páginas
  • Elementos para la planeación didactica
    Favorecer en los alumnos la integración de saberes y experiencias desarrolladas en las distintas asignaturas de cada uno de los grados. • En cada uno de los grados se abordarán en diferentes asignaturas contenidos que favorecen el desarrollo de actitudes, valores y actitudes de convivencia con uno...
    947 Palabras 4 Páginas
  • Preguntas plan y programas 2009
    perfil de egreso demanda la realización de una tarea compartida entre los campos de conocimiento que integran los planes de estudio de la educación media. Los planes y programas de estudio de preescolar, primaria y secundaria se han construido de manera articulada y con el principio general de que la...
    2123 Palabras 9 Páginas
  • Planeacion Fcye
    contextos de convivencia PROPÓSITOS: • Asumirán su responsabilidad ante diversas situaciones que enfrenta en los ámbitos donde participa, identificando factores que favorecen o Ponen en riesgo su calidad de vida. • Reconocerán la importancia y las implicaciones de una vida sexual sana, por medio de la comprensión...
    4256 Palabras 18 Páginas
  • Las Emociones: La Urgencia De Su Incorporación En Educación
    los ámbitos a desarrollar del ser humano, al momento de ejercer nuestra labor. Para esto mediaremos de manera sabia todas las experiencias presentes en el entorno del educando, sin olvidar que serán estas experiencias las que les permitirán descubrir las propias sendas a seguir en la vida. A lo largo de...
    4183 Palabras 17 Páginas
  • Proyecto 1 De Civica
    considerar que el entorno debe satisfacer todas mis necesidades? | Ciencia, tecnología y aprovechamiento racional de los recursos que ofrece el medio. | | Considerar los problemas que se pueden presentar con el aprovechamiento de los recursos naturales. | ¿Qué significa aprovechar racionalmente los...
    1540 Palabras 7 Páginas
  • Plan de estudio
    en el desarrollo de competencias y definición de aprendizajes esperados. Se pretende favorecer que los alumnos adquieran y apliquen conocimientos, así como fomentar actitudes y valores que favorezcan la convivencia, y el cuidado y respeto por el ambiente. Los aprendizajes esperados también son un importante...
    1660 Palabras 7 Páginas
  • Planeacion didactica
    ATENCION) |El empleo del lenguaje como • medio para comunicarse (en forma oral y escrita) y como |frecuente. | | |medio para aprender. ...
    4104 Palabras 17 Páginas
  • historia
    actividades que construyan el desarrollo de competencias tomando en cuenta los espacios y materiales donde los alumnos compartan sus saberes, ideas, experiencias de lo que saben, propiciando con ello el trabajo colaborativo a partir de las diferentes formas de trabajo para potenciar sus capacidades, tomando...
    3434 Palabras 14 Páginas
  • LIC. EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS
    IMPULSA: A) FORMACION INTEGRAL PARA LOS TRES NIVELES DE EDUCACION BASICA. B) FAVORECE EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS A PARTIR DE APRENDIZAJES ESPERADOS., PARA EL DESARROLLO PERSONAL. C) ESTABLECE ESTANDARES CURRICULARES. D) FAVORECE EL DESEMPEÑO DOCENTE Y LA GESTION. DENTRO DE LAS CARACTERISTICAS DEL...
    2594 Palabras 11 Páginas
  • Caracteristicas del programa de español 2009
    Las competencias propuestas contribuyen al logro del perfil de egreso, son para desarrollarse en todas las áreas proporcionando oportunidades y experiencias de aprendizaje significativas para todos los alumnos. Competencias para el aprendizaje permanente. Implican la posibilidad de instruirse, comprometerse...
    2070 Palabras 9 Páginas
  • Formación Cívica y Ética 5to. Bimestre
    PLAN DE CURSO SEGUNDO GRADO BLOQUE V. HACIA LA IDENTIFICACIÓN DE COMPROMISOS ÉTICOS. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN: Sentido de pertenencia a la comunidad, la nación y la humanidad * respeto y valoración de la diversidad * participación social y política. Ejes: Persona, Ética Y Ciudadanía APRENDIZAJES...
    327 Palabras 2 Páginas
  • Plan 2006
    y el análisis crítico; el ejercicio de los derechos civiles y democráticos; la producción y el intercambio de conocimientos a través de diversos medios; el cuidado de la salud y del ambiente, así como con la participación en un mundo laboral cada vez más versátil. Como último tramo de escolaridad ...
    6318 Palabras 26 Páginas