• Politica educativa de estado acorde con las demandas de desarrollo integral del capital humano y del sector productivo
    I. INTROITO Desde una perspectiva global, se considera ensayo a un escrito personal, en el que se expone o analiza un tema particular, cabe aclarar que un ensayo no es un comentario sino una reflexión, casi siempre a partir de la reflexión de otros, que no necesariamente tienen que estar ex...
    1801 Palabras 8 Páginas
  • Desarroyo de un niño d 0 a 2 años
    1. DESARROLLO biológico Las cuatro primeras semanas de vida marcan el período neonatal, un momento de transición de la vida intrauterina cuando el feto depende totalmente de la madre a una existencia independiente. El bebé al nacer tiene características distintivas, cabeza grande, ojos grandes...
    3682 Palabras 15 Páginas
  • Proyecto de aprendizaje infantil
    INTRODUCCION El proceso de enseñanza y aprendizaje, en los actuales momentos es objetos de importantes cambios que propone el sector educativo venezolano. Para ello, se ha previsto contar con los recursos (humanos, materiales y económicos) requerido para la ejecución de las actividades...
    4770 Palabras 20 Páginas
  • Aprendizaje motor
    CURRICULO DE LA EDUCACIÒN INFANTIL INTRODUCCIÒN Esta área hace referencia al conocimiento, valoración y control que los niños van adquiriendo de sí mismos y a la capacidad para utilizar los recursos personales de los que dispongan en cada momento. En este proceso resultan relevantes las i...
    3163 Palabras 13 Páginas
  • Modelos educativos basados en competencias
    RESUMEN El presente trabajo de investigación presenta un intento por conocer la naturaleza de la vinculación entre la formación inicial de los docentes de educación preescolar y su práctica cotidiana en las aulas del jardín de niños. Partiendo de la problemática que enfrentan las educad...
    4206 Palabras 17 Páginas
  • Ing. finanzas
    INTRODUCCIÓN La presente investigación invita a la reflexión sobre la importancia del aspecto emocional en el desarrollo del niño y los consecuentes conflictos comportamentales. La posición que defiende el presente trabajo sitúa a la emoción como un elemento constitutivo del proceso evoluti...
    20736 Palabras 83 Páginas
  • Psicologia de la infancia
     ASIGNATURA: PSICOLOGIA DE LA INFANCIA OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el curso el alumno explicará los procesos de formación de la personalidad infantil y los elementos que influyen en los cambios afectivos, cognoscitivos y sociales, así como los procesos de formación de personalida...
    33298 Palabras 134 Páginas
  • Reforma educacional
    1.- De acuerdo a lo visto en clases: a) Defina educación R. Es un proceso multidireccional el cual se trasmiten conocimientos, valores y costumbres, formas de actuar b) Determine, explique y ejemplifique los ámbitos en los que ocurre el proceso educativo R.- Encontramos tres ámbitos en...
    1072 Palabras 5 Páginas
  • Ciencia
    LA FAMILIA EN ESTRECHA RELACION CON EL DESARROLLO DEL ADOLESCENTE POR A. MAURICIO RODRIGUEZ PUGA “El lugar donde nacen los niños y mueren los hombres, donde la libertad y el amor florecen, no es una oficina ni un comercio ni una fábrica. Ahí veo yo la importancia de la familia”. Gilb...
    1685 Palabras 7 Páginas
  • Aborto
    EL DESARROLLO PSICOLÓGICO DEL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS AUTORES: Etxague Alcalde, Camino Marínez Urmeneta, Iñaki Mazkiaran Irigoyen, Ana...
    3305 Palabras 14 Páginas
  • Derecho agrario y la vida
    Definición El derecho Agrario, es una disciplina especial jurídica, cuyas normas rigen las relaciones de las personas y los bienes en la actividad del trabajo agropecuario. Esta definición tiene la ventaja de comprender el sujeto, objeto y teología del Derecho Agrario Espacial. Introduce el té...
    16865 Palabras 68 Páginas
  • Nada nomas
    Cuando el desarrollo del niño transcurre sin ningún tipo de alteración, al arribar a los 12 meses debe dominar la marcha erecta, la que le proporciona un mayor intercambio con el medio, posibilitándole enfrentarse a este con una mayor independencia. En este proceso de intercambio se enriquece la...
    2254 Palabras 10 Páginas
  • Desarrollo del niño
    DESARROLLO DEL NIÑO EL NIÑO DE 0 A 3 AÑOS DE EDAD Cuando el niño recién nacido agarra algo, esta acción es un acto reflejo. Es una respuesta ante un estímulo. Las manos del bebé se desarrollan durante los 2 primeros años de vida, a los 3 meses de edad, el niño ya empieza a adquirir há...
    4372 Palabras 18 Páginas
  • El desarrollo del sujeto educativo
    INTRODUCCIÓN ¿QUÉ ES EL SUJETO EDUCATIVO? ¿CUÁL ES SU PAPEL EN LA EDUCACIÓN? Durante muchos años, se ha considerado al alumno en la educación como un sujeto prácticamente pasivo cuya única misión era recibir y asimilar aquello que la autoridad, representada por el profesor, le imponí...
    10746 Palabras 43 Páginas
  • Teoria del desarrollo cognitivo
    INTRODUCCIÓN El gran interés de Jean Piaget por conocer la evolución del desarrollo cognitivo, nace y toma fuerza, durante el año que trabajó en la escuela que dirigía Alfred Binet, en París. Su principal objetivo era saber porqué los niños razonan como lo hacen; y durante su trabajo con B...
    2405 Palabras 10 Páginas
  • Desarrollo
    PROGRAMA DESARROLLO INFANTIL 1 INTRODUCCIÓN. El curso desarrollo infantil I, tiene como propósito que los estudiantes que inician sus estudios en las escuelas normales adquieran un conocimiento básico de los procesos centrales del desarrollo del niño, de las mutuas influencias que existen entre...
    3319 Palabras 14 Páginas
  • Juguetes y juegos de estimulacion del niño
    LOS JUEGOS Y JUGUETES EN EL PROGRAMA EDUCATIVO Si el papel del educador en la Educación Infantil no consiste en transmitir contenidos al niño o la niña para que éste los aprenda como fruto de esa transmisión, sino en facilitar la realización de actividades y experiencias que, conectando al mÃ...
    2112 Palabras 9 Páginas
  • Desarrollo humano
    Cestec Desarrollo Humano Lic. Concepción Robles Michelena Agosto 2009 Unidad I Dimensión Integral del Ser 1.1.- Concepto del Ser Humano 1.2.- Ser Biológico 1.2.1.- Temporalidad del ser humano 1.2.2.- Educación nutricional 1.2.3.- Educación reproductiva 1.3.- Ser Psicológic...
    4210 Palabras 17 Páginas
  • Algo sobre froid y el desarrollo humano
    Desarrollo humano según el psicoanálisis: A lo largo de la historia se han desarrollado varias teorías acerca del desarrollo humano, una de las más fuertes, fue la freudiana que se desarrollo a finales del siglo xix y principios del xx. Las teorías psicoanalíticas se refieren primordi...
    1769 Palabras 8 Páginas
  • Desarrollo cognositivo
    Bibliografía FREIRE, Paulo La educación como práctica de la libertad. Trad. Lilién Ronzoni 37° ed. S.XXI, México, 1987 151 p. FREIRE, Paulo La importancia de leer y el acto de existir. Trad. Stela Mastrangelo S. XXI, México, 1984 176 p. JOSSELYN, Irene...
    1616 Palabras 7 Páginas